《初中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀.doc（119頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、初中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀本學(xué)期在鄭州市教研室的指導(dǎo)下，初中階段信息技術(shù)教師，根據(jù)教育局教研室對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀的指導(dǎo)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要，學(xué)習(xí)了綱要中中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)討論了初中階段信息技術(shù)的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合鄭州市信息技術(shù)教學(xué)實(shí)際，對(duì)綱要中各模塊教學(xué)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了深入細(xì)化解讀。鄭州市初中階段信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，是在全市信息技術(shù)教師的共同參與下進(jìn)行的。在課標(biāo)解讀活動(dòng)中，協(xié)作區(qū)主要負(fù)責(zé)課標(biāo)解讀的標(biāo)準(zhǔn)制訂、主要內(nèi)容與格式、小組的分配、解讀活動(dòng)的督促與指導(dǎo)。全市共分九個(gè)課標(biāo)解讀小組，各小組由一名組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)解讀任務(wù)的分配與各項(xiàng)活動(dòng)，各參與教師齊心協(xié)

2、力，從單元標(biāo)準(zhǔn)解讀，到課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)解讀，傾注了廣大教師的辛勤與智慧，總體上看，各模塊的解讀都做到了認(rèn)真、細(xì)化、科學(xué)，符合鄭州教育發(fā)展實(shí)際。本課標(biāo)解讀分為兩個(gè)部分，第一部分是單元目標(biāo)細(xì)化解讀，第二部分是課時(shí)目標(biāo)細(xì)化解讀。課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，共分為九個(gè)模塊，各模塊如下：1. 信息技術(shù)基礎(chǔ)；2. 操作系統(tǒng)基礎(chǔ)；3. 文字處理；4. 數(shù)據(jù)處理；5. 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用；6. 多媒體演示文稿的制作；7. 動(dòng)畫制作；8. 網(wǎng)頁(yè)制作；9. 圖片處理。模塊一 信息技術(shù)基礎(chǔ)單元目標(biāo)細(xì)化解讀：一、知識(shí)與技能1了解信息和信息技術(shù)（1）了解什么是信息、信息的傳播媒體，能夠列舉學(xué)習(xí)與生活中的各種信息，感受信息的豐富多彩性；舉例說(shuō)明信

3、息的一般特征；培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。（2）了解什么是信息技術(shù)。能夠說(shuō)出信息技術(shù)的五次革命；能夠了解信息技術(shù)的發(fā)展歷史；能夠體會(huì)信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，體驗(yàn)信息技術(shù)發(fā)展的變化，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)與人們的生活密切相關(guān)。2了解計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的應(yīng)用（1）了解計(jì)算機(jī)在學(xué)校教學(xué)中的應(yīng)用，如計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助自主學(xué)習(xí)等。（2）了解計(jì)算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用，聯(lián)系生活中實(shí)際，認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)技術(shù)的巨大能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。（3）了解計(jì)算機(jī)在其他領(lǐng)域的應(yīng)用。通過(guò)身邊實(shí)例，說(shuō)明計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)深入到我們社會(huì)生活的方方面面。3了解信息安全和計(jì)算機(jī)使用中的道德規(guī)范（1）了解計(jì)算機(jī)犯罪的

4、表現(xiàn)形式主要包括編制和故意傳播計(jì)算機(jī)病毒、黑客破壞、越權(quán)存取、竊聽(tīng)、傳播有害信息等。（2）明確建立震懾、檢查、預(yù)防、回復(fù)、糾正等機(jī)制可以有效防止計(jì)算機(jī)犯罪。（3）通過(guò)開(kāi)展倡議大家共同遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公德等活動(dòng)引導(dǎo)中學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。4了解計(jì)算機(jī)發(fā)展的概況、特點(diǎn)和種類（1）了解第一臺(tái)計(jì)算機(jī)誕生的歷史。（2）知道計(jì)算機(jī)發(fā)展的四個(gè)發(fā)展時(shí)代，即電子管計(jì)算機(jī)時(shí)代、晶體管計(jì)算機(jī)時(shí)代、集成電路計(jì)算機(jī)時(shí)代、大規(guī)模及超大規(guī)模集成電路。（3）了解計(jì)算機(jī)的主要特點(diǎn)表現(xiàn)在運(yùn)算速度快、存儲(chǔ)能力強(qiáng)、計(jì)算精度高、邏輯判斷準(zhǔn)備、高度的自動(dòng)化等。（4）根據(jù)計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度、存儲(chǔ)容量、體積大小等不同可以把計(jì)算機(jī)分為巨型機(jī)、

5、大型機(jī)、小型機(jī)、微型機(jī)四類。我們通常所用的計(jì)算機(jī)是指微型計(jì)算機(jī)。5了解計(jì)算機(jī)的軟、硬件系統(tǒng)組成及計(jì)算機(jī)基本工作原理（1）知道計(jì)算機(jī)是由輸入設(shè)備、存儲(chǔ)器、控制器、運(yùn)算器、輸出設(shè)備5個(gè)部分組成。（2）知道數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示采用二進(jìn)制，了解二進(jìn)制數(shù)的含義和信息編碼的意義，了解信息存儲(chǔ)的單位和換算關(guān)系。（3）了解計(jì)算機(jī)的基本工作原理，即馮.諾依曼結(jié)構(gòu)，它的工作原理是：通過(guò)輸入設(shè)備將程序和數(shù)據(jù)輸入到存儲(chǔ)器中，控制器從存儲(chǔ)器中讀取程序，自動(dòng)連續(xù)運(yùn)行程序，控制計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，控制器將程序所需的數(shù)據(jù)從存儲(chǔ)器傳送到運(yùn)算器中進(jìn)行計(jì)算，并將運(yùn)算結(jié)果存儲(chǔ)到存儲(chǔ)器中，控制器操縱計(jì)算機(jī)將存儲(chǔ)器中的運(yùn)算結(jié)果通過(guò)輸出設(shè)備輸出。

