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1、2019-2020年九年級物理全冊《第十八章電功率》章末復習教案(新版)新人
教版
學科:物理課時:1總課時數(shù):36
教學目標
識技知與能
電功率和焦耳定律
過程與方法
歸納、總結的方法
情感態(tài)度與價值觀
培養(yǎng)學生應用物理知識解決實際問題的能力
教材分析
教學
重點
電功率、焦耳定律
教學
難點
同上
教學過程
教師活動
復習提問:
本章你都學過哪些知識?
一電能
1 電能的來源
2 電能的應用
3 電能的測量
二電功率
1 物理意義:表示用電器消耗電能的快慢
2 定義:用電器1秒鐘所消耗的電能
3 公式:P=W/T
4 額定功率
5
2、 測量
三焦耳定律
1 內容:電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比。
2 公式:Q=IRT
3 電熱的利用
一填空題
1在物理學中,功率表示用電器消耗電
能的()。電功率的國際單位是
(),其單位用符號()表示;常
用單位還有(),符號為()。
學生活動
分析
思考
備注(教學目的、時間分配等)
10分
2 1千瓦時的含義是功率為()的分析用電器在()內所消耗的電能。.
3 消耗同樣多的電能,電功率大的用電
器用的時間較();在相同的時間里,電
功率大的用電器消耗的電能較()??偨Y結論
4 電流在某段電路上所
3、做的功等于
()和()和()的乘積,
計算公式可寫成()。
二選擇題
1下列說法中正確的是()
A千瓦時是電功率的單位,千瓦是電能的
單位
B電能表是測量電功率的儀表
C功率大的用電器消耗的電能一定多
D功率大的用電器消耗電能一定快
使學生熟練掌握焦耳定律的知識
25分
培養(yǎng)學生應用物理知識解決問題的能力
2 手電筒中的電流為0.5A,電源為3節(jié)總結干電池,則該手電筒小燈泡的功率最接近
()
A0。25瓦
B0.75瓦
C2.25瓦
D9瓦
3 +額定電壓相同的兩只燈泡,其額定功
率之比為2:3,則兩燈的電阻之比為()
A2:3
B3:2
C4
4、:9
D9:4
4 下列有關“電”的說法正確的是()
A摩擦起電的實質是創(chuàng)造了電荷
B運動的電荷一定形成電流
C電路兩端有電壓就一定有電流
D用電器中有電流,它的兩端一定有電壓
5 在選擇電壓表的量程時,正確
10分
通過習題使學生掌握電熱的利用的知識
的是()
A盡可能選擇大一些的量程分析
B經(jīng)試觸后被測電壓不超過小的
量程時,盡可能選擇小量程
C盡管選用的量程不同,但對測
量結果毫無影響
D為使測量結果更精確,量程選
得越小越好。
6 用電高峰期,會看到家里的白熾燈泡比
正常發(fā)光時要暗一些,這是因為用電高峰期時并聯(lián)的用電器增多,造成()
A電路中的總
5、電阻增大
B電路中的總電流減小
C白熾燈泡的實際功率減小
D白熾燈泡的額定功率減小
三實驗題
實驗室有如下器材;電壓為5伏的電源,兩個量程的電流表,單量程(0-—3V)的電壓表,導線,開關和滑動變阻器(規(guī)格為5歐0.3A)(10歐0.6A),請你利用以上器材來測量一個標有3.5伏小燈泡的電功率,小燈泡的電阻大約為10歐。
(1)為了保證電路中各元件的安全,你需要選用的滑動變阻器的規(guī)格為
()。
(2)將電路連接完整并檢查準確無誤后,閉合開關發(fā)現(xiàn),小燈泡發(fā)光暗淡,電流表有示數(shù),而電壓表無示數(shù),出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是下面哪一種情況?
A滑動變阻器處發(fā)生斷路
B小燈泡處發(fā)生斷路
C滑動變阻器被短路
D電壓表的某一個接線柱接觸不良
總結
5分
板書設計焦耳定律
一電流的熱效應
二內容
三公式四電熱的利用