語文五年級期末試題及答案.doc
《語文五年級期末試題及答案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《語文五年級期末試題及答案.doc(11頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、二、看拼音,寫詞語。(8分)j p shui lo xin y q q fi x j sn chn du jn shn 三、比一比,再組成詞語。(5分)玷( )祥( )辨( )謄( )瞻( )沾( )詳( )辯( )譽( )檐( )四、將以下的四字詞語補充完整,并選一個寫一句話(4+2分)( )山( )海 ( )天( )地 ( )頭( )節(jié) ( )釘( )鐵 玲瓏( )( ) 舉世( )( ) 小心( )( ) ( )( )不舍造句: 五、句子萬花筒。(10分)1湖面上濺起了漣漪。(擴句)2還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢?(改為陳述句)3.赤道吹來的風繚亂了老人平日梳
2、理得整整齊齊的銀發(fā)。(縮寫句子) 4.這次植樹,我們的分工是:男生挖土,女生澆水,班干部填土。(修改病句)5.這位“隱身人”難以對付,人們想出了許多制服它的辦法。(用關聯(lián)詞把兩句話合并成一六、語言積累(13分)1.寶劍鋒從磨礪出, (1分) 2.非淡泊無以_,非寧靜無以_。 (1分) 3.寫一句有關讀書的名言 (1分) 4、思念久別的家鄉(xiāng)時,你會用詩句“ ”來表達思鄉(xiāng)之情。(1.5分) 5、小明取得一點成績就非常驕傲,老是在同學面前炫耀,老師把他叫到辦公室,語重心長地對他說:“ ,自滿十事九空。”(1分)6.漫步園內,有如漫游在_,飽覽著中外_;流連其間,仿佛置身在_。 (1.5分) 8在這學
3、期,我看了不少課外書:_。我最喜歡的一本是_,因為_ (2分) 9.王林讀書一直是囫圇吞棗,你用朱熹的一句名言幫助他說:10、把歇后語補充完整。(3分)上鞋不用錐子( )隔著門縫吹喇叭( )四月的冰河( )七、閱讀理解。(23分)(一)鴕鳥分布于非洲和阿拉伯半島,主要生活在沙漠地區(qū),是現代鳥類中體形最大的鳥。鴕鳥的雙翅已經退化,不會飛翔,但在順風及拐彎奔跑時,雙翅展開,起著像帆一樣的作用,能保持平衡,又能借助強勁風力,加快奔跑速度。鴕鳥善于奔跑,一步可以跨出7米遠,時速可達60千米。當然它們不能一天到晚都跑得這么快,但即使在它們跑得疲倦時,也能勝過一匹快馬。提到鴕鳥,人們往往認為,鴕鳥遇到危險
4、的時候,如果來不及逃跑,就會把自己的頭和頸平貼地面,鉆進沙堆,以為自己什么也看不見,就會平安無事。其實,這是人們誤解了鴕鳥。經過研究人員多次觀察,從來沒見過鴕鳥把頭藏進沙里。實際上,鴕鳥不會這樣愚蠢,因為把頭埋進沙里,很快就會窒息死亡。有時鴕鳥把頭貼近地面,是為了聽遠處的聲音,或者是為了放松一下頸部的肌肉。年幼體弱的小鴕鳥,遇到敵害逼近時,常把身體緊貼地面。由于它們身上羽毛的顏色和黃草、黃沙相似,很容易瞞過敵害,即使在這種情況下,小鴕鳥的頭頸也不鉆進沙堆,而是兩眼緊緊盯住敵害,做好隨時逃離的準備。1文章介紹了鴕鳥的哪些特點? (1.5分)2鴕鳥真的會把頭藏進沙里嗎?為什么?(2分)3作者用了哪
5、些說明方法描寫鴕鳥善于奔跑?舉例說一說。(4.5分)(1)方法一: 例句:_(2)方法二: 例句:_ (3)方法三: 例句:_(二)蘇格拉底是古希臘的大哲學家。他在風燭殘年之際,想考驗和點化一位平時看來很不錯的助手。于是 他把那位助手叫到病床前 深情地說 我的蠟所剩不多了 得(de d di )找另一根蠟接著點下去 你明白我的意思嗎 助手連忙答道 明白 您的光輝思想得很好地傳(chun zhun )承下去 “可是,”蘇格拉底慢悠悠地說,“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者。他( )要富有智慧,( )要具有非凡的勇氣和信心。你幫我尋找和發(fā)掘這樣的人吧!” “好的,好的。我一定(揭 竭 渴)盡全力地尋找,決