6、（4）識(shí)別計(jì)算機(jī)常見(jiàn)的硬件并了解其作用。（5）計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的組成和程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。6了解計(jì)算機(jī)病毒。（1）了解計(jì)算機(jī)病毒的概念和危害，增強(qiáng)文明應(yīng)用計(jì)算機(jī)的意識(shí)。（2）了解殺毒軟件的作用，能應(yīng)用殺毒軟件進(jìn)行檢測(cè)與清除。二.過(guò)程與方法1通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的作用的分析，培養(yǎng)學(xué)生處理信息與傳遞信息的能力。2通過(guò)計(jì)算機(jī)原理的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力；通過(guò)對(duì)實(shí)物的觀察，了解計(jì)算機(jī)的構(gòu)成；通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí)，了解計(jì)算機(jī)的工作原理。3通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)使用中的道德規(guī)范的總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和價(jià)值取向。4通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，消除學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的神秘感。三.情感態(tài)度價(jià)值觀1培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生、使用計(jì)算機(jī)的

7、興趣。讓學(xué)生理解信息技術(shù)對(duì)日常生活和學(xué)習(xí)的重要作用，激發(fā)對(duì)信息技術(shù)強(qiáng)烈的求知欲，養(yǎng)成積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動(dòng)的態(tài)度。2鼓勵(lì)學(xué)生探索與創(chuàng)新精神，樹(shù)立協(xié)作式學(xué)習(xí)的意識(shí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和探索中體會(huì)到成功的喜悅與自豪，感受到合作交流中同學(xué)間的濃濃深情，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。3讓學(xué)生樹(shù)立安全上網(wǎng)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的信息道德規(guī)范。模塊二 操作系統(tǒng)單元目標(biāo)細(xì)化解讀：一、知識(shí)與技能1. 認(rèn)識(shí)Windows操作系統(tǒng)；（1） 了解操作系統(tǒng)的三個(gè)主要作用，即管理計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備，管理以文件形式存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中的信息，實(shí)現(xiàn)“人機(jī)交互”；（2） 了解常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)，如DOS、Windows等

8、；（3） 熟悉Windows桌面，了解我們對(duì)計(jì)算機(jī)的操作是通過(guò)“桌面”開(kāi)始，并通過(guò)“窗口”來(lái)運(yùn)行程序的；（4） 認(rèn)識(shí)桌面圖標(biāo)，并了解桌面圖標(biāo)中“我的文檔”、“我的電腦”、“回收站”、“Internet Explorer”的作用；（5） 熟悉任務(wù)欄中“開(kāi)始按鈕”、“快速啟動(dòng)工具欄”、“運(yùn)行程序列表”、“系統(tǒng)托盤”的作用；（6） 掌握通過(guò)“顯示 屬性”對(duì)話框更換桌布的方法；（7） 掌握通過(guò)“顯示 屬性”對(duì)話框設(shè)置屏幕保護(hù)和電源的方法，了解屏幕保護(hù)對(duì)于CRT顯示器和液晶顯示器的不同作用；（8） 初步了解“控制面板”的作用。2. 鼠標(biāo)的設(shè)置和鍵盤的使用；（1） 熟悉鼠標(biāo)指針的形狀及其代表的含義；（2）

9、 了解通過(guò)“控制面板”設(shè)置鼠標(biāo)的方法；（3） 了解“鼠標(biāo) 屬性”對(duì)話框中“鼠標(biāo)鍵”、“指針”、“移動(dòng)”、“按鈕”四個(gè)選項(xiàng)卡的相關(guān)設(shè)置；（4） 了解鍵盤的四個(gè)分區(qū)及每個(gè)鍵的作用，重點(diǎn)掌握主鍵盤區(qū)的分布，尤其是26個(gè)英文字母的排列順序和排列原理；（5） 熟悉正確的指法，能用正確的指法進(jìn)行中英文的輸入；（6） 較熟練地輸入漢字，至少掌握一種漢字輸入方法；3. 熟悉用戶界面的基本概念和操作；（1） 掌握啟動(dòng)程序的三種方法，即單擊“快速啟動(dòng)”工具欄圖標(biāo)、雙擊快捷方式、從“開(kāi)始”菜單”中“程序”下的選項(xiàng)中啟動(dòng)；（2） 了解快捷方式圖標(biāo)，掌握為一個(gè)程序創(chuàng)建桌面快捷方式的方法，如最方便的方法是在程序圖標(biāo)上點(diǎn)右

