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1、關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式模板 不同類型的調(diào)查報(bào)告，具體內(nèi)容有所不同。但基本寫 法是相通的。 調(diào)查報(bào)告的寫作方法，一是熟悉調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)特點(diǎn); 二要把握調(diào)查報(bào)告的寫作程序。 (一)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu) 一般來說，調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容大體有：標(biāo)題、導(dǎo)語、概 況介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議， 以及所附的材料等。由此形成的調(diào)查報(bào)告結(jié)構(gòu)，就包括標(biāo) 題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款。 1.標(biāo)題 調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。所謂單標(biāo)題， 就是一個(gè)標(biāo)題。其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。 公文標(biāo)題為“事由文種”構(gòu)成，如浙江省農(nóng)村中學(xué)語文 教學(xué)情況的調(diào)查報(bào)告 。文章式標(biāo)題，如市的校辦企 業(yè);其

2、二是標(biāo)明作者通過調(diào)查所得到的觀點(diǎn)的標(biāo)題，如 調(diào)整教育政策，增加教育投入 。所謂雙標(biāo)題，就是兩個(gè) 標(biāo)題，即一個(gè)正題、一個(gè)副題。如為了造福子孫后代- 縣封山育林調(diào)查報(bào)告 。 2.導(dǎo)語 導(dǎo)語又稱引言。它是調(diào)查報(bào)告的前言，簡潔明了地介 紹有關(guān)調(diào)查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好 鋪墊。常見的導(dǎo)語有： 簡介式導(dǎo)語。對(duì)調(diào)查的課題、對(duì) 象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹; 概括式 導(dǎo)語。對(duì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容(包括課題、對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào) 查結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的說明; 交代式導(dǎo)語。即 對(duì)課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。 3.正文 正文是調(diào)查報(bào)告的主體。它對(duì)調(diào)查得來的事實(shí)和有關(guān) 材料進(jìn)行敘述

3、，對(duì)所做出的分析、綜合進(jìn)行議論，對(duì)調(diào)查 研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。 根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、 縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。 按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有：“情況-成果-問 題-建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報(bào)告;“成 果-具體做法-經(jīng)驗(yàn)”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告; “問題-原因-意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的 調(diào)查報(bào)告;“事件過程-事件性質(zhì)結(jié)論-處理意見”式結(jié)構(gòu)， 多用于揭示案件是非的調(diào)查報(bào)告。 4.結(jié)尾 結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對(duì)問題的看法和建議，這是 分析問題和解決問題的必然結(jié)果。調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾方

4、式主 要有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。5.落款 調(diào)查報(bào)告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個(gè)人姓名， 以及完稿時(shí)間。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)查者，則落款時(shí)可 省略。 (二)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫作程序 一般來說，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要經(jīng)過以下五個(gè)程 序： 1.確定主題 主題是調(diào)查報(bào)告的靈魂，對(duì)調(diào)查報(bào)告寫作的成敗具有 決定性的意義。因此，確定主題要注意： 報(bào)告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致; 要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題; 主題宜小，且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致，避免文題不副。 2.取舍材料 對(duì)經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的“調(diào) 查資料“，在組織調(diào)查報(bào)告時(shí)仍需精心選擇，不可能也不必 都寫上報(bào)告

5、，要注意取舍。如何選擇材料呢? 選取與主 題有關(guān)的材料，去掉無關(guān)的，關(guān)系不大的，次要的，非本 質(zhì)的材料，使主題集中、鮮明、突出; 注意材料點(diǎn)與面 的結(jié)合，材料不僅要支持報(bào)告中某個(gè)觀點(diǎn)，而且要相互支 持，形成面上的“大氣”; 3.在現(xiàn)有有用的材料中，要比 較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持作者的意見， 使每一材料以一當(dāng)十。 3.布局和擬定提綱 這是調(diào)查報(bào)告構(gòu)思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調(diào) 查報(bào)告的表現(xiàn)形式，它反映在提綱上就是文章的“骨架“。 擬定提綱的過程實(shí)際上就是把調(diào)查材料進(jìn)一步分類，構(gòu)架 的過程。構(gòu)架的原則是：“圍繞主題，層層進(jìn)逼，環(huán)環(huán)相扣 “。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內(nèi)在的邏輯性，要

