《山東省泰安市八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)大道之行也學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省泰安市八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)大道之行也學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、大道之行也 教學(xué)目標(biāo)? 1、積累一些重要的詞語(yǔ)。? 2、了解先賢圣哲關(guān)于人類社會(huì)的偉大構(gòu)想，把握“大同”社會(huì)的基本特征。? 3、背誦并默寫全文。? 4、學(xué)習(xí)古人敢于沖破現(xiàn)實(shí)羈絆，大膽追求理想的精神和智慧，激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，為人類造福，做一個(gè)真正的社會(huì)人。? 教學(xué)重點(diǎn)? 1．要求學(xué)生在反復(fù)的朗讀中，讀出韻味，讀出文意，最好當(dāng)堂成誦。? 2．引導(dǎo)學(xué)生把握“大同”社會(huì)的基本特征。? 教學(xué)難點(diǎn) 聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生思考“孔子的社會(huì)理想實(shí)現(xiàn)了嗎？我們現(xiàn)在的社會(huì)是不是大同社會(huì)”這個(gè)問(wèn)題。? 教學(xué)過(guò)程： 一、布置預(yù)習(xí)?導(dǎo)學(xué) 1、你會(huì)讀加點(diǎn)的字注音嗎？將字音寫在括號(hào)內(nèi) 選

2、賢與能（???? ）?? 講信修睦（???? ）?? 矜（???? ）??? 男有分（????? ） 2、你能準(zhǔn)確解釋下列詞語(yǔ)嗎？ 大道之行也（????????????? ）???????????? 親其親（????????????? ） ??? 閉而不興（??????????????? ）???????????? 是謂大同（??????????? ） 二、指導(dǎo)學(xué)習(xí)?研討 （一）情境導(dǎo)入 《桃花源記》給我們描繪出一幅理想社會(huì)的生活圖景，早在戰(zhàn)國(guó)末年《禮記》中也有相類似的理想社會(huì)的畫卷。今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)其中的一篇《大道之行也》。 （板書課題） （二）檢查預(yù)習(xí)情況 檢查字詞預(yù)習(xí)，夯

3、實(shí)基礎(chǔ) （三）誦讀課文，整體感知課文 1、教師范讀課文? 2、學(xué)生自由朗讀課文 （四）合作探究 1、掌握以下文言實(shí)詞。（多媒體投影） 1）大道之行也：施行???????????????????? 2）選賢與能：通“舉”? 3）講信修睦：培養(yǎng)????????? 4）故人不獨(dú)親其親：故，所以。獨(dú)，單獨(dú)。親，以---為親? 5）矜：guān老而無(wú)妻的人???????? 6）皆有所養(yǎng)：供養(yǎng)? 7）男有分：fèn職分，指職業(yè)?????? 8）貨惡其棄于地也：憎惡? 9）不必藏于己：私藏????????????? 10）謀閉而不興：發(fā)生? 11）盜竊亂賊而不作：亂，指造反。作，興起?

4、??? 12）故外戶而不閉：用門閂插門? 2、學(xué)生思考討論： 大道指什么？大同指什么？ 3、指導(dǎo)學(xué)生翻譯課文 a自主探究理解翻譯? b小組合作學(xué)習(xí)，翻譯全文 4、細(xì)讀課文，探究討論? A本文闡述的大同社會(huì)有哪些基本特征？? B如何理解孔子關(guān)于“大同”社會(huì)的思想意義？? 5、指導(dǎo)誦讀? 1）、理清文章脈胳，幫助學(xué)生理解記憶文章內(nèi)容。全文可分三層（多媒體投影） 第一層：“……講信修睦”這一層是對(duì)大同社會(huì)的綱領(lǐng)性說(shuō)明。大道之行也——總提，以下分述：天下為公；選賢任能；講信修睦? 第二層：“故人不獨(dú)親其親……不必為己”這一層闡述“大同”社會(huì)的基本特征。共有三個(gè)方面：①故人不獨(dú)親

5、其親；②男有分，女有養(yǎng)；③貨惡其棄于地也……不必為己? 第三層：“是故謀閉而不興……是謂大同。”這一層是全文的總結(jié)? 2）、指名單獨(dú)朗讀，注意文中停頓? 3）、朗讀課文三遍，試著背誦? 4）、抓重點(diǎn)詞句背誦課文? 三、教師總結(jié) 盡管這樣的理想社會(huì)在當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件下不可能成為現(xiàn)實(shí)，但它卻成為我國(guó)社會(huì)思想史上的一份寶貴財(cái)富，兩千多年來(lái)一直成為許多思想家和改革家所追求的理想的“世外桃源”。? 四 鞏固練習(xí) 1．解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 ?(1)大道之行（??????????? ）??????????? (2)選賢與能（?????????????? ）? (3)講信修睦（???????

6、???? ）??????????? (4)不獨(dú)親其親（???????????? ） (5)使老有所終（?????????? ）???????????? (6)男有分，女有歸（?????? ）? (7)不必藏于己（???????????? ）???????????? (8)謀閉而不興（??????????? ） (9)外戶而不閉（????????????? ）??????????? (10)是謂大同（???????????? ）? 2． 指出句中的通假字并注音。? (1)選賢與能??? __________通__________，讀__________? (2)矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者 __________通__________，讀__________? 3． 翻譯下面的句子。? (1)大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。 (2)貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。 (3)是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。 4． 寫出與下列短語(yǔ)意義相同的成語(yǔ)。? 選賢與能——