10、鍵，選擇“發(fā)送至”“桌面快捷方式”；（3） 了解windows窗口的組成，知道“標(biāo)題欄”、“菜單欄”、“工具欄”、“地址欄”、“狀態(tài)欄”、“工作區(qū)”、“滾動(dòng)條”的作用；（4） 掌握窗口的關(guān)閉，最大化，最小化，拖動(dòng)等基本操作；（5） 了解“文件”、“編輯”、“工具”菜單中的常用命令，知道圖標(biāo)的五種顯示方式，即縮略圖、平鋪、圖標(biāo)、列表、詳細(xì)信息；（6） 知道當(dāng)前窗口和其他窗口的區(qū)別，掌握單擊“運(yùn)行程序列表”中的按鈕或窗口的任一處就可以切換窗口的方法。4. 認(rèn)識(shí)文件和文件夾；（1） 了解文件和文件夾的概念，知道文件是一組信息的集合，文件夾是一組文件或子文件夾的集合；（2） 知道一個(gè)文件的名字是由文件

11、名和擴(kuò)展名組成，掌握通過(guò)“工具”菜單下的“文件夾選項(xiàng)”中的“查看”選項(xiàng)卡來(lái)設(shè)置顯示文件擴(kuò)展名的方法；（3） 了解常見(jiàn)文件擴(kuò)展名所代表的含義，如jpg代表圖片、mp3代表聲音、doc代表Word文檔、avi代表視頻等；（4） 掌握Windwos資源管理器的啟動(dòng)方法，知道Windows資源管理器左右窗格的作用，即左窗格顯示系統(tǒng)可訪問(wèn)的所有文件夾，可以方便地查看磁盤上存放的所有文件夾及它們之間的關(guān)系，右窗格顯示左窗格中當(dāng)前選中的文件夾的內(nèi)容；（5） 掌握選定一個(gè)文件、選定一組相鄰的文件（使用Shift鍵）、選定一組不相鄰的文件（使用Ctrl鍵）的方法；5. 掌握文件和文件夾的基本操作（1） 了解文件

12、和文件夾的操作都是先選定，后操作；（2） 掌握常用的新建文件夾的方法，如通過(guò)右鍵菜單選擇新建文件夾命令、通過(guò)Windows窗口文件菜單下的新建文件夾命令、通過(guò)資源管理器中文件菜單下的新建文件夾命令；（3） 掌握常用的文件和文件夾的重命名的方法，如選中文件或文件夾按F2功能鍵、選中文件或文件夾后在右鍵菜單中選擇重命名、在資源管理器中使用文件菜單下的重命名命令；（4） 掌握常用的文件和文件夾的復(fù)制的方法，如使用Ctrl+C、Ctrl+V快捷鍵、使用鼠標(biāo)右鍵的復(fù)制粘貼命令、使用資源管理器中的“編輯-復(fù)制”“編輯-粘貼”命令；（5） 掌握常用的刪除文件和文件夾的方法，如使用Del快捷鍵、使用右鍵菜單中

13、的刪除命令、使用Windows窗口中文件菜單下的刪除命令；（6） 掌握通過(guò)回收站中的還原命令恢復(fù)刪除的文件和文件夾的方法，了解通過(guò)Shift+Del組合鍵刪除的文件和文件夾是無(wú)法恢復(fù)的；（7） 掌握搜索文件和文件夾的方法和使用通配符搜索文件和文件夾的方法，如“*”代表任意多個(gè)字符、“？”代表任意一個(gè)字符、“te*.txt”代表前兩個(gè)字符為“te”擴(kuò)展名為“txt”的所有文件。6. 了解畫圖工具（1） 熟悉畫圖程序的界面，了解菜單欄、工具箱、顏料桶和畫布的作用，了解畫圖的順序是先選顏色和工具，然后畫圖；（2） 能應(yīng)用畫圖工具繪制圖形；（3） 通過(guò)“PrintScreen鍵”和“Alt+ Prin

14、tScreen鍵”與畫圖工具的配合使用，掌握獲取屏幕截圖和活動(dòng)窗口截圖的方法。7. 了解音視頻播放器；（1） 了解Windows Media Player的界面，熟悉視頻區(qū)、控制部件、狀態(tài)欄等組成部分的作用；（2） 了解通過(guò)“錄音控制”對(duì)話框設(shè)置錄音模式的方法；（3） 了解使用錄音機(jī)錄制聲音的方法；（4） 了解使用錄音機(jī)插入聲音和混合聲音的方法；（5） 了解常見(jiàn)的視頻格式和音頻格式，如avi、wmv、mpg、rmvb、mp4等視頻格式和mp3、wma、mid、ape等音頻格式。8. 軟件的安裝與卸載（1） 了解計(jì)算機(jī)的功能和作用，主要是通過(guò)應(yīng)用軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)的。人們使用計(jì)算機(jī)，主要使用的就是應(yīng)用軟

15、件；（2） 認(rèn)識(shí)常用的軟件，如解壓縮軟件winrar、播放器、辦公軟件Office、殺毒軟件等；（3） 掌握軟件安裝的一般過(guò)程和方法，知道如何在安裝過(guò)程中修改目的地文件夾；（4） 掌握通過(guò)控制面板中的“添加/刪除程序”卸載軟件的方法；（5） 了解惡意軟件和惡意插件的危害，如用360安全衛(wèi)士清除惡意插件和卸載軟件的方法。9. 操作系統(tǒng)的簡(jiǎn)單工作原理；（1） 了解操作系統(tǒng)指揮和管理硬件設(shè)備的基本方式，了解設(shè)備管理器的功能，掌握通過(guò)設(shè)備管理器停用和啟用硬件設(shè)備的方法；（2） 掌握操作系統(tǒng)是通過(guò)對(duì)文件系統(tǒng)的管理來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)信息資源的管理的這一基本原理；（3） 了解操作系統(tǒng)通過(guò)窗口實(shí)現(xiàn)“人及交互”的基本原理

