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分數(shù)的初步認識課件 (4)

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1、分數(shù)的初步認識分數(shù)的初步認識歙縣新安小學 余杰霞1.1.有有4 4塊月餅,平均分給兩個小朋友,每位塊月餅,平均分給兩個小朋友,每位小朋友分幾塊?小朋友分幾塊?2 2個個2 2個個2.2.有有2 2塊月餅,平均分給兩個小朋友,每位塊月餅,平均分給兩個小朋友,每位小朋友分幾塊?小朋友分幾塊?1 1個個1 1個個3.3.有有1 1塊月餅,平均分給兩個小朋友,每位塊月餅,平均分給兩個小朋友,每位小朋友分幾塊?小朋友分幾塊?(一)認識(一)認識12把一塊月餅平均分成2份,每份是這塊月餅的一半,也就是它的二分之一。(一)認識(一)認識12二分之一二分之一12(二)認識幾分之一(二)認識幾分之一四分之一14

2、二分之一二分之一像這樣的數(shù),像這樣的數(shù),都是分數(shù)。都是分數(shù)。(一)認識幾分之一(一)認識幾分之一四分之一四分之一三分之一三分之一五分之一五分之一12141315(二)了解分數(shù)各部分名稱(二)了解分數(shù)各部分名稱讀作:讀作:三分之一三分之一活動:從黑板上任意挑選一個分數(shù),跟同桌說一說它各部分的名稱?;顒樱簭暮诎迳先我馓暨x一個分數(shù),跟同桌說一說它各部分的名稱。13 分數(shù)線分數(shù)線 分子分子 分母分母同學們,你們知道嗎,分數(shù)的每一部分同學們,你們知道嗎,分數(shù)的每一部分都有名字。讓我們一起來認識一下吧!都有名字。讓我們一起來認識一下吧?。ㄈ┥磉叺乃姆种唬ㄈ┥磉叺乃姆种?. 匯報自己的方法。匯報自己

3、的方法。拿一張正方形紙折一折,拿一張正方形紙折一折,表示出它的表示出它的 。142. 在我們身邊還能找到像在我們身邊還能找到像 這樣的分數(shù)嗎?這樣的分數(shù)嗎? 跟你的小伙伴互相說一說。跟你的小伙伴互相說一說。14(三)(三)用用“形形”表表“數(shù)數(shù)”,深入認識,深入認識。想一想:拿一張正方形紙折一折,表示出它的 。141. 你知道涂色部分占整個圖形的幾分之一嗎?你知道涂色部分占整個圖形的幾分之一嗎? 說一說理由。說一說理由。131516142. 下面的分數(shù)能表示各圖中的涂色部分嗎?能下面的分數(shù)能表示各圖中的涂色部分嗎?能 表示的畫表示的畫“”,不能表示的畫,不能表示的畫“”。 說一說理由。說一說理

4、由。12( )13( )14( )15( )(四)比較分子是四)比較分子是1 1的分數(shù)大小的分數(shù)大小請你結合月餅圖說一說這兩個分數(shù)的意義。1214請你說一說為什么 大于 。12141416(四)比較分子是四)比較分子是1 1的分數(shù)大小的分數(shù)大小和小組的同學說一說是怎樣比較的。(四)比較分子是四)比較分子是1 1的分數(shù)大小的分數(shù)大小小結:當分子都是1,分母小,就是分的份數(shù)少,分數(shù)就大;分母大,就是分的份數(shù)多,分數(shù)就小。你發(fā)現(xiàn)了什么?121414161.通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲?2.你還有什么不清楚的嗎? 第第94頁練習二十,第頁練習二十,第2題。題。 自己用紙折出自己用紙折出 、 。1318

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