6、不辜負您的栽培和信任。”助手溫順地說。 蘇格拉底笑了笑,沒說什么。| 那位忠誠而又勤奮的助手,不辭辛勞地到處尋找??墒?,導師蘇格拉底都婉言謝絕了他找來的人。病入膏盲(hung)的蘇格拉底硬撐著坐起來,撫著助手的肩膀,說:“真辛苦你了!但是,你找來的人,怎么能成為我的傳承者呢?” “我一定加倍努力。”助手懇切地說,“哪怕找遍(山山水水 五湖四海 天涯海角),我也要找到那位最優(yōu)秀的人,舉薦給您?!?蘇格拉底又是笑了笑,沒再說什么。| 半年之后,蘇格拉底眼看自己就要告別人世,然而尋找傳承者的事還沒有眉目,只好再把助手叫到自己的床邊。助手淚流滿面,沉重地說:“我真對不起您,令您失望了!” “失望的是我
7、,對不起的卻是你!”說到這里,蘇格拉底就閉上眼睛。停頓許久,他又不無哀怨地說:“本來,最優(yōu)秀的就是你。( )你不敢相信自己,( )才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了。你要知道,每個人都可以成為最優(yōu)秀的人才。關鍵在于能否自己認識自己、自己尊重和推薦自己”話沒說完,一代哲人蘇格拉底就永遠地離開了他深切關注的世界|1在文中的( )里選擇正確的讀音、字和詞,并打上“”。(2分)2在文中括號里填上恰當的關聯(lián)詞語。(2分)3“我的蠟剩不多了,得找另一根蠟接著點下去。”在這句話中,第1個“蠟”是指:_,第2個“蠟”是指:_。(1分)4給第1、2自然段加上標點。(2分)5按要求改寫下列句子。(1分)你找來的人,
8、怎么能成為我的傳承者呢?改成陳述句:_7助手說自己“明白”了導師蘇格拉底的意思。你認為他真的明白了嗎?為什么?(2分)8從哲學家的故事中,你收獲了什么?(2分)9、請概括本文的主要內容,字數不能超過100字。(3分)十、妙筆生花。(30分)在本學期的學習或生活實踐中,你一定經歷過不少感受深的事情它帶給你什么啟發(fā)呢?請你寫自己印象深的一件事,題目自己定。相信你能把做這件事的過程寫具體,用上我們學過的一些人物描寫方法,也能把做事的感附答案:一、拼音寫詞語(10分)j p shui lo pn dun xin y co zng 懼怕 衰老 判斷 嫌疑 操縱fi x j sn chn du jn sh
9、n q q 廢墟 沮喪 顫抖 謹慎 歧途二、比一比,再組成詞語。(5分)玷( 玷污 )祥(吉祥 )辨(辨別 )謄( 謄寫 )瞻( 瞻仰 )沾( 沾上 )詳( 詳細 )辯( 辯論 )譽( 信譽 )檐( 屋檐 )三、將以下的四字詞語補充完整,并選一個寫一句話(4+2分)( 人)山( 人 )海 ( 開 )天( 辟 )地 ( 低 )頭(折 )節(jié) ( 斬 )釘(截 )鐵 玲瓏( )( ) 舉世( 聞)( 名 ) 小心( 翼 )(翼 ) (戀 )(戀 )不舍四、句子萬花筒。(10分)1湖面上濺起了漣漪。(擴句)2還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢?(改為陳述句)沒有什么別的話比這句最
10、簡單的話更能表達我此時的全部感情了。 3.赤道吹來的風繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。(縮寫句子) 風繚亂了銀發(fā)。 4.這次植樹,我們的分工是:男生挖土,女生澆水,班干部填土。(修改病句)這次植樹,我們的分工是:男生挖土,女生澆水。 5.這位“隱身人”難以對付,人們想出了許多制服它的辦法。(用關聯(lián)詞把兩句話合并成一句話) 雖然這位“隱身人”難以對付,但是人們想出了許多制服它的辦法。 六、語言積累(13分)1.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 (1分) 2. 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。 (1分) 3.寫一句有關讀書的名言 略 (1分) 4、思念久別的家鄉(xiāng)時,你會用詩句“ 略 ”來表達思
