政治方案 第五單元 知曉國(guó)情 報(bào)效祖國(guó) 第14課時(shí) 基本國(guó)策 發(fā)展戰(zhàn)略
《政治方案 第五單元 知曉國(guó)情 報(bào)效祖國(guó) 第14課時(shí) 基本國(guó)策 發(fā)展戰(zhàn)略》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《政治方案 第五單元 知曉國(guó)情 報(bào)效祖國(guó) 第14課時(shí) 基本國(guó)策 發(fā)展戰(zhàn)略(32頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第14課時(shí) 基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題在線考題在線考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考題探究考題探究第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考 點(diǎn) 聚 焦考點(diǎn)1 計(jì)劃生育的基本國(guó)策 考題在線考點(diǎn)聚焦中考目標(biāo)要求:中考目標(biāo)要求:知道我國(guó)的人口狀況,了解計(jì)劃生育政策。知道我國(guó)的人口狀況,了解計(jì)劃生育政策。問題問題解讀解讀1.1.我國(guó)我國(guó)人口現(xiàn)人口現(xiàn)狀的基狀的基本特點(diǎn)本特點(diǎn)是什么?是什么?(1)(1)我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,這是我國(guó)社會(huì)我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,這是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的重要國(guó)情之一。主義初級(jí)階段的重要國(guó)情之一。(2)(2)基本特點(diǎn):人口基數(shù)大,新增人口多,人口素基本特點(diǎn):人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)偏低。
2、質(zhì)偏低。(3)(3)其他特點(diǎn):農(nóng)村人口多,人口老齡化的速度加其他特點(diǎn):農(nóng)村人口多,人口老齡化的速度加快,人口分布不平衡,男女性別比失衡等???,人口分布不平衡,男女性別比失衡等??碱}探究問題問題解讀解讀2.2.我國(guó)人口我國(guó)人口問題的影響。問題的影響。(1)(1)影響人民生活水平的提高。影響人民生活水平的提高。(2)(2)影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(3)(3)給我國(guó)資源、環(huán)境帶來沉重的壓力,影響給我國(guó)資源、環(huán)境帶來沉重的壓力,影響可持續(xù)發(fā)展??沙掷m(xù)發(fā)展。(4)(4)影響我國(guó)人口素質(zhì)的提高。影響我國(guó)人口素質(zhì)的提高。(5)(5)影響我國(guó)社會(huì)的全面進(jìn)步。影響我國(guó)社會(huì)的全面進(jìn)步??碱}在線考點(diǎn)
3、聚焦第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究3.3.實(shí)行計(jì)實(shí)行計(jì)劃生育的劃生育的目的和具目的和具體要求各體要求各是什么?是什么?(1)(1)目的:控制人口數(shù)量,提高人口素目的:控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。質(zhì)。(2)(2)具體要求:晚婚、晚育、少生、具體要求:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。優(yōu)生??碱}在線考點(diǎn)聚焦第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究4.4.為什么為什么要堅(jiān)持實(shí)要堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃生行計(jì)劃生育的基本育的基本國(guó)策?國(guó)策?(1)(1)必要性:實(shí)行計(jì)劃生育,是從我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的必要性:實(shí)行計(jì)劃生育,是從我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情出發(fā)制定的一項(xiàng)基本國(guó)策。國(guó)情出發(fā)制定的一項(xiàng)基本國(guó)策。(2)(2)重要性:
4、從本質(zhì)上講,重要性:從本質(zhì)上講,人口問題就是發(fā)展問題。我國(guó)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的許多人口問題就是發(fā)展問題。我國(guó)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的許多問題,諸如吃飯問題、上學(xué)問題、就業(yè)問題、資源環(huán)境問題問題,諸如吃飯問題、上學(xué)問題、就業(yè)問題、資源環(huán)境問題等,都與人口基數(shù)大、增長(zhǎng)快有直接的關(guān)系。沒有對(duì)人口增等,都與人口基數(shù)大、增長(zhǎng)快有直接的關(guān)系。沒有對(duì)人口增長(zhǎng)的合理控制,要實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)長(zhǎng)的合理控制,要實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步是很困難的。只有嚴(yán)格控制人口的過快增長(zhǎng),實(shí)行優(yōu)生優(yōu)步是很困難的。只有嚴(yán)格控制人口的過快增長(zhǎng),實(shí)行優(yōu)生優(yōu)育,使人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng),才能保證社會(huì)
