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1、高校黨委書記2019年度民主生活會對照檢查發(fā)言材料2019年度民主生活會發(fā)言提綱 黨委書記*（2019年6月15日）根據(jù)上級有關(guān)2018年度民主生活會要求，聯(lián)系思想工作實際，通過多方面征求意見，認真查找問題、剖析根源，明確了努力方面和整改措施。對照檢查如下：一、查擺問題及原因剖析（一）思想政治方面。堅持把政治建設擺在首位，永遠保持“進京趕考”的精神狀態(tài)和政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，踐行“兩個維護”，做良好政治生態(tài)的參與者建設者，帶領(lǐng)班子成員不忘初心、繼續(xù)前進。但由于近年黨中央對師范教育宏觀政策密集出臺、全教會后教育現(xiàn)代化推進力度明顯加大、學校內(nèi)涵進入攻堅

2、關(guān)鍵期等諸多原因，感覺壓在身上學校建設任務較重，在抓中心工作、抓內(nèi)涵提質(zhì)上謀劃部署得多，在政治建設、思想建設上引領(lǐng)帶動不夠，投入的時間和精力還不足。政治站位上，從政治角度抓工作還不夠，運用習近平提出的“五大發(fā)展理念”推動學校高質(zhì)量發(fā)展方面措施還不夠?qū)?、收效還不夠大。政治學習上，抓黨委中心組集中學習上，雖然學習頻次高、學習內(nèi)容廣、學習安排緊，但有“四多四少”問題：一是存在實用主義，與工作關(guān)系密切且要用什么才去多學，與工作關(guān)系不大相關(guān)交叉學科的知識少學；二是以會代學、以工代學的情況多，系統(tǒng)學理論還是少；三是看報、聽講座、傳達文件、寫體會、讀原著等學習方式多，走出去到國際國內(nèi)知名高校交流取經(jīng)少；四是

3、規(guī)定的學習過程要求得多，但在結(jié)合實際貫徹落實等方面標準定得少，與“政治家、教育家”的標準有差距，一定程度上導致思想路線認識上有欠缺。政治履責上，作為黨委班子負責人，履行黨委主體責任的力度還不夠大，抓yishixingtai工作存在對院系監(jiān)督考核不到位問題。（二）精神狀態(tài)方面。發(fā)揚務實、苦干精神，狠抓工作落實，帶頭在推動工作上下功夫、在攻堅克難上下功夫、在服務師生上下功夫、在敢于擔當上下功夫，圍繞建設一流*目標和*校情實際，切實增強發(fā)展意識、服務意識和責任意識，一年來謀劃推進了一系列重大舉措。但與*發(fā)展面臨的重大機遇、重大考驗和重大挑戰(zhàn)相比，精神狀態(tài)仍待提升。一是直面矛盾、解決難題的主動性需增強

4、。*發(fā)展到了爬坡過坎階段，邁過去就能走上快車道，慢一拍可能處處被動，松一篙退千丈。這個階段的特征就是重點工作面臨質(zhì)變、難點問題集中顯現(xiàn)，迫切需要勇挑重擔，埋頭苦干，這方面還缺乏舍我其誰的勇氣、篤定前行的信念、永不止步的堅韌、榮譽背后的初心，需要以“釘釘子”精神和“滴水穿石”精神抓工作不放手。二是創(chuàng)新創(chuàng)造精神還不夠強烈?？傆X得在基層工作多年，各種情況都遇到過，各種問題都解決過，對自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神放松了標準，干工作還是依靠老一套思路解決問題，對具體問題沒有做到一事一策、具體分析。三是踏實務實的勁頭還需要加強。在理論聯(lián)系實際、指導工作實踐上還做的不足，主動調(diào)研意識不強，時間緊的時候，只通過聽

5、取簡單的工作匯報來了解部門工作和情況進展，沒有沉下心來進行深入分析，需要踏踏實實研究、腳踏實地推進。（三）工作作風方面。對作風建設方面的長期性、艱巨性、復雜性認識不足，有時還存在以會議落實會議、以文件落實文件的形式主義現(xiàn)象，會議多、會議長以及文件多等問題不同程度存在；紀律建設制度化仍有欠缺，指導各黨支部開展工作還不夠經(jīng)常；推動師德師風建設力度還不夠大；壓力傳導層層遞減現(xiàn)象在少數(shù)部門還不同程度存在；在狠抓基層黨支部規(guī)范化建設上主動意識還不夠強，少數(shù)黨支部活動效果欠佳問題還沒有得到很好解決；對個別干部懶政怠政、不作為慢作為從嚴管理不夠；有時還存在小富即安、小進即滿思想，在抓改革、抓發(fā)展、抓落實方面

6、需要進一步加大力度。以上問題產(chǎn)生的根源在于：（一）以知促行、學以致用不夠。研究思考不夠深入，以知促行做得不夠到位，運用習近平新時代中國特色社會主義思想解決問題的能力不足。（二）從業(yè)從實、較真碰硬不夠。在落實全面從嚴治黨要求上認識程度還不夠高，較真碰硬力度還不夠大；基層黨建如黨支部規(guī)范化建設還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，亟待真正活起來、強起來，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。（三）轉(zhuǎn)變作風、求實務實不夠。工作部署多，開會多，撲下身子抓落實不夠；對黨員干部教育管理監(jiān)督考核不夠；少數(shù)干部作風疲沓、敢于擔當?shù)姆諊€不夠濃厚。二、努力方向和整改措施（一）抓理論武裝，學以立德、學以致用。自覺把習近平新時代中國特色社會主義思想作為

7、思想建設的必修課，努力在學深弄懂、學用結(jié)合上下功夫，學好學通全國教育大會“兩個大計、九個堅持、六個下功夫”，著力把抓好學習與研究、解決實際問題結(jié)合起來，與創(chuàng)造性開展工作結(jié)合起來，充分把學習的成效轉(zhuǎn)化為能力的提升，努力適應新時代、新常態(tài)、新變化，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調(diào)同拍。（二）抓隊伍錘煉，強基固本、強筋壯骨。主動有為、干凈干事、樹好形象。準確把握新時期好干部標準，著力培養(yǎng)忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢的干部選用標準，提高選人用人公信度，大力弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔的黨內(nèi)風氣。帶頭遵規(guī)守紀，重點強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾

8、紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。（三）抓作風改進，擔當擔責、盡職盡責。在嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩上下功夫，做到理想信念堅定、黨性強、作風正、工作實。在敢于擔當上下功夫，創(chuàng)造性解決問題，狠抓工作落實，把認真二字體現(xiàn)到工作的方方面面。在服務師生上下功夫，增加到院系部門調(diào)研密度，與廣大師生“零距離”接觸、“面對面”的溝通，主動發(fā)現(xiàn)和查找工作中存在的突出問題，有針對性加以解決。（四）抓一崗雙責，嚴于律己、以身作則。思想上認識到位，工作中監(jiān)督到位，加強落實廉政潔自律準則紀律處分條例的學習和貫徹，增強自覺遵守紀律拒腐防變的能力。嚴于修身律己，紀律上嚴格要求自我，心靈深處敬畏組織、敬畏群眾、敬畏權(quán)力、敬畏責任。自覺依法依規(guī)開展工作，按規(guī)則、制度用權(quán)，按黨紀國法辦事，守好法紀這個底線，把權(quán)力關(guān)進籠子里，堅決杜絕亂用權(quán)力、濫用權(quán)力。