秋霞电影网午夜鲁丝片无码,真人h视频免费观看视频,囯产av无码片毛片一级,免费夜色私人影院在线观看,亚洲美女综合香蕉片,亚洲aⅴ天堂av在线电影猫咪,日韩三级片网址入口

人教課標(biāo)版小學(xué)體育水平二基本體操技巧(肩肘倒立)教學(xué)設(shè)計(jì).doc

上傳人:good****022 文檔編號:116643625 上傳時(shí)間:2022-07-06 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?7KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
人教課標(biāo)版小學(xué)體育水平二基本體操技巧(肩肘倒立)教學(xué)設(shè)計(jì).doc_第1頁
第1頁 / 共5頁
人教課標(biāo)版小學(xué)體育水平二基本體操技巧(肩肘倒立)教學(xué)設(shè)計(jì).doc_第2頁
第2頁 / 共5頁
人教課標(biāo)版小學(xué)體育水平二基本體操技巧(肩肘倒立)教學(xué)設(shè)計(jì).doc_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《人教課標(biāo)版小學(xué)體育水平二基本體操技巧(肩肘倒立)教學(xué)設(shè)計(jì).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教課標(biāo)版小學(xué)體育水平二基本體操技巧(肩肘倒立)教學(xué)設(shè)計(jì).doc(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、水平二(四年級)技巧(肩肘倒立)教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)水平二(四年級)教學(xué)設(shè)計(jì)一、 指導(dǎo)思想:本課以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、深化體育教學(xué)改革,樹立“健康第一”為指導(dǎo)思想,采用情景教學(xué)法和游戲教學(xué)法,通過學(xué)生的集體練習(xí)、自主練習(xí)、互相探索研究等多種形式的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的身體柔韌性和運(yùn)動興趣。二、學(xué)生分析:肩肘倒立對于水平二(四年級)的學(xué)生來說既是一項(xiàng)新鮮、感興趣的項(xiàng)目,又是技巧性非常強(qiáng)的體育項(xiàng)目,對學(xué)生上、下肢,腹背,腰部肌肉的力量要求較高,對學(xué)生空間感的判斷要求也很高,所以根據(jù)教材的特點(diǎn),我將學(xué)生能在自主練習(xí)和相互研究探討下安全地完成手臂壓墊、后倒兩腳尖觸地動作作為本節(jié)課的重點(diǎn),將上下肢協(xié)調(diào)配合完成動作作為本

2、節(jié)課的重難點(diǎn)。三、教材分析:肩肘倒立是技巧項(xiàng)目中的一種簡單倒立動作,是作為鍛煉身體,培養(yǎng)勇敢精神的手段。對促進(jìn)兒童生理有重要意義。因?yàn)椋诘沽r(shí),使身體處于頭向下的異常姿勢,大大影響和改善了前庭分析器的機(jī)能。這樣人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)對外來刺激傳來的信號做出分析、判斷和反應(yīng)。正確判斷身體在空間的位置和運(yùn)動方向,及時(shí)準(zhǔn)確地做出反應(yīng),更好地控制身體得到鍛煉,提高平衡能力。四、教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生了解動作概念以及完成動作的相關(guān)原理。進(jìn)一步強(qiáng)化肩肘倒立動作概念,學(xué)會自我評價(jià)的方法。 技能目標(biāo):較好地掌握肩肘倒立動作方法,能夠較好、高質(zhì)量地完成動作。 情感目標(biāo):培養(yǎng)互幫互學(xué)的優(yōu)良品質(zhì),體驗(yàn)取得進(jìn)步的欣慰

3、感。以及一絲不茍的精神和健康的心理素質(zhì),增強(qiáng)自信、體驗(yàn)體育的樂趣。水平二(四年級)教學(xué)單元計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步強(qiáng)化肩肘倒立動作概念,學(xué)會自我評價(jià)的方法。2、較好地掌握肩肘倒立動作方法,能夠較好、高質(zhì)量地完成動作。3、培養(yǎng)互幫互學(xué)的優(yōu)良品質(zhì),體驗(yàn)取得進(jìn)步的欣慰感以及一絲不茍的精神和健康的心理素質(zhì),增強(qiáng)自信、體驗(yàn)體育的樂趣學(xué)習(xí)內(nèi) 容肩肘倒立課次達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容重難點(diǎn)11.初步學(xué)會團(tuán)身前后滾動,直角坐,后倒兩腳尖觸地動作,并在教師提示下獨(dú)立完成。2發(fā)展學(xué)生的靈敏、柔韌素質(zhì),提高學(xué)生的身體自控能力。3.在學(xué)習(xí)中與同伴合作交流,相互指導(dǎo),相互幫助。團(tuán)身前后滾動;直角坐,后倒兩腳尖觸地動作連貫協(xié)調(diào)21.

