教育局德育工作計(jì)劃及安排(通用版)
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1、教育局德育工作計(jì)劃及安排(通用版)一、指導(dǎo)思想20*年我區(qū)中小學(xué)德育工作繼續(xù)以為指導(dǎo),牢固樹立“八榮八恥”的榮辱觀,緊緊圍繞市教育局提出的關(guān)于建設(shè)“生態(tài)德育”的思想,和學(xué)院“內(nèi)涵發(fā)展”的方略,以“和諧”為主題。大力推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)工作,促進(jìn)德育工作者專業(yè)成長,并進(jìn)一步加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力發(fā)展德育特色,堅(jiān)持推進(jìn)德育工作創(chuàng)新。二、工作目標(biāo)1、建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍。2、進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我區(qū)德育特色。3、加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理,推動德育工作創(chuàng)新。4、深化主題教育活動,細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性、針對性、主動性。5、抓好心理健康教育,行為習(xí)
2、慣養(yǎng)成教育,生命教育、感恩教育等德育工作。三、工作內(nèi)容、要求、堅(jiān)持抓好常規(guī)工作,促進(jìn)德育工作創(chuàng)新。常規(guī)工作是德育工作的根基,做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提。而要做好常規(guī)工作就要做到對其內(nèi)容的持守、對其形式的創(chuàng)新有專家指出,一種行為堅(jiān)持二十二天之后,就會形成一種習(xí)慣。德育工作往往就是要在這種重復(fù)和堅(jiān)守中,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。各校要結(jié)合本校德育工作狀況明確學(xué)校德育工作的常規(guī)內(nèi)容并結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際情況制定學(xué)生一日常規(guī),通過制度約束及表獎(jiǎng)激勵(lì),促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。各校利用傳統(tǒng)的節(jié)日、紀(jì)念日,通過晨會課、班隊(duì)活動課、大隊(duì)主題隊(duì)會、實(shí)踐體驗(yàn)等活動,充分發(fā)揮節(jié)日所蘊(yùn)藏的教育資源;對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教
3、育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育和社會主義榮辱觀教育。加強(qiáng)法紀(jì)教育、人防教育把提高廣大青少年學(xué)生的民主法制素質(zhì)和預(yù)防、減少未成年人違法犯罪緊密結(jié)合起來。在學(xué)生中堅(jiān)持開展“學(xué)法、知法、守法”的教育活動;開展誠信教育、感恩教育、珍愛生命教育、道德實(shí)踐日記活動、并將珍愛生命教育與安全教育、遠(yuǎn)離毒品教育、遠(yuǎn)離“兩廳一吧”活動以及“防艾”宣傳等活動緊密結(jié)合起來,以確保校園安全,師生平安;各校要尤其抓好生命教育,要出經(jīng)驗(yàn)、出成果,為省在我區(qū)舉辦現(xiàn)場會做好準(zhǔn)備。、在各項(xiàng)主題教育中加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,弘揚(yáng)民族精神禮儀文化賦予了我們民族典雅的語言,優(yōu)美的舉止,和諧融洽的師生關(guān)系,以及自信恢弘的氣度。我區(qū)德育工