5、主義育,使人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng),才能保證社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉大業(yè)的順利實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)代化宏偉大業(yè)的順利實(shí)現(xiàn)。(3)(3)意義:有利于發(fā)展社會(huì)主意義:有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力;有利于提高人民的生活水平;有利于增強(qiáng)義社會(huì)的生產(chǎn)力;有利于提高人民的生活水平;有利于增強(qiáng)國(guó)家的綜合國(guó)力。計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,必須毫國(guó)家的綜合國(guó)力。計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,必須毫不動(dòng)搖地長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。不動(dòng)搖地長(zhǎng)期堅(jiān)持下去??碱}在線考點(diǎn)聚焦第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究5.5.為什么為什么要正確處要正確處理人口、理人口、資源、環(huán)資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間發(fā)展之間的關(guān)系?的關(guān)系?人口、資源、環(huán)境
6、與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系是人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系是相互作用、相互影響、相互制約的。人口增相互作用、相互影響、相互制約的。人口增長(zhǎng)過快,對(duì)物質(zhì)資料的需求和消耗隨之增大,長(zhǎng)過快,對(duì)物質(zhì)資料的需求和消耗隨之增大,就會(huì)造成資源的過度消耗和環(huán)境的破壞;而就會(huì)造成資源的過度消耗和環(huán)境的破壞;而資源的過度消耗和環(huán)境的破壞,又會(huì)阻礙經(jīng)資源的過度消耗和環(huán)境的破壞,又會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,危害人類的生存和發(fā)展。正確處濟(jì)的發(fā)展,危害人類的生存和發(fā)展。正確處理好人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)理好人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系,就要走可持續(xù)發(fā)展之路。系,就要走可持續(xù)發(fā)展之路??碱}在線考點(diǎn)聚焦第14課時(shí)基
7、本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究考點(diǎn)2 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 中考目標(biāo)要求:中考目標(biāo)要求:知道我國(guó)的資源、環(huán)境等狀況,了解保護(hù)環(huán)境、合理知道我國(guó)的資源、環(huán)境等狀況,了解保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策,形成可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。利用資源的政策,形成可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。問題問題解讀解讀1.1.我國(guó)的資源現(xiàn)狀我國(guó)的資源現(xiàn)狀是什么?是什么?自然資源總量大、種類多,但人自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量少、開發(fā)難度大,均資源占有量少、開發(fā)難度大,總體上資源緊缺??傮w上資源緊缺??碱}在線考點(diǎn)聚焦第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究考題在線考點(diǎn)聚焦2.2.我國(guó)目前我國(guó)目前的資源形勢(shì)的資源形勢(shì)是什么?是什么?資源相對(duì)短缺;資
8、源分布不均;隨著人口的資源相對(duì)短缺;資源分布不均;隨著人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)資源的需求量不斷增增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)資源的需求量不斷增加;再加上氣候、地形條件的限制,資源的加;再加上氣候、地形條件的限制,資源的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的資浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的資源形勢(shì)。源形勢(shì)。3.3.環(huán)境問題環(huán)境問題的含義的含義(主要主要表現(xiàn)表現(xiàn))。環(huán)境問題是指環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境的破壞。環(huán)境問題是指環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境的破壞。第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究考題在線考點(diǎn)聚焦4.4.環(huán)境問題環(huán)境問題有哪些危害?有哪些危害?加劇自然災(zāi)害的發(fā)生,破壞生態(tài)平衡,加劇自然災(zāi)害的發(fā)生,破壞生態(tài)