11、鄉(xiāng)之情。 5、小明取得一點成績就非常驕傲,老是在同學面前炫耀,老師把他叫到辦公室,語重心長地對他說:“ 虛心萬事能成,自滿十事九空?!保?分)6. 漫步園內,有如漫游在天南海北,飽覽著中外風景名勝;流連期間,仿佛置身在幻想境界里。 8在這學期,我看了不少課外書:_略_。我最喜歡的一本是_,因為_ (2分) 9.王林讀書一直是囫圇吞棗,你用朱熹的一句名言幫助他說: 10、把歇后語補充完整。(3分)上鞋不用錐子(真(針)好 )隔著門縫吹喇叭( 名(鳴)聲在外 )四月的冰河( 開動(凍)了 )七(一)1生活在沙漠地區(qū),體形大,奔跑快、不會飛,總把身體貼近地面。(回答出三點即可)2不會。因為把頭埋進沙
12、里,鴕鳥很快就會窒息死亡。(意思對即可)3列數字鴕鳥善于奔跑,一步可以跨出7米遠,時速可達60千米 作比較即使在它們跑得疲倦時,也能勝過一匹快馬 打比方雙翅展開,起著像帆一樣的作用(二)1.得(di) 傳(chun) 竭 天涯海角2.不但而且 因為所以3.蘇格拉底的生命 傳承者的生命4.于是,他把那位助手叫到病床前, 深情地說:“我的蠟所剩不多了, 得找另一根蠟接著點下去。你明白我的意思嗎?”助手連忙答道:“明白,您的光輝思想得很好地傳承下去。”5.你找來的人,不能成為我的傳承者。6. 沒有真正明白。因為蘇格拉底想要的人就是這位助手,但是因為他的不自信,失去了最好的學習和傳承機會,耽誤了自己,
13、也令老師失望。每個人都可以成為最優(yōu)秀的人才。關鍵在于能否自己認識自己、自己尊重和推薦自己7.五年級語文期中試卷一、我會拼也會寫。(16分) 1.看拼音,寫詞語。(8分)yu hu i m g l w yn( ) ( ) ( ) ( ) do qi bo jng shui lo c xing( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比,再組詞。(8分) 猴( )訊( ) 呻( ) 換( )喉( )迅( ) 伸( ) 煥( ) 二、我能把下列詞語補充完整。(每空一分,共12分) ( )天( )地 風( )雪( ) ( )書( )畫 ( )( )大雨 毫不( )( ) 不容( )( )三、我會選詞填空
14、。(每空一分,共6分)囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲歡離合 別出心裁 如饑似渴 不知從什么時候開始,我喜歡上了閱讀,爸爸書架上的一些文藝書籍,差不多都被我翻過了。剛開始,我讀得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命運遭遇吸引了我,他們的( )常常使我( )。我開始( )地閱讀,不知不覺中,得到了豐厚的報償。從小學三年級開始,我的作文構思就( ),落筆也( )。四、我會選擇關聯(lián)詞填空。(5分) 不是而是 盡管還是 如果就 即使仍然 只有才 只要就1、( )噪音這位“隱身人”難以對付,人們( )想出了許多制服它的辦法。2、( )裝上“吃音玻璃”,街上的聲音為40分貝時,傳到
15、房間里( )只剩下12分貝了。3、它們在樹上做窩、生活,( )樹被風刮得太厲害,( )到地上來。4、“夾絲玻璃”( )被打碎了,碎片( )藕斷絲連地粘在一起。5、鯨生活在海洋里,雖然體形像魚,可它( )魚類,( )哺乳動物。五、我能讀句子,按要求填寫。(8分)1、你喜愛的書就像是一個朋友,就像你的家。 書,被人們稱為人類文明的“長生果”。以上的句子中,作者分別把書比作( )、( )和( )。關于書,你肯定也有一些自創(chuàng)的比喻,請大膽地把它們寫出來吧!2、松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動,它們是十分警覺的。這句話為了突出松鼠的警覺,將松鼠和山鼠( )。這種說明方法比較常見,我會照樣子補寫。(1
16、)松鼠的叫聲很響亮,比( )還要尖些。(2)鯨的嘴巴真大,( )。六、我會根據課文內容填空。(16分)1、急忙打開書,一頁,兩頁,我像( ),貪婪地讀著。我很( ),也很( )這種( )的滋味。2、讀了新型玻璃,我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用( );高層建筑為了安全起見,外部門窗可以采用( );為了使室內有一個舒適、安靜的環(huán)境,我們可以給窗子裝上( )和( )。3、梅花魂這篇課文引用了許多古詩名句,如“( ),( )?!?“( ),( )?!钡?,表現一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。4、一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得(
