《語(yǔ)文職業(yè)模塊試題含答案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語(yǔ)文職業(yè)模塊試題含答案.doc（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、語(yǔ)文職業(yè)模塊試題一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（36分）1、下列加點(diǎn)字中，讀音沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是（ ）（2分）A坍圮 (q) 颯(s)爽 呼號(hào)（ho） 驀（m）然B百舸（g） 蹉跎（cu） 積攢（cun）雋永（jn）C翌日（l） 嶄新（zhn） 溘然（h） 呼嘯（xio）D迄今（q）駕馭（y） 擯棄（bn） 襤褸（l）2、下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（ ）（2分） A、歷經(jīng)倉(cāng)桑 競(jìng)相生長(zhǎng) 疾于求成 B、自慚形晦 孜孜不倦 拙有成效C、浮想連翩 至高無(wú)尚 精神抖擻 D、提心吊膽 滾瓜爛熟 美輪美奐 3、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)中，解釋有錯(cuò)誤的一句是（ ）（2分）A嚙噬心靈（咬） 夢(mèng)寐以求（醒來(lái)）B怨人尤天（責(zé)怪）

2、 苦思冥想（深沉）C和睦相處（友好） 偃旗息鼓（放倒）D綽有余裕（寬綽） 殺一儆百（使人警醒）4、下列各句中，沒(méi)有使用修辭手法的是（ ）（2分）A一個(gè)冷酷無(wú)情、肉眼看不見(jiàn)、醫(yī)生管他叫做“肺炎”的不速之客，在藝術(shù)區(qū)里躡手躡腳，用他冰冷的手指這兒碰碰那兒摸摸。B有一年，十月的風(fēng)又翻動(dòng)起安詳?shù)穆淙~，我在園中讀書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)散步的老人說(shuō)：“沒(méi)想到這院子這么大。”C一個(gè)不能克服自身相互斗爭(zhēng)的因素的人，又怎能抗拒生活的猛烈沖擊，怎能安靜的從事活動(dòng)呢？D如果我們錯(cuò)誤的估計(jì)了自己的能力，以為能夠勝任經(jīng)過(guò)周密考慮而選定的職業(yè)，那么這種錯(cuò)誤將是我們受到懲罰。5、下面禮貌用語(yǔ)運(yùn)用準(zhǔn)確得體的一句是（ ）（ 2分）。 A

3、、他百忙之中來(lái)拜訪我，使我感到有點(diǎn)受寵若驚。 B、請(qǐng)你務(wù)必在家恭候，我一定會(huì)如約赴會(huì)。 C、你們的商品質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度都無(wú)可挑剔，下次我一定會(huì)再來(lái)惠顧。 D、本店明天開(kāi)業(yè)，歡迎各界人士蒞臨指導(dǎo)。6、下列各項(xiàng)中，作家作品對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分 ） A、最后的常春藤葉史鐵生 B、不要拋棄學(xué)問(wèn)胡適 C、再塑生命的人海倫 凱勒 D、絕品談歌7、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）（2分） A、在選擇職業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類(lèi)的幸福和我們自身的完美。 B、他給人的印象是，他總是在滿懷激情的參與和享受生活。 C、同學(xué)們對(duì)值周班指出有人亂倒剩菜剩飯的現(xiàn)象，普遍感到十分氣憤。 D、不管天氣和地形都

4、極為不利，隊(duì)員們?nèi)匀豢朔死щy，成功攀上山的頂峰。 8、按照文意，以下幾句話順序排列正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） （1）沒(méi)有愛(ài)，你就不快活，也不想玩了。 （2）你摸不到云彩，但你能感受到雨水。 （3）愛(ài)有點(diǎn)像太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)以前天空中的云彩。 （4）你也知道，在經(jīng)過(guò)一天酷熱日曬之后，要是花和大地能得到雨水會(huì)是多么高興呀！ （5）愛(ài)也是摸不著的，但你卻能感到她帶來(lái)的甜蜜。 A、32451 B、32415 C、15324 D、132459、下面對(duì)文章的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A我與地壇是作者以自己的親身經(jīng)歷，敘述了多年來(lái)在地壇的沉思和感悟。B沁園春長(zhǎng)沙一詞上闋描繪了一幅絢麗的秋景圖，下闋則抒發(fā)革

5、命豪情，全詞情景交融。C青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮一文在提出論題“認(rèn)真考慮選擇職業(yè)是青年的首要責(zé)任”之后，作者采用了先破后立、有破有立的論證方法。D最后的常春藤葉缺少情節(jié)起伏，全文平平淡淡，如訴家常地向讀者敘述主人公的故事。10、對(duì)說(shuō)明書(shū)相關(guān)知識(shí)的說(shuō)明，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A說(shuō)明書(shū)是對(duì)工商業(yè)產(chǎn)品、工程設(shè)計(jì)、圖書(shū)報(bào)刊、影視戲劇、文藝演出、旅游勝地以及各種博覽、展銷(xiāo)活動(dòng)等作介紹、說(shuō)明的一種應(yīng)用文體。B條款式說(shuō)明書(shū)的格式包括標(biāo)題、正文、落款。C說(shuō)明書(shū)語(yǔ)言要易懂。為讓消費(fèi)者更形象理解說(shuō)明的內(nèi)容，可使用比喻、擬人、夸張等修辭手法。D說(shuō)明書(shū)要全面地說(shuō)明事物，要突出重點(diǎn)，合理安排順序。11、下列句子中標(biāo)