9、平衡,危害人類健康,制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的危害人類健康,制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展??沙掷m(xù)發(fā)展。5.5.我國(guó)生態(tài)我國(guó)生態(tài)環(huán)境的基本環(huán)境的基本現(xiàn)狀?,F(xiàn)狀。(我國(guó)我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的環(huán)境形勢(shì)的總特點(diǎn)總特點(diǎn))從總體上看,我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)從總體上看,我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀。容樂觀。第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究6.6.造成我國(guó)造成我國(guó)嚴(yán)峻的資源、嚴(yán)峻的資源、環(huán)境形勢(shì)的環(huán)境形勢(shì)的原因有哪些?原因有哪些?(1)(1)我國(guó)資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),我國(guó)資
10、源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。(2)(2)我國(guó)我國(guó)相關(guān)法律還不夠健全,對(duì)浪費(fèi)、破壞資源相關(guān)法律還不夠健全,對(duì)浪費(fèi)、破壞資源的現(xiàn)象監(jiān)管不力。的現(xiàn)象監(jiān)管不力。(3)(3)我國(guó)科技水平還不夠我國(guó)科技水平還不夠高,對(duì)資源的利用率較低。高,對(duì)資源的利用率較低。(4)(4)我國(guó)部分公我國(guó)部分公民環(huán)保、節(jié)約意識(shí)淡薄,不能自覺做到節(jié)民環(huán)保、節(jié)約意識(shí)淡薄,不能自覺做到節(jié)能減排。能減排??碱}在線考點(diǎn)聚焦第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究考題在線考點(diǎn)聚焦7.7.面對(duì)嚴(yán)峻的面對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì),我環(huán)境形勢(shì),我們應(yīng)該怎樣做?們應(yīng)該怎樣做?嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)要求我們
11、關(guān)愛、保護(hù)環(huán)境。嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)要求我們關(guān)愛、保護(hù)環(huán)境。面對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì),我們應(yīng)該增強(qiáng)節(jié)約面對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì),我們應(yīng)該增強(qiáng)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),形成節(jié)約資源和資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生活方式和生產(chǎn)方式,堅(jiān)持節(jié)保護(hù)環(huán)境的生活方式和生產(chǎn)方式,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,共同建設(shè)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,共同建設(shè)美麗中國(guó)。美麗中國(guó)。8.8.保護(hù)環(huán)境基保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策的基本本國(guó)策的基本內(nèi)容是什么??jī)?nèi)容是什么?環(huán)境保護(hù)要堅(jiān)持以預(yù)防為主,防治結(jié)合,環(huán)境保護(hù)要堅(jiān)持以預(yù)防為主,防治結(jié)合,集中力量先行解決危害群眾健康的突出問集中力量先行解決危害群眾健康的突出問題。題。第14課時(shí)
12、基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究考題在線考點(diǎn)聚焦9.9.節(jié)約資源基節(jié)約資源基本國(guó)策的基本本國(guó)策的基本內(nèi)容是什么??jī)?nèi)容是什么?合理開發(fā)利用資源,堅(jiān)持開發(fā)和節(jié)約并舉,合理開發(fā)利用資源,堅(jiān)持開發(fā)和節(jié)約并舉,把節(jié)約放在首位,在保護(hù)中開發(fā),在開發(fā)把節(jié)約放在首位,在保護(hù)中開發(fā),在開發(fā)中保護(hù),最大限度地發(fā)揮資源的經(jīng)濟(jì)效益、中保護(hù),最大限度地發(fā)揮資源的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益。社會(huì)效益和環(huán)境效益。10.10.堅(jiān)持保護(hù)環(huán)堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源境和節(jié)約資源基本國(guó)策的意基本國(guó)策的意義是什么?義是什么?(1)(1)有利于促進(jìn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)有利于促進(jìn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。(2)