4、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,初步學(xué)會夾肘撐腰練習(xí)動作和仰臥雙腳觸高物練習(xí)2.發(fā)展學(xué)生的靈敏、柔韌性,提高學(xué)生的身體自控能力。3、學(xué)會在練習(xí)中的幫助方法。夾肘撐腰、雙腳觸高物練習(xí)夾肘壓墊、挺髖充分31.復(fù)習(xí)上節(jié)課動作,在幫助下能基本完成動作。2.發(fā)展學(xué)生的力量和柔韌靈敏素質(zhì),提高學(xué)生的身體自控能力。3.讓學(xué)生學(xué)會互幫、互學(xué)、互評。不斷提高動作質(zhì)量。在幫助下完成動作肩、肘、頭三部位著墊支撐,挺髖充分41.熟練肩肘倒立動作,了解學(xué)生對動作的掌握情況。2.發(fā)展學(xué)生的腰腹力量和柔韌素質(zhì),及協(xié)調(diào)性,提高學(xué)生的身體自控能力。3.培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)苦練的精神、增強(qiáng)成就感和提高自信心。獨(dú)立完成動作與考評肩、肘、頭三部位著墊支撐,

5、挺髖充分水平二(四年級)體育課教案任教年級:四年級 人數(shù):男 人,女 人 單元計(jì)劃第一節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步學(xué)會團(tuán)身前后滾動,直角坐,后倒兩腳尖觸地動作,并在教師提示下獨(dú)立完成。2發(fā)展學(xué)生的靈敏、柔韌素質(zhì),提高學(xué)生的身體自控能力。3.在學(xué)習(xí)中與同伴合作交流,相互指導(dǎo),相互幫助。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、肩肘倒立2、游戲:越過障礙接力場地器材籃球場一個(gè)小體操墊40張教學(xué)順序課堂常規(guī)隊(duì)形隊(duì)列徒手操肩肘倒立游戲:越過障礙接力放松操小結(jié)、下課重點(diǎn)、難點(diǎn)重、難點(diǎn):動作連貫協(xié)調(diào)順序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織、要求負(fù)荷一2分鐘一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。2、師生問好、檢查服裝。3、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。1、教

6、師檢查服裝2、向?qū)W生問好3、提出課堂要求和教學(xué)內(nèi)容、任務(wù)。1、體委整隊(duì),學(xué)生迅速排隊(duì),精神飽滿。2、向教師問好。3、聽從指揮注意力集中。4、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),了解學(xué)習(xí)內(nèi)容要求:快、靜、齊 精神飽滿二2分鐘一、隊(duì)形隊(duì)列:原地轉(zhuǎn)法、踏步走1、講解要求2、口令指揮1、注意力集中。2、聽教師口令3、動作干凈利落四列橫隊(duì)小三3分鐘一、徒手操1、講解示范2、口令指揮3、語言激勵1、聽教師口令、跟教師練習(xí)1、 散開體操隊(duì)形2、 要求:動作舒展有力、節(jié)拍準(zhǔn)確小四18分鐘一、肩肘倒立輔助練習(xí)1、團(tuán)身前后滾動2、直腿直角坐,接后倒翻臂后折體雙臂壓墊練習(xí)。 3、壓臂后倒翻臂,腳過頭觸地練習(xí)。1、教師示范講解動作方法和要

7、領(lǐng)。2、強(qiáng)調(diào)注意安全。3、語言激勵4、巡視指導(dǎo)1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、二人一組,相互研究學(xué)習(xí)組織:要求:注意安全中順序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織要求負(fù)荷10分鐘二、游戲:越過障礙接力1、教師講解示范游戲玩法并說明規(guī)則要求2、幫學(xué)生分組分場地3、游戲發(fā)令4、語言激勵5、提示學(xué)生注意安全1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法和要求2、幫教師布置場地3、分組進(jìn)行游戲4、遵守游戲規(guī)則 要求:注意安全、遵守游戲規(guī)則大5分鐘1、放松操2、小結(jié)3、宣布下課1、教師示范帶領(lǐng)。2、語言引導(dǎo)。3、小結(jié)。4、下課1、輕松愉快。2、向老師說再見自由散開小預(yù)計(jì)練習(xí)密度45%預(yù)計(jì)平均心率120次/分課后小結(jié)5

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!