4、作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化,尋找、喚醒、傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)禮儀。并以此為切入點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,本年度將繼續(xù)深入開展“尋根問禮 美麗人生”主題教育活動。并以此為切入點(diǎn),促進(jìn)各校行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各校要高度重視“尋根問禮 美麗人生”主題教育活動的開展,以為準(zhǔn)繩,按照XX區(qū)中小學(xué)“尋根問禮美麗人生”的實(shí)施方案提出的要求,各校制定出禮儀教育目標(biāo),并有計(jì)劃、有選擇、有針對性地落實(shí)“學(xué)校文明禮儀教育活動”內(nèi)容。使學(xué)生在活動中養(yǎng)成說話有禮貌,辦事有分寸,行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)生養(yǎng)成教育制度化、規(guī)范化建設(shè)。開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,結(jié)合大閱讀活動、傳統(tǒng)禮儀文化教育、尋根
5、問禮 美麗人生等活動,促進(jìn)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的深入開展,相關(guān)實(shí)驗(yàn)校,要認(rèn)真組織實(shí)施,及時(shí)總結(jié),教育局將在適當(dāng)時(shí)候,以適當(dāng)形式予以推廣。、讓德育工作在教育特色中發(fā)展,打造學(xué)校德育品牌1、在開展心理健康活動月的基礎(chǔ)上,全力推進(jìn)心理健康教育。各校要更新觀念,要高度清醒地認(rèn)識到,心理健康教育是提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)的必要途徑,是青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分。我區(qū)心理健康教育月的主題是“和諧、陽光、快樂、健康”。各校要圍繞這一主題,開展系列活動。并征集陽光評語,匯編成冊,在教師中廣泛推廣。2、進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是開展心理健康教育的堅(jiān)強(qiáng)支撐。本年度,組織教師參
6、加市學(xué)院組織的專職心理健康教師培訓(xùn)活動。同時(shí),各校將適時(shí)舉辦班主任心理健康教育講座,緩解班主任心理壓力,提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師應(yīng)對學(xué)生的心理健康情況收集整理,定期以板報(bào)、廣播等形式向全校學(xué)生進(jìn)行心理健康指導(dǎo)。3、加強(qiáng)制度建設(shè)。課程制度:將心理健康教育課納入教育教學(xué)計(jì)劃;教研制度:師校和學(xué)校要定期開展心理健康教育的交流、備課和研討;考評制度:把心理健康教育課的開展情況納入學(xué)校教育德育工作的年度考核之中,并開展心理健康教育課評比活動;營造氛圍:設(shè)立網(wǎng)上心理咨詢室,為學(xué)生提供咨詢輔導(dǎo),設(shè)立心理信箱,談心室,組織全體教師參與心理健康教育工作。德育特色的形成離不開對學(xué)校文化的尊重和挖掘
7、,并在對學(xué)校文化的豐實(shí)中形成學(xué)校精神。我區(qū)各中小學(xué)要在原有“陽光教育”“綠色教育”“生命教育”“生態(tài)教育”等基礎(chǔ)上,在對學(xué)校特色的追求中,發(fā)揮其自主性,使我區(qū)德育工作呈現(xiàn)百花齊放的良好局面。保障措施一、建立一支高素質(zhì)的德育工作者隊(duì)伍積極營造氛圍,搭建平臺,使德育工作者在學(xué)習(xí)中提高自我駕馭工作的能力,向工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的理想狀態(tài)邁進(jìn)。1、大力開展培訓(xùn)活動。以為指導(dǎo),對現(xiàn)任班主任進(jìn)行培訓(xùn)和考核。培訓(xùn)采取統(tǒng)一要求、統(tǒng)一評價(jià)、立足校本、分層負(fù)責(zé)、骨干帶動的辦法,擬通過一年多一點(diǎn)的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)全區(qū)班主任全部持證上崗。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我區(qū)德育工作實(shí)際情況,將在全區(qū)中小學(xué)開展德育干部及班主任論壇,為德育
8、隊(duì)伍的成長提供平臺,實(shí)現(xiàn)我區(qū)德育特色資源共享,對德育干部開展心理健康教育,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。進(jìn)行統(tǒng)一研討學(xué)習(xí)。同時(shí),適時(shí)以校際間互相學(xué)習(xí)督導(dǎo)的方式進(jìn)行德育干部的拉練,以達(dá)到理論與實(shí)際相結(jié)合,共同成長、和諧發(fā)展的目標(biāo)。心理健康教育的教師培訓(xùn)以教研為依托,以評優(yōu)課為載體,通過觀摩咨詢室等活動,促進(jìn)心理健康教育教師的專業(yè)成長。2、讓讀書思考成為班主任的習(xí)慣。讀書對一個(gè)班主任的成長非常重要。在漫長的教育歷史長河中,人類創(chuàng)造和積累了許多寶貴的教育思想財(cái)富。引導(dǎo)班主任認(rèn)真閱讀教育經(jīng)典著述,通過文本及網(wǎng)絡(luò)與著名教育家對話,通過思考和寫教育隨筆,讓教師獲得更多有價(jià)值的思想,從而使其遠(yuǎn)離浮躁,學(xué)會感悟和反