13、(2)有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。(3)(3)有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,提高經(jīng)有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量。濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量。(4)(4)有利于人民生活水平和生活質(zhì)量的提高。有利于人民生活水平和生活質(zhì)量的提高。第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究11.怎怎樣堅(jiān)樣堅(jiān)持節(jié)持節(jié)約資約資源和源和保護(hù)保護(hù)環(huán)境環(huán)境的基的基本國(guó)本國(guó)策?策?(1)(1)國(guó)家:增強(qiáng)人們節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),形成節(jié)約資源和國(guó)家:增強(qiáng)人們節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生活方式和生產(chǎn)方式,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本保護(hù)環(huán)境的生活方式和生產(chǎn)方式,堅(jiān)持
14、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;節(jié)約資源,合理開國(guó)策;堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;節(jié)約資源,合理開發(fā)利用資源;大力開發(fā)新能源;發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì);推進(jìn)綠色、環(huán)保、發(fā)利用資源;大力開發(fā)新能源;發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì);推進(jìn)綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳發(fā)展,使人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)美麗中國(guó);循環(huán)、低碳發(fā)展,使人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)美麗中國(guó);宣傳環(huán)保法等相關(guān)法律,積極倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,頒布一系列環(huán)境保護(hù)宣傳環(huán)保法等相關(guān)法律,積極倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,頒布一系列環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,追究違反環(huán)境保護(hù)法的法律責(zé)任。法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,追究違反環(huán)境保護(hù)法的法律責(zé)任。(2
15、)(2)企業(yè):發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)把國(guó)家利益放在第一位。增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,企業(yè):發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)把國(guó)家利益放在第一位。增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,加快技術(shù)開發(fā),重視環(huán)保產(chǎn)業(yè),走新型工業(yè)化道路。預(yù)防為主,防加快技術(shù)開發(fā),重視環(huán)保產(chǎn)業(yè),走新型工業(yè)化道路。預(yù)防為主,防治結(jié)合,不走治結(jié)合,不走“先污染,后治理先污染,后治理”的老路。的老路。(3)(3)公民:樹立保護(hù)環(huán)公民:樹立保護(hù)環(huán)境光榮、破壞環(huán)境可恥的意識(shí)和觀念;養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣;積極宣境光榮、破壞環(huán)境可恥的意識(shí)和觀念;養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣;積極宣傳環(huán)保知識(shí),讓更多的人意識(shí)到環(huán)保的重要性;及時(shí)制止破壞環(huán)境傳環(huán)保知識(shí),讓更多的人意識(shí)到環(huán)保的重要性;及時(shí)制止破壞環(huán)境的行為。
16、的行為??碱}在線考點(diǎn)聚焦第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究考題在線考點(diǎn)聚焦12.12.怎樣正確處理怎樣正確處理人與自然的關(guān)系?人與自然的關(guān)系?(1)(1)要遵守人與自然的道德規(guī)范,尊重要遵守人與自然的道德規(guī)范,尊重生命,善待自然,美化自然。生命,善待自然,美化自然。(2)(2)要遵要遵守人與自然的法律規(guī)范,依法保護(hù)大自守人與自然的法律規(guī)范,依法保護(hù)大自然。然。13.13.可持續(xù)發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展的含義和要求是什含義和要求是什么?么?(1)(1)含義:既滿足當(dāng)代人的需求,又不含義:既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。(2)(2)要求:人類與