17、)的( )和( )。5、瞧,我會默寫泊船瓜洲這首古詩。(4分) 七、我會讀課文片斷,完成練習。(9分) 父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?!?我們都說是,母親也點點頭。 父親接下去說 所以你們要像花生 它雖然不好看 可是很有用 我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!?父親說:“對,這是我對你們的希望?!?、給“體面”換一個意思相近的詞語:( )。(1分)2、給畫線的第3自然
18、段加上標點符號。(2分)3、畫線的句子中,花生的“不好看”是指( )。 “很有用”又是指( )。它最可貴的地方是指( )。(3分)4、對“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”,你是怎么理解的?(3分) 八、我來讀短文,然后回答問題。(18分) 故 鄉(xiāng) 只因為我在故鄉(xiāng)度過了人生最初的十幾個年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉(xiāng)便成為一種病:無從治愈,無法自已。 每當深夜,皎潔的月光灑上床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應該都已經甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,襯托起夜晚的寧靜;而我的老屋里卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄
19、然落向閑置的床??;田野上的小路寂無行人,只有莊稼在微拂著長大的闊葉;遠處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠的葉動聲;更遙遠處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定 我是那樣地思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨,青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚,我為它寫過無數首思念的詩歌,因為它是我永遠的戀人。 故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地,直到我長大。1、從文中找出以下詞語的反義詞。(4分)搖動( ) 空閑( ) 憂愁( ) 悄悄( )2、聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(2分) (1)無法自己: (2)輕紗薄翼: 3、畫線的句子中的“它”指的是( )。(1
20、分)4、找出文中的一句比喻句寫在橫線上。(2分) 5、“明月千里寄鄉(xiāng)思”,這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉(xiāng)的 ( )、( )、( )、( )、( ) 等表達自己對家鄉(xiāng)的思念。(5分)6、作者寫過無數思念故鄉(xiāng)的詩歌,你也背過許多思鄉(xiāng)的詩句吧!看到明月想起“( ),( )。”當秋風起時想起“( ),( )?!保?分)九、快樂習作(任選一題,30)。 1、根據所給的詞語,串編故事:草地 大灰狼 指南針 小白兔 考場 暈倒要求:想象合理,中心明確,語句通順,并給故事取一個好聽的題目。2、生活中每個人都有對手,每個人也都需要對手。請以“對手”為話題,寫一篇記敘文,敘述你和對手之間發(fā)生的事。 答案:一
