《市教育局年度師德師風(fēng)建設(shè)工作匯報》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《市教育局年度師德師風(fēng)建設(shè)工作匯報（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、市教育局年度師德師風(fēng)建設(shè)工作匯報20 xx年以來，在xx市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx市教育局一直高度重視教師隊伍建設(shè)工作，堅持師德建設(shè)為先，堅持專業(yè)化導(dǎo)向，始終努力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，助推教育事業(yè)發(fā)展。為不斷改進(jìn)、提升教師隊伍師德整體建設(shè)水平，為辦好人民滿意教育提供有力的師德保障，現(xiàn)將20 xx年xx市教育局師德師風(fēng)工作情況匯報如下：一、20 xx年師德師風(fēng)建設(shè)的主要工作1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，建立齊抓共管格局一是健全和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。市教育局實行自上而下的“一把手”工程。二是健全和完善師德督導(dǎo)考核機(jī)制。2017年教育局人事股與全市教師簽訂虎林市教師師德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任狀，定期對各校開展師德師風(fēng)建

2、設(shè)工作情況進(jìn)行專項督查，對師德師風(fēng)評估不合格的進(jìn)行“一票否決”。三是完善師德建設(shè)監(jiān)督機(jī)制。全局上下細(xì)化措施，力促落實。教育局與全市各中小學(xué)校、局直各單位主要負(fù)責(zé)人現(xiàn)場簽訂中小學(xué)在職教師從業(yè)行為“十嚴(yán)禁”責(zé)任書。全市各校開展自上而下層層排查、自下而上自查自糾活動。各學(xué)校成立“十嚴(yán)禁”專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過讓教師手寫自查報告、談心談話、明查暗訪、學(xué)生和家長問卷、設(shè)立舉報箱及舉報電話等形式，對全體教職工進(jìn)行排查，把排查情況進(jìn)行匯總，每學(xué)期向教育局上報學(xué)校自查報告。面向社會公開師德舉報電話，設(shè)立師德舉報箱，聘請“師德師風(fēng)監(jiān)督員”。四是健全和完善獎懲機(jī)制。實行師德標(biāo)兵和師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體定期表彰制度；

3、對師德高尚、事跡突出的教師，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡；對無故不完成教育教學(xué)任務(wù)，損壞教育形象、從事有償家教、私自組織學(xué)生訂閱教輔或誘導(dǎo)學(xué)生到指定地方購買統(tǒng)一教輔的教師，堅決實行評優(yōu)評先、職務(wù)評聘“一票否決”，后果嚴(yán)重、情節(jié)惡劣的，堅決按照有關(guān)規(guī)定清除教師隊伍。2.正面引導(dǎo)，典型示范，扎實推進(jìn)師德建設(shè)工作一是正面引導(dǎo)。組織全市教師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平同北京師范大學(xué)師生代表座談時的講話精神。各校認(rèn)真制定師德學(xué)習(xí)計劃，定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、教師法、未成年人保護(hù)法等法律及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、xx市關(guān)于加強(qiáng)教育隊伍建設(shè)的九項規(guī)定、中小學(xué)在職教師從業(yè)行為“十嚴(yán)禁”等相關(guān)規(guī)章制度。二是典型示范。教育局

4、多次舉辦名師講壇、師德論壇、優(yōu)秀班主任事跡報告會、優(yōu)秀教師巡回演講等活動。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，總體謀劃，確?；顒釉鷮嵱行ч_展。根據(jù)市教育局要求，結(jié)合我區(qū)中小學(xué)實際，我區(qū)制定了潁州區(qū)教育系統(tǒng)師德建設(shè)活動實施方案。一是以規(guī)范教師職業(yè)道德行為、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為重點，以提高教師職業(yè)道德水平和學(xué)校整體社會形象、辦人民滿意的教育為目標(biāo)，作為師德師風(fēng)建設(shè)工作的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實黨的教育方針和教育法律、法規(guī)，不斷提升師德師風(fēng)建設(shè)能力。二是成立潁州區(qū)教育系統(tǒng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長、局班子成員任副組長、各科室負(fù)責(zé)人任成員。三是明確了全年的工作目標(biāo)、安排了全年主要活動。二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識各中小學(xué)校結(jié)合本