6、點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.顯然，不積累點(diǎn)路費(fèi)，又怎么回農(nóng)場(chǎng)呢？B.30年后的一天，巧了，我也來(lái)到了“星期六晚報(bào)”社。C.這位神秘的博西先生之所以給我父親一次機(jī)會(huì)，是因?yàn)楦赣H首先顯示出了一個(gè)人的真正價(jià)值：執(zhí)著、認(rèn)真。D.“我剛收到一封信，西蒙。”校長(zhǎng)說(shuō)，“整個(gè)夏季，你都在客車(chē)上當(dāng)服務(wù)員？”12、依次填入下面句子中橫線處的關(guān)聯(lián)詞，正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） 我們由于體質(zhì)不適合我們的職業(yè)，不能持久地工作， 很少能夠愉快地工作， ，為了恪盡職守而犧牲自己幸福的思想激勵(lì)著我們不顧體弱去努力工作。A.盡管 但是 而且 B盡管 而且 但是C.但是 盡管 而且 D而且 盡管 但是13、下面是學(xué)

7、生家長(zhǎng)給學(xué)校的請(qǐng)假條中的話，措辭得體的一句是（ ）（2分）A因病不能參加家長(zhǎng)會(huì)，不能做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，深感慚愧。B因病不能參加家長(zhǎng)會(huì)，失去了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，深感遺憾。C因病不能參加家長(zhǎng)會(huì)，讓學(xué)校失望，深感痛心。D因病不能參加家長(zhǎng)會(huì)，失去了必要的聯(lián)絡(luò)，深感不幸。14、將下列成語(yǔ)填寫(xiě)完整。（4分） （ ）眾生 鳩占鵲（ ） 無(wú)動(dòng)于（ ） 格物（ ）知 美不（ ）收 心急如（ ） （ ）長(zhǎng)莫及 （ ）不關(guān)心 15、口語(yǔ)交際。（6分） 在就業(yè)面試的過(guò)程中，需要回答主考官提出的問(wèn)題，請(qǐng)運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題。 （1）請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下你自己。（2分） （2）你對(duì)這份工作有什么期望？（2分） （3）你現(xiàn)在

8、還缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，如果被錄用了，你能勝任工作嗎？（2分）二、填空題（每空1分，共14分）16、人格是最高的學(xué)位作者是中央電視臺(tái)節(jié)目主持人_ ，文中寫(xiě)到的兩位世紀(jì)老人分別是_和_。17、應(yīng)聘書(shū)的基本格式包括 、 、 、祝福語(yǔ)和 五部分。18、最后的常春藤葉作者是_國(guó)短篇小說(shuō)家_。 “世界三大短篇小說(shuō)之王”分別是_，_，_。19、跨越百年的美麗是為了紀(jì)念_發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳一百周年所寫(xiě)，作者是當(dāng)代作家_。三、閱讀理解（填空每空1分，選擇每空2分，共20分）沁園春長(zhǎng)沙獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天竟自由。悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉?。?/p>

9、攜來(lái)百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？20、沁園春長(zhǎng)沙這首詞的作者是_，其中，沁園春是_，長(zhǎng)沙是_。21、解釋下列詞語(yǔ)的意思。遒：_ 糞土：_ 遏：_22、“看”字引出的意象有_ 、_、 _ 、_、 _、 _、_。23、本首詞哪一句表達(dá)了詩(shī)人激流勇進(jìn)，勇敢獻(xiàn)身革命風(fēng)浪的決心？_。24、對(duì)下列詩(shī)句的朗讀節(jié)奏，劃分不正確的是（ ）A看萬(wàn)山紅遍，層林盡染 B糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯C問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮D恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂25、上闋寫(xiě)景部分的中心句是（ ）A看萬(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。B鷹擊長(zhǎng)

10、空，魚(yú)翔淺底。C萬(wàn)類(lèi)霜天竟自由。D問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？26、對(duì)本首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A“獨(dú)立寒秋”，獨(dú)自站立于深秋之中，“獨(dú)”字給人以孤獨(dú)之感。B“層林盡染”、“漫江碧透”，運(yùn)用色彩生動(dòng)地描繪出湘江深秋絢麗景色。C詩(shī)人用問(wèn)答的形式，巧妙地回答了領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的問(wèn)題。D“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”表達(dá)了詩(shī)人敢于搏擊風(fēng)浪的思想感情。四、作文（30分）假如你是XX市中等職業(yè)學(xué)校2013屆畢業(yè)生，馬上要面臨畢業(yè)就業(yè)的問(wèn)題。為了爭(zhēng)取更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能水平和個(gè)人特長(zhǎng)，為自己提前寫(xiě)一份求職信。要求：1、文中出現(xiàn)的學(xué)校、真實(shí)姓名、聯(lián)系方式等個(gè)人信息用XX代替。 2、

11、格式正確、內(nèi)容明確、措辭得體，不少于600字。 參考答案1、 語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（36分）1、 D 2、D 3、A 4、D 5、D 6、A 7、 A 8、 A 9 、D 10、C 11、 B 12 、B 13、B 14、 蕓蕓 巢 衷 致 勝 焚 鞭 漠15、2、 填空題（每空1分，共14分）16、 白巖松 季羨林 冰心17、 標(biāo)題 稱(chēng)呼 正文 落款18、 美 歐.亨利 歐.亨利 契訶夫 莫泊桑19、 居里夫人 梁衡三、閱讀理解（填空每空1分，選擇每空2分，共20分）20、毛澤東 詞牌名 題目21、強(qiáng)勁有力 動(dòng)詞 視糞土 阻止22、萬(wàn)山 層林 漫江 百舸 鷹 魚(yú) 萬(wàn)類(lèi)23、到中流擊水，浪遏飛舟24、B 25、C 26、A四、作文（30分）8