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2、文是怎樣來描寫本杰明和她的女兒的，選擇自己覺得寫得生動的句子讀一讀，品一品，擇自己覺得寫得生動的句子讀一讀，品一品，并概括人物性格。并概括人物性格。文中有多處出現(xiàn)表示高興喜悅的詞語，請文中有多處出現(xiàn)表示高興喜悅的詞語，請你找一找，劃下來，思考為什么多處描寫這個你找一找，劃下來，思考為什么多處描寫這個家庭的歡笑家庭的歡笑。本杰明：本杰明：樂觀、幽默、頑強(qiáng)、忍辱負(fù)重樂觀、幽默、頑強(qiáng)、忍辱負(fù)重女兒：女兒：刻苦發(fā)憤刻苦發(fā)憤 1、摘錄你所欣賞的人物描寫，再次、摘錄你所欣賞的人物描寫，再次品讀，選擇文中的一位人物寫品讀，選擇文中的一位人物寫200字左字左右簡單的人物分析右簡單的人物分析 2、課外和父母一起閱讀葉圣陶的、課外和父母一起閱讀葉圣陶的夜夜，再次體會雙線式結(jié)構(gòu)的作用。，再次體會雙線式結(jié)構(gòu)的作用。