21、、1、誘惑 愛慕 鼓勵 屋檐 盜竊 報警 衰老 慈祥 2、猴子 通訊 呻吟 換位 喉嚨 魯迅 伸展 煥發(fā) 二、驚天動地 風霜雪月 能書善畫 傾盆大雨 毫不客氣 不容置疑三、囫圇吞棗 悲歡離合 牽腸掛肚 如饑似渴 別出心裁 與眾不同四、1、盡管還是 2、如果就 3、只有才4、即使仍然 5、不是而是五、1、朋友 你的家 長生果 書是人類進步的階梯2、比較 黃鼠狼的叫聲 比河馬的嘴巴還大六、1、急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味!你體會到了什么?2、讀了新型玻璃,我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用(夾絲網防彈玻璃);高層建筑為了
22、安全起見,外部門窗可以采用(夾絲玻璃);為了使室內有一個舒適、安靜的環(huán)境,我們可以給窗子裝上( 吸熱玻璃)和( 吃音玻璃)。3、在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 春草明年綠,王孫歸不歸。 自在飛花輕似夢,無邊細雨細如愁。4、道德實踐、勇氣、力量 5、泊船瓜洲 (宋)王安石 京口瓜洲一水間, 鐘山只隔數重山。 春風又綠江南岸, 明月何時照我還?七、1,表面、外表(合理即可得分) 2,:“ , ,?!?3,外表不好看,就是對別人有好處,指花生的默默無聞,樸實無華,默默奉獻的內在美。(合理即可得分)4、4,意思是說“人要做一個好人,對國家,對社會,對自己負責任的人,不要做背叛國家,背叛社會,背叛自己的
23、人,不做對國家,對社會,對自己有害的事情,面對別人要用一顆寬容的心,去學會尊重別人(參考合理即可得分)八、1搖曳,閑置,憂郁、寧靜 2,無法自己:指無法控制自己(的思鄉(xiāng)之情)。輕紗薄翼:紗很輕很薄,像翅膀那么薄,這里指思鄉(xiāng)之情就像天空中彌漫的薄薄白云一樣在自己的心里久久不能散去 3,故鄉(xiāng) 4,故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍。 5,小伙伴、老屋、田野、河堤、樺樹林。 6,合理即可得分。一、填空題:(每題2分計24分)1、10.60.75商是( ), 余數是( )。2、在里填上“、或”。4.250.954.25 6.851.56.8
24、55.870.15.870.1 4.8100480.013、5400克( )千克 1.06升( )毫升0.85公頃( )平方米 850平方分米( )平方米4、4.6里有( )個十分之一,再加( )個十分之一就是5。5、把5.9689保留整數是( ),保留一位小數是( )。6、一個三位小數精確到百分位是3。76,這個小數最大是( ),最小是( )。7、用8、2、5這三張數字卡片一共能組成( )個不同的三位數。8、將9.452的小數點去掉,這個數就擴大( ),把30.5的小數點向左移動兩位是( )。9、甲乙兩數的和是36.3,把甲數的小數點向右移動一位就和乙數相等,甲數是( ),乙數是( )。10
25、、直角三角形的三條邊的長分別是0.6米、0.8米和1米,這個三角形的面積是( )平方米。11、一個梯形的面積是12平方厘米,上底和下底的和是0.08米,梯形的高是( )厘米。12、五(4)班有男生人,女生人數是男生的3倍多12人,女生有( )人。二、選擇題:(每題2分,共10分)1、用24個邊長是1厘米的正方形拼成長方形,有( )種不同的拼法。4 6 32、把一個小數的小數點去掉后,比原數大39.6,這個小數是( )。3.96 3.6 4.43、一堆圓木,堆成梯形狀,下層12根,上層7根,每相鄰兩層差一根,這堆圓木共有( )根。57 50 764、200名學生乘車去秋游,一輛汽車最多坐45名學
26、生,至少要多少輛這樣的汽車?. 4輛 .5輛 6輛5、7.2540.08,當商為90.6時,余數是( )。0.006 0.6 0.06三、判斷題:(對的打“”,錯的打“”)(每題1分,共5分)1、循環(huán)小數都是無限小數 ( )2、平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。 ( )3、一天,凌晨的最低氣溫是-3,中午氣溫上升2,是-5。 ( )4、大于0.4而小于0.6的小數只有0.5 ( )5、一個大于0的數除以0.5,商一定比這個數大. ( )四、計算:(27分)1、直接寫出得數:(6分)0.036100= 12.11.1= 0.4510= 9.60.32=63.4= 0.80.80.8= 0.24