5、校實際，大力開展師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真組織廣大教師以自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、觀看專題教育片等不同的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育法、義務(wù)教育法、教師法、公民道德建設(shè)實施綱要等法律法規(guī)；重溫了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、阜陽市中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”；進(jìn)一步學(xué)習(xí)了教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見、教育部關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定、省教育廳關(guān)于貫徹落實的指導(dǎo)意見等。不少學(xué)校充分利用校園廣播、黑板報、板報、櫥窗，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、教師的愛心故事、典型事跡和教育心得等，營建了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各中小學(xué)認(rèn)真組織教師利用業(yè)余時間自學(xué)，教師認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。通過一系列的學(xué)習(xí)、

6、討論活動，廣大教職員工深刻領(lǐng)會了師德師風(fēng)建設(shè)的主要意義，進(jìn)一步明確了教師應(yīng)有的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)，明確了學(xué)習(xí)的目的，提高了自身的道德修養(yǎng)，提高了廣大教職員工的思想認(rèn)識，為深入開展師德主題教育活動奠定了思想基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的教育事業(yè)心、責(zé)任感，促進(jìn)了教師熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表的從業(yè)準(zhǔn)則，達(dá)到了提高素質(zhì)、服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)工作的根本目的。三、開展扎實有效的活動，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)1、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)師德高尚是教師教書育人的前提，也是我們辦好“人民滿意的教育”的根本，為加強(qiáng)師德修養(yǎng)，辦好“人民滿意的教育”，我股堅持“典型引路、榜樣示范”，

7、成立潁州區(qū)師德報告團(tuán)，巡回演講，傳遞正能量，加強(qiáng)師德教育；開展“身邊事教育身邊人”活動，充分挖掘教師育人亮點，激勵教師努力達(dá)到“為人、為學(xué)、為師”境界；組織教師積極參與向黃大年同志學(xué)習(xí)，做好學(xué)生引路人征文活動，并榮獲市級優(yōu)秀組織獎。開展了開展師德師風(fēng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)和考試活動，全區(qū)共5873名教師參與此類活動，組織教師參加安徽最美教師德巡回報告團(tuán)宣講活動，要求教師要內(nèi)化于心，外化于行，嚴(yán)格規(guī)范自己的從教行為；組織師德先進(jìn)單位和先進(jìn)個人評選表彰活動、在教師節(jié)表彰市級師德兵10名、區(qū)級師德先進(jìn)學(xué)校6個，區(qū)級師德先進(jìn)個人10名；2、極力加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)一名好校長就是一所好學(xué)校。為打造一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)優(yōu)

8、良、可持續(xù)發(fā)展的校長隊伍，暑期，在阜陽市第十五中學(xué)多功能報告廳舉辦為期兩天的“潁州區(qū)首屆教育質(zhì)量提升與創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇”。 來自潁州區(qū)轄區(qū)各中心校、直屬中小學(xué)、幼兒園、民辦直屬學(xué)校的校長、分管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師代表等四百余人參加了此次論壇。 論壇期間，潁州區(qū)十幾位校長將走上講壇，圍繞“教育質(zhì)量提升與創(chuàng)新發(fā)展”的主題，就如何提高教學(xué)質(zhì)量交流介紹所在學(xué)校的實踐經(jīng)驗。此次潁州區(qū)首屆教育質(zhì)量提升與創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇的舉辦對進(jìn)一步貫徹落實黨的十八大以來的教育方針，交流總結(jié)全區(qū)教育教學(xué)工作經(jīng)驗，加強(qiáng)對全區(qū)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)工作的觀念和方式，提升教育教學(xué)工作水平，大面積穩(wěn)步提

9、高全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量起到很好的推動作用。選派60名校長到華師大研修考察，拓寬校長專業(yè)發(fā)展途徑，努力提高校長專業(yè)化水平；制定和實施校長后備隊伍建設(shè)方案，選拔“愿干事、能干事、干好事”的年輕教師充實到校級干部隊伍中去，并對其加強(qiáng)培養(yǎng)和實踐鍛煉，形成科學(xué)合理的校級干部梯隊；3、德育實效不斷強(qiáng)化。提高德育教師素質(zhì)，開設(shè)“道德講堂”，全面加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德教育，強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理，倡導(dǎo)文明行為；繼續(xù)加強(qiáng)常態(tài)化的未成年人思想道德建設(shè)，開展節(jié)日手抄報、先進(jìn)典型學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、愛國讀書教育等活動；大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，認(rèn)真開展校園周邊環(huán)境整治，凈化未成年人生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。