16、。 二、過(guò)程與方法1. 通過(guò)主題活動(dòng)，體驗(yàn)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)過(guò)程；2. 圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)式進(jìn)行操作系統(tǒng)的相關(guān)操作；3. 通過(guò)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，體驗(yàn)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的強(qiáng)大功能；三、情感態(tài)度價(jià)值觀1. 具備自主探究的學(xué)習(xí)意識(shí)；2. 在操作與練習(xí)中，感受操作系統(tǒng)的作用與價(jià)值；3. 協(xié)助他人完成操作系統(tǒng)的基本操作，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助，合作交流的意識(shí)。模塊三 文字處理單元目標(biāo)細(xì)化解讀：一、知識(shí)與技能1熟悉Word2003的工作環(huán)境。（1）能夠利用快捷方式或雙擊等方法啟動(dòng)與退出WORD2003；（2）熟悉WORD2003窗口的組成，靈活應(yīng)用菜單、工具按鈕和格式按鈕；（3）能夠熟練地在word200

17、3中建新、打開(kāi)、保存與另存文檔，知道文件保存格式后綴名為doc；（4）知道工具欄顯示與隱藏的修改方法與文本的顯示方式；（5）了解word2003的多種視圖的不同之處。2熟練掌握輸入、編輯文本的方法。（1）能夠熟練地在WORD2003中輸入文本；（2）能夠利用鼠標(biāo)、文本選定區(qū)域快速選定文本；（3）靈活運(yùn)用文本對(duì)象的移動(dòng)和復(fù)制、查找與替換、撤消與恢復(fù)、刪除對(duì)象的方法，編輯文本；（4）了解插入項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)，美化文本的方法；（5）靈活運(yùn)用文本的各種修改方法，快速編輯文本。3掌握文本格式的設(shè)置方法。（1）能夠熟練設(shè)置文字的字體、字型、字號(hào)、顏色、效果； （2）能夠根據(jù)場(chǎng)合，設(shè)置字符間距、縮放和動(dòng)態(tài)效果

18、；（3）了解文字設(shè)置的特殊效果的意義，如首字下沉，帶圈字等；（4）會(huì)使用字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)方法來(lái)統(tǒng)計(jì)文檔字?jǐn)?shù)。4掌握段落格式的設(shè)置方法。（1）了解段落調(diào)整、對(duì)齊的應(yīng)用場(chǎng)合，能夠簡(jiǎn)單快捷地對(duì)齊文本；（2）能夠運(yùn)用段落行間距、段間距的設(shè)置，完成段落合適的調(diào)整；（3）靈活運(yùn)用左右縮進(jìn)、首行縮進(jìn)、懸掛縮進(jìn)等格式修飾段落。5掌握文章頁(yè)面設(shè)置排版的各種技巧。（1）能夠靈活選擇紙張、調(diào)整頁(yè)邊距等頁(yè)面設(shè)置；（2）會(huì)對(duì)文檔進(jìn)行分欄、分頁(yè)、加頁(yè)碼的操作；（3）了解頁(yè)眉頁(yè)腳的定義，并能夠插入頁(yè)眉頁(yè)腳來(lái)修飾文檔。（4）了解邊框、底紋及頁(yè)面邊框底紋的不同設(shè)置方法及應(yīng)用范圍，簡(jiǎn)單利用邊框底紋美化文檔。6掌握Word中圖片的插入方法

19、和圖文繞排方式的設(shè)置。（1）了解圖片文件的格式，如bmp/gif/jpg等；（2）熟練掌握插入剪貼畫，插入指定位置的圖片的方法，能夠?qū)D片位置進(jìn)行調(diào)整；（3）應(yīng)用圖片工具欄進(jìn)行顏色、透明、亮度等設(shè)置；（4）能夠靈活設(shè)置圖片與文字的環(huán)繞方式，如嵌入型、四周型、緊密型、浮于文字上，襯于文字下；（5）能夠調(diào)整圖片的層次關(guān)系。7掌握Word中繪圖工具的應(yīng)用，圖形疊放次序以及組合。（1）能夠調(diào)出繪圖工具欄。（2）熟練運(yùn)用自選圖形工具，繪制圖形，修飾圖形，如大小、形狀、填充顏色，添加文字等操作；（3）會(huì)合理設(shè)置圖形的疊放與組合效果。8掌握藝術(shù)字的插入與修飾。（1）能夠合理選擇藝術(shù)字樣式，插入藝術(shù)字；（2）

20、靈活運(yùn)用藝術(shù)字與正文的各種圍繞方式，修飾美化文檔；（3）了解藝術(shù)字工具欄的使用，能夠簡(jiǎn)單修改藝術(shù)字。9掌握文本框的插入與修飾。（1）理解文本框的意義；（2）會(huì)熟練地在文檔中插入文本框，并向文本框中輸入文字；（3）利用繪圖工具欄有效設(shè)置文本框的格式，如大小、填充顏色、行距、字體、方向、陰影等操作。10掌握在Word中創(chuàng)建及修飾美化表格。（1）了解表格的概念及生活中表格的應(yīng)用；（2）會(huì)熟練地在Word文檔中創(chuàng)建表格；（3）能利用表格與邊框工具欄，編輯表格，如橡皮、繪制單線、邊框線、底紋填充等操作；（4）能夠簡(jiǎn)單美化表格。11了解Word模板的作用，能夠利用適當(dāng)?shù)哪０蹇焖偻瓿扇蝿?wù)；12理解超級(jí)鏈接的