9、思,不斷提升教育智慧,使德育工作充滿生機(jī)和活力。本年度,我們將繼續(xù)在班主任隊(duì)伍中大力倡導(dǎo)讀書活動,讓讀書推動德育工作科學(xué)化進(jìn)程。為推進(jìn)教師讀書活動,我們將繼續(xù)實(shí)施20 xx1方案。20 xx1指要求每位班主任每學(xué)年寫20篇教育隨筆,讀一本教育專著,研究一個(gè)教育現(xiàn)象,寫一篇研究論文,上半年舉行20 xx1活動成果展示會;出版指導(dǎo)叢書。為建設(shè)一支學(xué)者型、行動者型、完全人格型、研究型的德育工作者隊(duì)伍而努力。3、在教師中,開展“做學(xué)生最喜歡的教師”的活動,在學(xué)生中,開展“我最喜歡的教師”評選活動,以此促進(jìn)教師重視自我修養(yǎng),提升師德水平,促進(jìn)師生建立和諧、民主、融洽的關(guān)系,開展好前期問卷調(diào)查工作,適時(shí)召
10、開總結(jié)表彰會公布評選結(jié)果。二、建立德育工作網(wǎng)絡(luò)建立市教育局、教師進(jìn)修學(xué)院、縣區(qū)教育局及師校、學(xué)校層層負(fù)責(zé)的德育工作管理體系,做到層層明確職責(zé),層層高效實(shí)效;同時(shí)加強(qiáng)家校與社區(qū)的聯(lián)合,完善家長學(xué)校,建立家訪制度,使各種教育力量形成合力,從而全面完成本年度的工作目標(biāo)。三、表獎(jiǎng)?wù){(diào)動積極性本年度評選禮儀教育先進(jìn)學(xué)校、禮儀教育先進(jìn)工作者、禮儀教育優(yōu)秀班級。同時(shí)舉行禮儀教育主題班隊(duì)會評比活動;舉行20 xx1培訓(xùn)成果展示,舉行我最喜歡的教師評選活動,優(yōu)秀教育論文評選,以此激發(fā)德育工作者的工作熱情,促進(jìn)我區(qū)德育工作的蓬勃發(fā)展。延伸閱讀:教育局德育科工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以20 xx年德育工作會議和區(qū)教育工作
11、會議精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),繼續(xù)深入實(shí)施“1131”工程。堅(jiān)持“以學(xué)生為本”、“以育人為本”的原則,以完善學(xué)校育人體系為保障,以進(jìn)一步提高工作實(shí)效為重點(diǎn),以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為德育工作者和藝術(shù)教育工作者專業(yè)化成長搭建平臺。加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和藝術(shù)特長生的培養(yǎng),努力發(fā)展德育特色和藝術(shù)教育特色,堅(jiān)持推進(jìn)工作創(chuàng)新學(xué)習(xí)落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,做人民滿意的教師。二、工作目標(biāo)(一)建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍。(二)進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我區(qū)德育特色。
12、評選命名一批德育示范校。(三)加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理,推動德育工作創(chuàng)新。(四)深化主題教育活動,細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性、針對性、主動性。(五)加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的心理健康教師隊(duì)伍。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè),年內(nèi)80%的中小學(xué)要建立達(dá)標(biāo)咨詢室。(六)進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),努力整合德育資源、教育力量,為中小學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。創(chuàng)建命名一批寶坻區(qū)德育實(shí)踐活動和社會教育實(shí)踐活動基地并掛牌,注重組織學(xué)生道德實(shí)踐和社會實(shí)踐體驗(yàn)活動。組織學(xué)生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗(yàn)生活,讓學(xué)生在實(shí)踐活動中了解社會、拓展技能、培養(yǎng)