27、0.76= 1.50.20.3=0.280.01= 100.1= 4.30.2= 2.250.01=2、用豎式計算:(每題3分,共9分)(1)3.050.66 = (2)8.841.7 = (3)3.90.65=3、計數下面各題,能簡算的要簡算:(每題3分,共12分)0.253.212.5 0.8(12.51.25)0.63990.63 3.55.20.3548五、操作:(6分)下面的每一個小正方形表示1平方厘米,請在下面的方格圖中各畫出一個面積 是9平方厘米的平行四邊形、三角形、梯形。六、解決問題:(1-2題每題5分,3-5題每題6分,共28分)1、一種鋼軌0.24米重0.96千克,這種鋼軌
28、1米重多少千克?1千克這樣的鋼軌長多少米?2、五(4)班教室寬是6米,長是12.8米,用邊長是4分米的方磚來鋪,一共需要多少塊方磚?3、王大叔打算圍一塊周長是30米的長方形菜地,長和寬都是整米數,共有多少種不同的圍法?每種圍法得到的長方形菜地的面積各是多少?在下表中填出來。哪種圍法面積最大?h1 2 3 4 5 6 7長(米)寬(米)面積(平方米)4、出租車3千米之內(含3千米)收費8元,超過的每千米收費3.5元,小芳從家到相距105.5千米的某城市,需要付車費多少元?5、下面是我國2001年-2004年廢水排放量的統(tǒng)計表2001年 2002年 2003年 2004年工業(yè)廢水排量 250 20
29、0 180 150農業(yè)廢水排量 100 125 150 175請你根據表中的數據完成上面統(tǒng)計圖。你能提出哪些數學問題?五 年 級 數 學 調 研 試 卷出 題 意 圖 及 答 案一、填空題:(每空1分計24分)1、14 、 0.12、=3、5.4 、10608500、8.54、46、 45、6、 6.06、3.764、3.7557、68、1000、0.3059、3.3、 3310、0.2411、312、3+2二、選擇題:(每題2分,共10分)1、 2、 3、 4、 5、三、判斷題:(對的打“”,錯的打“”)(每題1分,共5分)1、 2、 3、 4、 5、四、計算:(27分)1、直接寫出得數:(
30、6分)答案略2、用豎式計算:(每題3分,共9分)答案略3、計數下面各題,能簡算的要簡算:(每題3分,共12分)0.253.212.5 0.8(12.51.25)=(0.254)(12.50.8) 1分 =0.812.50.81.25 1分=110 1分 =101 1分=10 1分 =11 1分0.6399+0.63 3.55.20.3548=0.63(99+1) 1分 =3.55.23.54.8 1分=0.63100 1分 =3.510 1分=63 1分 =35 1分五、操作:(6分)答案略六、解決問題:(1-2題每題5分,3-5題每題6分,共28分)1、一種鋼軌0.24米重0.96千克,這種
31、鋼軌1米重多少千克?1千克這樣的鋼軌長多少米?0.960.24=4千克0.240.96=0.25米答:這種鋼軌1米重4千克,1千克這樣的鋼軌長0.25米2、五(4)班教室寬是6米,長是12.8米,用邊長是4分米的方磚來鋪,一共需要多少塊方磚?4分米=0.4分米612.8=76.8平方米0.40.4=0.16平方米76.80.16=480塊答:一共需要480塊。3、王大叔打算圍一塊周長是30米的長方形菜地,長和寬都是整米數,共有多少種不同的圍法?每種圍法得到的長方形菜地的面積各是多少?在下表中填出來。1 2 3 4 5 6 7長(米) 14 13 12 11 10 9 8寬(米) 1 2 3 4 5 6 7面積(平方米) 14 26 39 44 50 54 56302=15米 共有7種不同的圍法。4、出租車3千米之內(含3千米)收費8元,超過的每千米收費3.5元,小芳從家到相距105.5千米的某城市,需要付車費多少元?105.53=102.5千米102.53.5=358.75元358.758=366.75元答:需要付車費366.75元。5、題 答案略
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。