21、概念，能夠創(chuàng)建、修改、刪除超級(jí)鏈接及書(shū)簽；13了解郵件合并的功能，及簡(jiǎn)單應(yīng)用方法。14能夠獨(dú)立完成圖文并茂的電子報(bào)刊作品；（1）合理規(guī)劃布局電子報(bào)刊；（2）有效獲取、簡(jiǎn)單加工、科學(xué)管理素材；（3）自主完成圖文并茂的電子報(bào)刊。二、過(guò)程與方法（1）通過(guò)樣例分析，任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自主探究、互助協(xié)作的能力。（2）通過(guò)學(xué)生策劃電子報(bào)刊作品的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)需求選擇信息，獲取信息的能力。（3）通過(guò)學(xué)生實(shí)踐、制作電子報(bào)刊作品的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生分析、處理信息的能力。（4）通過(guò)作品賞析，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)與傳遞信息的能力。（5）通過(guò)課堂評(píng)價(jià)、反饋矯正等學(xué)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生自我總結(jié)、自我提升的能力。三、情感態(tài)

22、度價(jià)值觀（1）讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手制作、欣賞、品味作品的過(guò)程中體會(huì)作品內(nèi)在美，培養(yǎng)同學(xué)們欣賞美、鑒賞美的藝術(shù)素養(yǎng)。（2）使學(xué)習(xí)聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。（3）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的濃厚興趣，自主探索、協(xié)作交流的作風(fēng)。模塊四 數(shù)據(jù)處理單元目標(biāo)細(xì)化解讀：一、知識(shí)與技能目標(biāo)1了解電子表格在處理數(shù)據(jù)方面的優(yōu)勢(shì)，知道數(shù)據(jù)處理是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一個(gè)重要領(lǐng)域；2熟悉Excel 2003的基本概念和窗口界面；（1） 能用多種方法啟動(dòng)關(guān)閉Excel 2003；（2） 了解Excel 2003的窗口布局以及其與Word2003窗口的區(qū)別；（3） 熟悉工作薄、工作表、單元格的概念和插入新工作表的方法和重命名的

23、方法，（4） 掌握連續(xù)單元格和不連續(xù)單元格的選取方法；（5） 知道如何輸入、修改單元格數(shù)據(jù)，插入、移動(dòng)、復(fù)制、刪除單元格，調(diào)行高和列寬等寬的設(shè)置方法。3了解向電子表格輸入數(shù)據(jù)的方法；（1） 熟練掌握向工作表輸入文字、數(shù)字、日期和時(shí)間的方法；（2） 掌握提高數(shù)據(jù)輸入速度的方法快速填充即shift和Ctrl的用法；（3） 掌握單元格的編輯方法，包括插入、刪除、移動(dòng)、復(fù)制、合并與拆分以及數(shù)據(jù)的自動(dòng)換行；（4） 了解保護(hù)工作數(shù)據(jù)的方法；（5） 了解輸入”編號(hào)”如“001”之類的數(shù)據(jù)的方法；4掌握常用函數(shù)的應(yīng)用；（1） 了解單元格中公式的使用方法，“=”的用法；（2） 熟練掌握函數(shù)SUM、AVERAGE

24、和IF的使用方法（能熟練應(yīng)用sum、average等函數(shù)求和與平均數(shù)）；（3） 掌握利用自動(dòng)填充進(jìn)行公式的復(fù)制的方法；（4） 知道進(jìn)行數(shù)據(jù)復(fù)制時(shí)選擇型粘貼的用法；（5） 知道一個(gè)工作薄各個(gè)工作表之間數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)方法；（6） 了解公式中“：”“，”的區(qū)別； 5掌握數(shù)據(jù)處理的方法（1） 熟練掌握數(shù)據(jù)表數(shù)據(jù)的排序方法；（2） 知道標(biāo)題行排序和無(wú)標(biāo)題行排序的區(qū)別；（3） 了解主次關(guān)鍵字排序的方法；（4） 了解篩選和分類匯總的使用方法；（5） 知道自動(dòng)篩選和高級(jí)篩選的區(qū)別，知道條件“與”“或”的區(qū)別。6了解應(yīng)用圖表；（1） 知道圖表的概念，了解各種類型圖表的特點(diǎn)；（2） 使用“圖表向?qū)А眲?chuàng)建、編輯、修飾圖

25、表；（3） 能從圖表中獲取數(shù)據(jù)信息；（4） 能選擇適當(dāng)類型的圖表表示數(shù)據(jù)；（5） 會(huì)選擇合適數(shù)據(jù)源制作圖表；7學(xué)會(huì)美化表格；（1） 掌握單元格的合并及居中的方法，了解設(shè)置字體、字號(hào)和顏色的方法；（2） 掌握數(shù)據(jù)的設(shè)置方法包括數(shù)據(jù)對(duì)齊方式及保留小數(shù)位；（3） 了解為表格加邊框及底色方法；（4） 了解用對(duì)話框修飾表格的方法； 8顯示和打?。?） 掌握工作表的頁(yè)面設(shè)置的方法；（2） 了解工作表的打印預(yù)覽；（3） 了解標(biāo)題行、頁(yè)眉頁(yè)腳等的設(shè)置方法；（4） 了解網(wǎng)格線的使用方法。二、過(guò)程與方法目標(biāo) 1.通過(guò)主題活動(dòng)，體驗(yàn)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)過(guò)程； 2.圍繞主題活動(dòng)，收集、加工、管理數(shù)據(jù)； 3.通過(guò)主