13、意志品質(zhì),體驗(yàn)道德教育。(八)注重特長生培養(yǎng)和藝術(shù)教育特色學(xué)校的創(chuàng)建,年內(nèi),小學(xué)特長生比例要達(dá)到4%,初中達(dá)到3%,高中達(dá)到2%;培養(yǎng)出34所藝術(shù)教育示范學(xué)校并掛牌。三、工作內(nèi)容及措施(一)、加強(qiáng)師德建設(shè),在全區(qū)營造“做德高之師”、“尊德高之師”的良好氛圍1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范增強(qiáng)教師職業(yè)責(zé)任感、使命感,使每位教師都做到“知規(guī)范、守規(guī)范、踐行規(guī)范”,成為家長信任、學(xué)生愛戴的德高之師。上半年將在全區(qū)開展“教師職業(yè)形象設(shè)計(jì)”活動,在此基礎(chǔ)上,各學(xué)校依據(jù)本校實(shí)際規(guī)范教師的職業(yè)形象。2、20 xx年我區(qū)師德工作的主題是弘揚(yáng)高尚師德精神,懲治師德敗壞行為。為此教育局在上半年將制定寶坻區(qū)教
14、師師德獎(jiǎng)懲辦法,對師德優(yōu)秀和師德標(biāo)兵進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳,對違反師德法紀(jì)教師加大嚴(yán)懲力度。各中小學(xué)、幼兒園依據(jù)獎(jiǎng)懲辦法和中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范制定本單位具體的教師職業(yè)道德要求并對師德做出承諾和保證。3.建立師德監(jiān)督機(jī)制,預(yù)防有悖師德行為的發(fā)生。各學(xué)校都要成立師德監(jiān)督委員會(由離退的五老人員、學(xué)生家長代表、學(xué)生代表組成),對于體罰、變相體罰、三亂行為、收受索要家長財(cái)物等事件一律堅(jiān)持“舉報(bào)必查、查必有果”的原則,對于確實(shí)有師德問題的教師,堅(jiān)決從重處罰,以正教師風(fēng)氣和教育行風(fēng)。4.建立和完善師德事件備案制度,實(shí)施師德一票否決制。要加強(qiáng)師德考核工作,把考核結(jié)果納入到教師的評優(yōu)晉級以及全員聘任、結(jié)構(gòu)工資分配工作中
15、。(二)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為提高德育和藝術(shù)教育水平提供人才保障1.加強(qiáng)“三全育人”(全員育人、全程育人、全方位育人)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教職工的育人意識和責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)德育力量(1)進(jìn)一步加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,切實(shí)落實(shí)“德育為先”的要求。各學(xué)校要制定“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò)及崗位德育職責(zé)制,明確各崗育人職責(zé)和任務(wù),細(xì)化成可供操作的條款并強(qiáng)化執(zhí)行,從而真正把教書育人變成每一位教育工作者的自覺行動。(2)樹立“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識,把學(xué)科德育目標(biāo)落到實(shí)處。2、加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平。(1)中小學(xué)校長要全面貫徹教育方針,主持制定切實(shí)可行的德育工作規(guī)劃與計(jì)劃,組織全體教
16、師、職工,通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑,實(shí)施小學(xué)德育綱要、中學(xué)德育大綱。(2)建立德育干部選拔制度。通過選拔,切實(shí)把熱愛德育工作、素質(zhì)優(yōu)良、積極上進(jìn)的教師選拔到德育工作崗位上。(天貓雙十一促銷活動方案及文案)3)定期召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會,繼續(xù)完善實(shí)施德育干部匯報(bào)交流制度,為德育干部的專業(yè)成長搭建平臺。(3)有計(jì)劃的舉辦德育干部培訓(xùn)班,積極組織德育干部參加上級教育主管部門舉辦的德育培訓(xùn)班,提高德育干部隊(duì)伍整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)德育干部的知識化、專業(yè)化。(4)加強(qiáng)德育干部的思想建設(shè),注重德育科研,提高德育干部業(yè)務(wù)能力。德育工作者要深入到學(xué)生中去,通過談心、咨詢等活動,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成才、擇業(yè)、