17、自然和諧共處,認(rèn)識(shí)要求:人類與自然和諧共處,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。責(zé)任。第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究14.14.實(shí)施可實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性略的必要性是什么?是什么?人口、資源、環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)是發(fā)展問題。人口、資源、環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)是發(fā)展問題。人類社會(huì)發(fā)展到今天,人口劇增、資源短缺、人類社會(huì)發(fā)展到今天,人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化、生態(tài)危機(jī)等一系列的世界性問題,環(huán)境惡化、生態(tài)危機(jī)等一系列的世界性問題,已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。面已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。面對(duì)世界人口、資源、環(huán)境方面的嚴(yán)峻形勢(shì),對(duì)世界
18、人口、資源、環(huán)境方面的嚴(yán)峻形勢(shì),在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中必須實(shí)施在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略??沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略??碱}在線考點(diǎn)聚焦第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究15.15.實(shí)施實(shí)施可持續(xù)發(fā)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的展戰(zhàn)略的意義是什意義是什么?么?(1)(1)有利于緩解經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源供給之間的矛盾。有利于緩解經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源供給之間的矛盾。(2)(2)有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,符合科有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。學(xué)發(fā)展觀的要求。(3)(3)有利于促進(jìn)人與自然的和有利于促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。諧發(fā)展。(4)(4)有利于順利實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)有利于
19、順利實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。的目標(biāo)??碱}在線考點(diǎn)聚焦第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究16.16.如何如何堅(jiān)持科學(xué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)展觀,走可持續(xù)走可持續(xù)發(fā)展之路?發(fā)展之路?面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情,在社會(huì)主義現(xiàn)面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。堅(jiān)代化建設(shè)的全過程中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀;持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀;正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系,使我國(guó)正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系,使我國(guó)可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng),生態(tài)環(huán)境得到改善,資可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng),