6、求必須綱目 分明，層次分明。 調(diào)查報(bào)告的提綱有兩種，一種是觀點(diǎn)式提綱，即將調(diào) 查者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。 另一種是條目式提綱，即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目， 逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來 制作提綱。 4.起草社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 這是調(diào)查報(bào)告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主 題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過程 中，要從實(shí)際需要出發(fā)選用語言，靈活地劃分段落。 在行文時(shí)要注意：結(jié)構(gòu)合理(標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié) 尾、落款);報(bào)告文字規(guī)范，具有審美性與可讀性，如：“ 制定優(yōu)惠政策，引進(jìn)急需人才“，“運(yùn)用競爭機(jī)制，盤活現(xiàn) 有人才“，(文章段落的條

7、目觀點(diǎn));通讀易懂。注意對(duì)數(shù) 字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用，做到深入淺出，語言具 有表現(xiàn)力，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、樸實(shí)。 5.修改社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告起草好以后，要認(rèn)真修改。主要是對(duì)報(bào) 告的主題、材料料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行檢查， 加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后，才能定稿向 上報(bào)送或發(fā)表。 調(diào)查報(bào)告的標(biāo)準(zhǔn)格式： 1. 題目 應(yīng)以簡煉,概括,明確的語句反映所要調(diào)查的對(duì)象,領(lǐng)域,方 向等問題.題目應(yīng)能概括全篇,引人注目. 2. 前言(背景和目的) 主要包括研究背景和目的. 背景介紹應(yīng)簡明,扼要,切題,背景介紹一般包括一部分 重要的文獻(xiàn)小結(jié). 調(diào)查目的:闡述調(diào)查的必要性和針對(duì)性,使

8、讀者了解概 況,初步掌握?qǐng)?bào)告主旨,引起關(guān)注. 3. 方法 詳細(xì)描述研究中采用的方法,使讀者能評(píng)價(jià)資料收集方 法是否恰當(dāng).這部分一般包括以下幾方面: 地點(diǎn) 時(shí)間 調(diào)查對(duì)象 調(diào)查對(duì)象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計(jì) 調(diào)查方法:定性,定量 質(zhì)量控制 4. 結(jié)果與討論 結(jié)果與討論可以放在一起寫,也可以分開寫. 結(jié)果和討論分幾節(jié)來完成.一般采用描述,分析,討論來 寫. 描述: 描述事情的發(fā)生發(fā)展過程, 描述調(diào)查人群的人口社會(huì)學(xué)特征, 描述調(diào)查事物的特征 對(duì)比: 歷史對(duì)比 他人研究對(duì)比 本調(diào)查中不同特征人群對(duì)比 推斷: 在對(duì)比的基礎(chǔ)上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷 (前提條件:調(diào)查樣本具有代表性) 討論:反映作者學(xué)術(shù)思想的深度和廣度.要緊緊圍繞結(jié) 果,以及可能有爭議的主要問題進(jìn)行討論. 討論時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn): 把調(diào)查結(jié)果上升到理論,去粗取精,去偽存真,由表及里,揭 示內(nèi)在聯(lián)系. 與他人結(jié)果相矛盾的地方,討論發(fā)生的原因和理論依據(jù). 要有自己的看法和見解,論點(diǎn)明確. 5. 結(jié)論與建議 結(jié)論 用扼要的文句把論文的主要內(nèi)容概括起來,切忌重復(fù)文 章內(nèi)容. 文字結(jié)構(gòu)應(yīng)該準(zhǔn)確,完整,精練,高度概括文章的主要目 的和結(jié)果. 建議 為政府決策提出科學(xué)建議 進(jìn)一步深入研究提出建議 6. 參考文獻(xiàn) 列出主要理論依據(jù)和方法,以及有爭議的論據(jù). 具體格式見文獻(xiàn)綜述中講述的參考文獻(xiàn)的格式.