26、題活動(dòng)，體驗(yàn)計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)的過(guò)程與方法； 4.通過(guò)主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生利用電子表格處理數(shù)據(jù)的能力。 5.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 三、情感態(tài)度和價(jià)值觀： 1.在處理數(shù)據(jù)過(guò)程中感受信息技術(shù)所具有的作用與價(jià)值；2.增強(qiáng)審美意識(shí)，培養(yǎng)審美情趣；3.培養(yǎng)協(xié)作式學(xué)習(xí)意識(shí)，激發(fā)探究新知的興趣；4.通過(guò)反復(fù)克服困難，逐步解決問(wèn)題，樹(shù)立起解決問(wèn)題的信心。模塊五 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用單元目標(biāo)細(xì)化解讀一、知識(shí)與技能1.了解網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)（1）了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念；能舉例說(shuō)出至少一種網(wǎng)絡(luò)的分類方法。（2）了解IP地址的書(shū)寫方法和域名地址的含義：能分辨合法的IP地址；域名地址的含義以及常用的域名地址。（3

27、）掌握利用“網(wǎng)上鄰居”在局域網(wǎng)中共享信息的方法。2.了解因特網(wǎng)及其提供的服務(wù)（1）了解因特網(wǎng)的作用。（2）了解Internet提供的信息服務(wù)。知道即時(shí)通信（IM）、博客（BLOG）、電子公告板（BBS）、網(wǎng)上聊天 、搜索引擎（Search engines）、網(wǎng)絡(luò)電話（IP Phone）、網(wǎng)絡(luò)電視（IPTV）、網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)、電子商務(wù)、電子政務(wù)（e-Government）等服務(wù)方式。3.了解因特網(wǎng)上信息的瀏覽方法。（1）了解常用的搜索引擎。如：百度或谷歌搜索引擎等。（2）掌握使用搜索引擎查找信息的方法。使用關(guān)鍵字、分類查找等。4.掌握因特網(wǎng)上信息的下載方法。（1）能夠下載文字：選中復(fù)制粘貼；（2）能夠

28、下載圖片：右擊圖片-選擇“圖片另存為”；（3）能夠下載聲音：進(jìn)入百度網(wǎng)站mp3輸入文件名單擊搜索出的文件右擊彈出的鏈接地址選擇“目標(biāo)另存為”命令；（4能夠下載動(dòng)畫：進(jìn)入百度網(wǎng)站mp3輸入文件名單擊搜索出的文件（其擴(kuò)展名為swf或flash）右擊彈出的鏈接地址選擇“目標(biāo)另存為”命令；（5）了解使用專業(yè)軟件下載的方法，如：“迅雷”、“網(wǎng)際快車”等等。5.掌握電子郵件的使用方法。（1）能以“網(wǎng)易”網(wǎng)站為例，掌握申請(qǐng)免費(fèi)電子郵件的方法。（2）掌握電子郵件地址的書(shū)寫方法。地址分為兩個(gè)部分，中間以“”隔開(kāi)。（3）掌握發(fā)送電子郵件的方法。如了解成功發(fā)送的提示。（4）了解設(shè)置電子郵箱的方法。能修改個(gè)人資料、設(shè)

29、置密碼、改變郵件的參數(shù)設(shè)置，設(shè)置自動(dòng)回復(fù)等。（5）能夠在自己的電子郵箱中建立通訊錄。（6）能夠發(fā)送帶附件的電子郵件。（7）能夠使用“收信”或“收件箱”查看接收電子郵件，能夠?qū)㈦娮余]件中的附件下載到計(jì)算機(jī)中。二過(guò)程與方法（1）通過(guò)讓學(xué)生完成教師所預(yù)設(shè)的電子作品活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)信息的獲取、存儲(chǔ)及應(yīng)用的過(guò)程，使他們了解信息處理的知識(shí)，體會(huì)以前學(xué)過(guò)的文字處理系統(tǒng)Word的實(shí)際應(yīng)用。（2）通過(guò)上網(wǎng)搜索、網(wǎng)絡(luò)詞典、網(wǎng)絡(luò)電視、網(wǎng)上購(gòu)物等網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)及社會(huì)生活中的應(yīng)用活動(dòng)，使學(xué)生通過(guò)親身體會(huì)了解網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中的應(yīng)用，以及網(wǎng)絡(luò)在信息社會(huì)中對(duì)人類生活、學(xué)習(xí)和工作的影響。（3）通過(guò)電子郵件的收發(fā)練習(xí)活動(dòng)、申請(qǐng)

30、個(gè)人博客，使用學(xué)生掌握一種網(wǎng)上交流的工具和方法，了解網(wǎng)上交流的意義，學(xué)會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸信息，發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。（4）通過(guò)軟件下載及瀏覽器的設(shè)置等，提高學(xué)生更好地使用網(wǎng)絡(luò)的技能，為他們更好地使用網(wǎng)絡(luò)打好基礎(chǔ)。（5）通過(guò)信息技術(shù)與學(xué)生文化知識(shí)學(xué)習(xí)的整合，進(jìn)行課程整合的實(shí)驗(yàn)和探討，讓網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)。三情感、態(tài)度與價(jià)值觀（1）培訓(xùn)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、開(kāi)展網(wǎng)上交流的興趣和意識(shí)。（2）培訓(xùn)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)獲取、傳輸、應(yīng)用信息的意識(shí)和能力。（3）讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)人類社會(huì)的影響，從而自覺(jué)地學(xué)習(xí)和利用網(wǎng)絡(luò)為自己的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)（4）了解網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，從而負(fù)責(zé)任地、安全地使用、熟練地使用網(wǎng)絡(luò)。模塊六 多媒體演示文