20、生態(tài)環(huán)境得到改善,資源利用效率顯著提高;促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào),推動(dòng)源利用效率顯著提高;促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào),推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。我們應(yīng)在理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略必要性明發(fā)展道路。我們應(yīng)在理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略必要性的同時(shí),以實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。的同時(shí),以實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量??碱}在線考點(diǎn)聚焦第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究1 7.1 7.中 學(xué)中 學(xué)生應(yīng)該如生應(yīng)該如何以實(shí)際何以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)行動(dòng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)環(huán)境、節(jié)約資源?約資源?(1)(1)自覺向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基自覺向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)
21、策,以及人與自然和諧相處的科學(xué)發(fā)展觀。本國(guó)策,以及人與自然和諧相處的科學(xué)發(fā)展觀。(2)(2)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),提高自身保護(hù)環(huán)境、學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),提高自身保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。節(jié)約資源的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。(3)(3)積極向積極向環(huán)保部門建言獻(xiàn)策,并勇于同破壞環(huán)境、浪費(fèi)環(huán)保部門建言獻(xiàn)策,并勇于同破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的行為作斗爭(zhēng)。資源的行為作斗爭(zhēng)。(4)(4)積極參加公益活動(dòng),積極參加公益活動(dòng),養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣??碱}在線考點(diǎn)聚焦第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究例1【2017河北】河北省雄縣有“中國(guó)溫泉之鄉(xiāng)”的稱號(hào),全縣約六成面
22、積蘊(yùn)藏地?zé)豳Y源,這里的地?zé)崴畠?chǔ)量豐富,埋藏較淺,出水溫度較高,回答12題。1過去,雄縣冬季取暖主要靠燒煤,自2009年開始,這里實(shí)施地?zé)岽鷰喝∨?,地?zé)岽鷰喝∨?)有助于改善空氣質(zhì)量說明自然資源取之不盡解決了我國(guó)協(xié)調(diào)發(fā)展問題符合建設(shè)綠色生態(tài)宜居城的要求A BC D考題在線考點(diǎn)聚焦2按照可持續(xù)發(fā)展的要求,雄縣在利用地?zé)豳Y源過程中,應(yīng)該()采取先進(jìn)技術(shù)提高利用效率強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)堅(jiān)持各項(xiàng)工作都服從經(jīng)濟(jì)效益做到開發(fā)與保護(hù)并重第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考 題 探 究考題探究考題在線考點(diǎn)聚焦A BC D【解題思路】第1題主要考查人與自然的關(guān)系。人類是大自然的一部分,人的生命與其他生命之間是共存共榮、息息
23、相關(guān)的生命大系統(tǒng)。樹立科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)生態(tài)文明,走可持續(xù)發(fā)展之路。地?zé)岽鷰喝∨捶辖ㄔO(shè)綠色生態(tài)宜居城的要求,有助于改善空氣質(zhì)量,所以正確;太絕對(duì),排除。故選C。第2題,依據(jù)教材知識(shí)分析材料可知,雄縣在利用地?zé)豳Y源過程中,要符合可持續(xù)發(fā)展的要求,采取先進(jìn)技術(shù)提高利用效率,強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),做到開發(fā)與保護(hù)并重,所以正確;割裂了經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的要求,排除。故選D?!敬鸢浮?.C2.D第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究例2【2016河北】探究綠色發(fā)展。材料一黃河源頭有一個(gè)縣,過去發(fā)現(xiàn)金礦后,各路人馬在草原上瘋狂采金。這個(gè)原本名不見經(jīng)傳的西部貧困縣,人均收入曾連續(xù)多年居全國(guó)第一。采金者所到
24、之處,遍地瘡痍,再加上氣候變化等因素,當(dāng)?shù)夭輬?chǎng)退化,河湖萎縮,鼠害猖獗,風(fēng)沙四起,許多牧民被迫背井離鄉(xiāng)。材料二我國(guó)東部有一個(gè)縣,森林覆蓋率高,山清水秀。在這里,生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游紅紅火火,一年四季游客不斷,帶動(dòng)了其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,百姓收入高了,生活富了。當(dāng)?shù)厝司暮亲o(hù)著這里的一山一水、一草一木,他們明白:當(dāng)代人享受自然美景,也要給子孫后代留下綠水青山。(1)從資源開發(fā)與生態(tài)保護(hù)關(guān)系的角度看,我們從材料一中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是什么?(2)找出材料二中最能體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展理念的句子并寫在下面??碱}在線考點(diǎn)聚焦第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究考題在線考點(diǎn)聚焦(3)以“人類與自然”為主題,先提出一個(gè)觀點(diǎn),然
