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xx中學生態(tài)環(huán)境保護教育工作總結.doc

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1、威遠初級中學生態(tài)環(huán)境保護教育工作總結隨著人類社會科學事業(yè)的日益發(fā)展及地球人口的不斷增加,環(huán)境保護工作越來越引起人們的重視。為了加強對學生的環(huán)境保護教育,增強“環(huán)保”意識,學校積極開展各種形式的環(huán)保主題活動,本年度我們主要做了以下幾個方面的工作:一、健全機構,明確職責,提高認識1、健全領導班子。學校成立了創(chuàng)建“綠色學校”領導小組,由校務辦、德育處、班主任參與,校長任組長。在成立領導小組的基礎上,今年又建立了環(huán)境教育領導機構,明確各職能組織任務,學校后勤組全面負責校園綠化和日常的管理,教導處把環(huán)保知識納入學校教學計劃,各教研組、班主任老師負責在日常對學生進行教育,教學中有針對性地通過各學科向學生滲

2、透環(huán)保知識。2、投入專項經費。學校對環(huán)保教育所需的經費做到落實,今年我校先后投入了大量資金,用于美化校園,改善學校育人環(huán)境。 3、加強教師培訓。教師是進行環(huán)境教育的主要力量。在進行“環(huán)保”教育中,要有目的、有計劃地對學生進行“環(huán)?!苯逃?。我校教師通過不斷環(huán)保書籍及影象資料的學習,了解了當前世界三大社會問題之一就是保護環(huán)境。并知道當前環(huán)境保護的幾大問題:如保護水源、保護森林、保護生態(tài)平衡、凈化空氣不斷提高環(huán)保意識,增長環(huán)保知識。二、以人為本,創(chuàng)新活動,走向社會創(chuàng)建綠色學校的各種活動的主題只有一個:就是提高學生的環(huán)保素養(yǎng),提高學生的綜合素質,處處以人為本,開創(chuàng)形式多樣的環(huán)境教育活動,并充分利用社會

3、資源,促進全社會保護環(huán)境,美化環(huán)境。1、學科教學滲透環(huán)保意識在鼓勵和指導學生切實掌握環(huán)保教材所規(guī)定的內容和鞏固基礎知識的基礎上,我們把環(huán)境教育滲透到各門學科中,時時刻刻進行環(huán)保教育。2、主題活動深化環(huán)保實踐結合科技實踐基地、團隊活動、及環(huán)保宣傳日主題、環(huán)保宣傳教育活動,豐富環(huán)境保護知識。我校以建設凈化、綠化、美化、育化的“四化”校園為目標,進一步提高學生的環(huán)保意識,樹立良好的環(huán)境道德意識和行為規(guī)范準則,推動學校生態(tài)環(huán)境建設向縱深發(fā)展。節(jié)日宣傳促環(huán)保。同時我們也注意到,結合有關環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應活動。學生征文寫環(huán)保。學生學習環(huán)保知識、參與環(huán)?;顒雍螅蠋熂皶r組織寫征文,把所感所思,點點滴滴記錄在紙上。深入淺出的環(huán)保教育系列活動,使學生明白,環(huán)保就在我們身邊,比如節(jié)約用水,節(jié)約用電,草稿紙正反兩面使用時時是環(huán)保教育之時,處處是環(huán)保教育之處。三、精心規(guī)化,綠美校園,優(yōu)化環(huán)境注重校園校貌建設,努力營造良好的學習環(huán)境。 一年來,我校環(huán)境教育已滲透到學校的各項工作當中。全校每一位老師和學生都以保護環(huán)境為己任,從自身實際出發(fā),力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。在今后的工作中我們將進一步扎實開展各項環(huán)保主題教育活動,把環(huán)保教育工作做深做細,注意工作的實效性,爭取早日成為綠色學校。

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