31、稿的制作單元目標(biāo)細(xì)化解讀一、知識(shí)與技能1. 了解多媒體含義，知道多媒體素材的有關(guān)格式；（1） 了解圖片的瀏覽方式，知道看圖軟件Acdsee，會(huì)在資源管理器中用縮略圖/幻燈片方式查看圖片；（2） 能說(shuō)出常用播放器的名字，如realplayer/mediaplayer等，能用播放器播放聲音/視頻文件；（3） 理解文件擴(kuò)展名意義，知道多媒體素材常見(jiàn)格式，如圖片格式bmp/gif/jpg，聲音格式wav/mp3,視頻格式avi/mpg，動(dòng)畫格式swf，知道doc/ppt/xls屬于什么類型的文件；（4） 了解多媒體的應(yīng)用，能舉例說(shuō)出生活中應(yīng)用多媒體的例子。2. 親歷獲取多媒體素材的過(guò)程與方法，了解多媒

32、體素材的簡(jiǎn)單加工處理方法；（1） 掌握在素材庫(kù)中檢索與獲取素材的方法，能在素材庫(kù)中瀏覽、選擇、復(fù)制、應(yīng)用素材；（2） 能應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)搜索與獲取素材的方法，根據(jù)需求下載圖片、文字、聲音素材；（3） 了解用數(shù)碼相機(jī)等數(shù)碼設(shè)備獲取素材的方法；（4） 能有效選擇軟件對(duì)圖片、聲音等多媒體素材進(jìn)行加工處理。3. 熟悉PowerPoint2003的工作環(huán)境；（1） 掌握PowerPoint2003啟動(dòng)與退出方法；（2） 了解PowerPoint2003主窗口、視圖與任務(wù)窗格；（3） 熟悉“插入”、“格式”和“幻燈片放映”等菜單的應(yīng)用；（4） 熟悉常用工具、格式工具和繪圖工具的應(yīng)用；（5） 能有效應(yīng)用“普通視圖

33、”、“幻燈片瀏覽視圖”和“幻燈片放映”三種視圖。4. 熟悉演示文稿基本的編輯方法；（1） 應(yīng)用啟動(dòng)PowerPoint2003或“新建”工具，創(chuàng)建新演示文稿；（2） 能通過(guò)“插入”菜單插入新幻燈片；（3） 了解幻燈片副本的意義，學(xué)會(huì)插入幻燈片副本的方法；（4） 掌握幻燈片的選擇、插入、復(fù)制、刪除及調(diào)整幻燈片的順序。（5） 能熟練對(duì)演示文稿進(jìn)行打開(kāi)、編輯、保存、放映等操作；5. 掌握幻燈片背景的設(shè)置（1） 了解背景的應(yīng)用意義；（2） 掌握設(shè)置幻燈片背景的方法，如通過(guò)幻燈片設(shè)計(jì)或幻燈片背景來(lái)設(shè)置；（3） 了解背景的應(yīng)用范圍，一張幻燈片或全部幻燈片；（4） 熟悉漸變、紋理、圖案、圖片等填充效果；6.

34、 掌握幻燈片中插入文本方法；（1） 理解文本框的意義；（2） 掌握文本框的插入方法，并向文本框中輸入文字；（3） 有效設(shè)置文本的格式（大小、顏色、行距、字體、方向）；（4） 掌握文字的選擇、復(fù)制、粘貼與刪除；7. 掌握幻燈片中插入圖片的方法；（1） 有效應(yīng)用圖片來(lái)增加幻燈片的感染力；（2） 熟練掌握?qǐng)D片的插入方法，能夠?qū)⒕W(wǎng)上圖片粘貼到幻燈片中；（3） 應(yīng)用圖片工具欄進(jìn)行剪切、透明、亮度等設(shè)置；（4） 能夠改變圖片的大小和位置；（5） 合理選擇藝術(shù)字樣式；（6） 有效應(yīng)用剪貼畫美化幻燈片。（7） 了解自選圖形的應(yīng)用；8. 掌握幻燈片中插入聲音、視頻的方法；（1） 有效應(yīng)用聲音與視頻增加幻燈片的感

35、染力；（2） 熟練掌握插入文件中的聲音與視頻的方法；（3） 了解幻燈片中聲音與視頻的啟動(dòng)方式（自動(dòng)、手動(dòng)）；（4） 能夠改變視頻的大小和位置；（5） 知道可以將swf動(dòng)畫插入到幻燈片中；9. 合理選擇幻燈片動(dòng)畫效果與幻燈片切換效果；（1） 知道動(dòng)畫效果與切換效果的區(qū)別；（2） 能夠在文本、圖片、聲音、視頻上設(shè)置動(dòng)畫效果；（3） 掌握添加、刪除動(dòng)畫效果的方法；（4） 了解聲音的循環(huán)設(shè)置方法和意義；（5） 掌握幻燈片切換效果、范圍、方式的設(shè)置方法。10. 了解超鏈接，應(yīng)用超鏈接改變播放順序；（1） 了解超鏈接的意義；（2） 掌握創(chuàng)新與取消超鏈接的方法；（3） 了解超鏈接與動(dòng)作設(shè)置的區(qū)別；（4） 能