25、后運(yùn)用以上材料中的信息簡(jiǎn)要論證這一觀點(diǎn)?!窘忸}思路】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)有:人與自然的關(guān)系、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。該題圍繞“人與自然的關(guān)系”設(shè)置問題,材料所涉及的兩個(gè)事例一正一反,反面例子帶給我們的是教訓(xùn),這個(gè)教訓(xùn)就是過度開發(fā)資源,會(huì)導(dǎo)致環(huán)境破壞,影響人的生存。正面例子讓我們體會(huì)到,只有尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,才能使人類社會(huì)永續(xù)發(fā)展。回答問題(3)時(shí),首先要圍繞人與自然這個(gè)主題提出正確的觀點(diǎn),然后要將材料中的例子提煉成論據(jù),或正或反,證明觀點(diǎn)的正確?!敬鸢浮?1)資源開發(fā),不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)。(或過度開發(fā)資源,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境破壞)(2)當(dāng)代人享受自然美景,也要給子孫后代留下綠水青山。第
26、14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究考題在線考點(diǎn)聚焦(3)示例一 觀點(diǎn):大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)。論證:自然中的礦產(chǎn)、綠水青山,為人類的生產(chǎn)、生活提供了資源,表明大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)。示例二 觀點(diǎn):人類的活動(dòng)影響自然。論證:人們?cè)诓菰席偪癫山?,破壞了?dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,表明人類活動(dòng)影響自然。(或人們精心呵護(hù)綠水青山,保護(hù)了良好自然環(huán)境,表明人類活動(dòng)影響自然)示例三 觀點(diǎn):人類不應(yīng)該對(duì)大自然過度索取。論證:過度采金造成生態(tài)環(huán)境惡化,牧民被迫背井離鄉(xiāng),表明人類不應(yīng)該對(duì)大自然過度索取。示例四 觀點(diǎn):人類與自然要和諧相處。論證:過度采金造成生態(tài)環(huán)境惡化,牧民被迫背井離鄉(xiāng),這告誡我們?nèi)祟惻c自然要和諧相
27、處。(或人們精心呵護(hù)自然環(huán)境,推動(dòng)了生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕,這表明人類與自然要和諧相處)第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究例3【2015河北】水是生態(tài)環(huán)境中最重要的因素之一,直接關(guān)系人們生活、百姓健康?;卮?2題。1我國(guó)紀(jì)念2015年“世界水日”和開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。下列選項(xiàng)所述內(nèi)容能夠?yàn)檫@一主題的確定提供支持的是()我國(guó)水資源浪費(fèi)嚴(yán)重我國(guó)水資源豐富我國(guó)水環(huán)境污染問題突出我國(guó)水資源時(shí)空分布不均A B C D2“階梯水價(jià)”的基本特點(diǎn)是用水越多,水價(jià)越高。2015年底前,河北省將全面實(shí)行城鎮(zhèn)居民階梯水價(jià)。其目的是 ()A增加水的供應(yīng)量B促使居民節(jié)約用水 C大幅
28、提高水的價(jià)格D讓水成為一種重要資源考點(diǎn)聚焦考題在線第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究【解題思路】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)有:水資源國(guó)情、節(jié)約水資源。水安全既有量的要求,又有質(zhì)的要求,水環(huán)境污染、水資源浪費(fèi)直接關(guān)系著我國(guó)的水安全。階梯水價(jià)制度的設(shè)計(jì)是用水越多水價(jià)越高,目的是鼓勵(lì)人們節(jié)約用水。【答案】1.B2.B考點(diǎn)聚焦考題在線第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究一、單項(xiàng)選擇題12008年,當(dāng)時(shí)的人口計(jì)生委組織專家在深入論證的基礎(chǔ)上,提出了生育政策調(diào)整“三步走”的思路,2011年11月第一步是“雙獨(dú)”兩孩,2013年12月第二步是單獨(dú)兩孩,2015年12月第三步是全面兩孩。對(duì)生育政策,中國(guó)在逐步進(jìn)行
29、調(diào)整和完善的理由是()緩解人口老齡化壓力我國(guó)處在社會(huì)主義初級(jí)階段國(guó)情促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展迎來新的人口生育高峰A B C D 考 題 在 線 考題在線考點(diǎn)聚焦解析 對(duì)生育政策的調(diào)整,不是為迎來新的人口生育高峰,而是為使人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng),排除;故選B。B第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究考題在線考點(diǎn)聚焦22016年8月22日至24日,習(xí)近平總書記在青??疾鞎r(shí)強(qiáng)調(diào),青海最大的價(jià)值在生態(tài)、最大的責(zé)任在生態(tài)、最大的潛力也在生態(tài),必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置來抓。要支持總書記的言論,適合作為論據(jù)的是()我國(guó)人均資源占有量少,開發(fā)難度大嚴(yán)重的環(huán)境問題危害人類健康一些地區(qū)的發(fā)展以犧牲環(huán)境為代價(jià)