17、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題,組織德育干部撰寫論文和教育隨筆,倡導(dǎo)多讀書、讀好書,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍。20 xx年教育局將以上工作的完成情況作為德育標(biāo)兵單位評選的重要依據(jù)。(5)繼續(xù)實(shí)施德育干部巡回培訓(xùn)指導(dǎo)制度,為德育干部的成長搭建平臺。上半年教育局將以學(xué)區(qū)為單位,組織開展專題培訓(xùn)活動,同時(shí)教育局將加大選派優(yōu)秀德育干部參加市級培訓(xùn)的力度,為培養(yǎng)骨干德育干部隊(duì)伍搭建平臺。閱讀拓展:教育局學(xué)校德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針、政策,加強(qiáng)中小學(xué)思想道德建設(shè),推進(jìn)我縣中小學(xué)示范性德育工作學(xué)校和示范性家長學(xué)校建設(shè),完善學(xué)校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò),為營造良好的育人環(huán)
18、境,培養(yǎng)具有中國特色社會主義建設(shè)者和接班人而不斷探索、不斷創(chuàng)新。二、工作目標(biāo)與要求德育教育是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,必須把握德育教育的正確方向,學(xué)校應(yīng)把青少年的思想政治教育工作擺在各項(xiàng)工作的首位,對在校學(xué)生不斷貫輸愛國主義思想,以“五愛”、“五講”教育為核心,廣泛開展社會公德、文明行為、法制紀(jì)律、誠實(shí)守信等方面的教育,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,確保全縣中小學(xué)生思想品德操行評價(jià)合格率達(dá)100%,在校中小學(xué)生犯罪率為零。三、工作措施1、深入學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和未成年人保護(hù)法,強(qiáng)化中小學(xué)生的法制知識教育,使廣大師生懂法、守法,并運(yùn)用相關(guān)法律保護(hù)自己。2、積極
19、開展“示范性德育工作學(xué)校”、“示范性家長學(xué)?!?、“文化建設(shè)樣板學(xué)?!焙汀熬G色文明學(xué)?!?、“文明班級”的創(chuàng)建活動,努力營造奮發(fā)向上、舒適宜人的育人氛圍。3、班主任教師是育人的主力軍,要求班主任教師要不斷加強(qiáng)師德情操陶冶,學(xué)校從校長到普通教師都要有“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”的精神,要經(jīng)常與自己的學(xué)生“談心”、“交心”、“交朋友”尤其是留守兒童,更要關(guān)注、關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、心理變化等方面的情況,要讓每個(gè)孩子在學(xué)校都有進(jìn)步、有收獲、有快樂。4、各中小學(xué)校要健全德育機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、團(tuán)支部、學(xué)生會、政教處、少先隊(duì)、課外活動小組等組織,開展豐富多彩的組織活動,積極組織師生參與社會公益活動。今年是中國共產(chǎn)黨成立xx周年,各校要以此為契機(jī),開展各種活動。5、樹立榜樣,不斷加強(qiáng)德育工作的學(xué)習(xí)與交流。各校要開展“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀德育工作者”評比活動,同時(shí)還要開展“文明班級”、“流動紅旗”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“學(xué)雷鋒積極分子”、“愛心小天使”等一系列評選活動,激發(fā)青少年學(xué)生不斷積極上進(jìn)、努力爭先。四、工作活動安排(略)
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