30、環(huán)境問題制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展 A B C D 解析 解答本題,提煉和概括材料,“要重視生態(tài)建設(shè)”,同時(shí),要學(xué)會(huì)對(duì)問題的轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化后即為“為什么要重視生態(tài)建設(shè)”,生態(tài)惡化帶來的影響,都是影響,故選D。D第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究考題在線考點(diǎn)聚焦隨著我國(guó)快遞業(yè)業(yè)務(wù)量的迅速發(fā)展,每年快遞包裝所帶來的問題也引發(fā)了社會(huì)關(guān)注。調(diào)查發(fā)現(xiàn),不“過度包裝”難防運(yùn)輸中被損壞,使用可降解材料卻成本高,回收快遞垃圾動(dòng)力不足等成為快遞行業(yè)面臨的“綠色難題”,亟待破解?;卮?4題。3海量包裝帶來的問題是()資源浪費(fèi)就業(yè)增加環(huán)境污染生活便利A B C D解析 本題考查資源、環(huán)境相關(guān)考點(diǎn)。結(jié)合“海量包裝”得出正
31、確,結(jié)合“問題”排除;故選A。A第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究考題在線考點(diǎn)聚焦4破解“綠色難題”,可行的是()依靠科技創(chuàng)新,研發(fā)新的包裝材料大幅提高包裝材料的價(jià)格增強(qiáng)公眾的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí)國(guó)家對(duì)使用可降解材料的企業(yè)進(jìn)行補(bǔ)貼A BC D解析 本題考查綠色環(huán)保的措施。大幅提高包裝材料的價(jià)格,會(huì)引起產(chǎn)品價(jià)格的上升,不利于生活,排除,故選C。C二、非選擇題5助力家鄉(xiāng)建設(shè)。2016年12月,河北中南部地區(qū)出現(xiàn)了長(zhǎng)達(dá)7天的嚴(yán)重霧霾天氣,持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)、影響范圍之廣、污染程度之重成為本省當(dāng)年最嚴(yán)重的一次霧霾天氣過程。省市聯(lián)動(dòng),利劍斬污,一場(chǎng)無聲的綠色戰(zhàn)爭(zhēng)悄然打響。第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究考
32、題在線考點(diǎn)聚焦【原因探究】石家莊污染物的排放量實(shí)際已超過了環(huán)境容量,環(huán)境承載力已比較脆弱;同時(shí),石家莊市農(nóng)村地區(qū)還有125萬戶采用散煤取暖,采暖季耗煤量約400萬噸左右,且多為無序低空排放;石家莊市地處太行山東麓,呈“避風(fēng)港”式地形,屬于典型的“渦風(fēng)區(qū)”,污染物不易擴(kuò)散,是全國(guó)“焚風(fēng)效應(yīng)”最嚴(yán)重、“熱島效應(yīng)”最明顯的城市之一。(1)結(jié)合材料分析,造成石家莊市霧霾嚴(yán)重的原因有哪些?解:(1)污染物排放嚴(yán)重;燃煤取暖造成的污染和排放;地形造成的“焚風(fēng)效應(yīng)”因素,影響污染物擴(kuò)散。第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究考題在線考點(diǎn)聚焦【措施分析】增加投入,加大綠化造林力度。年底前,完成人工造林40萬畝,
33、封山育林30萬畝。園林綠化方面,年底前增加綠地面積1 000萬平方米以上。利用技術(shù)手段全面加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車排污監(jiān)控能力。加快遙感監(jiān)測(cè)設(shè)備和排放檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)聯(lián)網(wǎng),全市主要路口安裝10臺(tái)(套)固定式遙感監(jiān)測(cè)設(shè)備、2臺(tái)(套)移動(dòng)式遙感監(jiān)測(cè)設(shè)備,重點(diǎn)篩查高排放車輛。市直相關(guān)部門層層簽訂責(zé)任狀和責(zé)任書,形成完善的環(huán)境治理和考核的管理機(jī)制。(2)從上述材料中可知,我市為治理霧霾問題采取了哪些措施?解(2)經(jīng)濟(jì)措施、科技手段、行政手段。第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究考題在線考點(diǎn)聚焦【治理監(jiān)督】充分發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用,鼓勵(lì)公眾積極舉報(bào)大氣污染違法問題,在新聞媒體公布舉報(bào)電話、郵箱及微信公眾號(hào)。對(duì)于群眾舉報(bào)問題,一經(jīng)查處,對(duì)于亂排亂放等違法行為一律依法追究相關(guān)單位或個(gè)人的法律責(zé)任。(3)上述做法給我們哪些啟示?解(3)保護(hù)環(huán)境、治理霧霾離不開人們?nèi)罕姷闹С趾捅O(jiān)督;保護(hù)環(huán)境、治理霧霾離不開法律的保障。第14課時(shí)基本國(guó)策發(fā)展戰(zhàn)略 考題探究
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