36、夠在圖片、文字、文本框等對(duì)象上設(shè)置超鏈接；（5） 了解創(chuàng)建上頁(yè)、下頁(yè)、主頁(yè)等動(dòng)作按鈕；（6） 通過(guò)超鏈接實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互；11. 理解幻燈片版式，合理應(yīng)用幻燈片版式；（1） 了解幻燈片版式的意義；（2） 合理選擇文字版式、內(nèi)容版式等；（3） 掌握改變幻燈片版式12. 掌握幻燈片設(shè)計(jì)模板的應(yīng)用；（1） 了解幻燈片設(shè)計(jì)模板的意義；（2） 合理選擇幻燈片設(shè)計(jì)模板；13. 認(rèn)識(shí)圖表，并能將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成圖表。（1） 了解幻燈片可圖表的意義；（2） 了解圖表的類型；（3） 知道向幻燈片中插入圖表的方法，并通過(guò)導(dǎo)入電子表格數(shù)據(jù)插入圖表；（4） 了解圖表選項(xiàng)，知道圖表的修飾方法。14. 了解幻燈片放映方式的設(shè)置；簡(jiǎn)

37、單了解幾種幻燈片放映方式；了發(fā)幻燈片放映方式的設(shè)置方法；15. 了解幻燈片母板的含義；（1） 了解母板的組成；（2） 能將圖片、文字等放入到母板中；16. 能夠獨(dú)立完成圖文并茂的多媒體演示文稿；（1） 能將多個(gè)演示文稿組合成一個(gè)演示文稿；（2） 合理布局演示文稿；（3） 有效獲取、簡(jiǎn)單加工、科學(xué)管理素材；（4） 自主完成圖文并茂的演示文稿。二、過(guò)程與方法1. 通過(guò)主題活動(dòng)，體驗(yàn)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)過(guò)程；2. 圍繞主題活動(dòng)，收集、加工、管理多媒體素材；3. 通過(guò)主題活動(dòng)，體驗(yàn)計(jì)算機(jī)處理多媒體的過(guò)程與方法；4. 通過(guò)主題活動(dòng)，掌握多媒體演示文稿的制作過(guò)程與方法。三、情感態(tài)度價(jià)值觀1. 具備應(yīng)用

38、幻燈片制作多媒體作品的意識(shí)與需求；2. 在作品制作過(guò)程中感受信息技術(shù)所具有的作用與價(jià)值；3. 增強(qiáng)審美意識(shí)，培養(yǎng)審美情趣；4. 通過(guò)制作演示文稿展示個(gè)人才能；5. 協(xié)助他人（師、生）完成教學(xué)課件或?qū)W習(xí)資料。模塊七 網(wǎng)頁(yè)制作單元教學(xué)目標(biāo)1. 熟悉Frontpage2003的工作界面；（1） 知道Frontpage2003的功能與作用；（2） 至少知道一種方法啟動(dòng)Frontpage2003；（3） 認(rèn)識(shí)Frontpage2003的工作界面，如：網(wǎng)頁(yè)的四種視圖形式；（4） 與同學(xué)們討論網(wǎng)站的種類，建立利用網(wǎng)站整合信息、交流觀點(diǎn)、傳遞信息的意識(shí)；2. 理解站點(diǎn)的作用；（1） 知道什么站點(diǎn)，并能舉例說(shuō)明

39、站點(diǎn)的作用；（2） 能夠根據(jù)網(wǎng)站主題的需要說(shuō)出建立站點(diǎn)的基本步驟；（3） 能夠借助網(wǎng)站模板會(huì)建立只有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的站點(diǎn)；（4） 能夠使用導(dǎo)航視圖建立站點(diǎn)結(jié)構(gòu)；（5） 會(huì)將網(wǎng)頁(yè)保存到指定的位置上，并將站點(diǎn)關(guān)閉；（6） 在實(shí)際操作中體驗(yàn)站點(diǎn)的作用；3. 掌握網(wǎng)頁(yè)布局的操作方法；（1） 知道網(wǎng)頁(yè)布局的幾種方法，并至少能用一種方法如：表格對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行布局；（2） 嘗試?yán)霉蚕磉吙虻姆椒榫W(wǎng)頁(yè)設(shè)置統(tǒng)一外觀，知道其基本操作步驟，如：“格式”“共享邊框”；（3） 嘗試在網(wǎng)站中添加鏈接欄,觀察并體驗(yàn)鏈接欄的作用，知道利用鏈接欄可以快速地切換到所選的頁(yè)面；（4） 聯(lián)系word2003中關(guān)于表格的基本操作方法，歸納出表

40、格布局網(wǎng)頁(yè)的基本操作方法，如：?jiǎn)卧竦暮喜⑴c拆分，行列的增加與刪除等；（5） 知道表格布局網(wǎng)頁(yè)的技巧，如邊框?yàn)?像素等；4. 掌握編輯網(wǎng)頁(yè)的方法；（1） 知道編輯網(wǎng)頁(yè)時(shí)能夠添加的元素種類，如：文字、水平線、日期和時(shí)間等；（2） 能夠聯(lián)系word2003中文字輸入及編輯的方法，如復(fù)制與粘貼，文字大小、顏色、字體等，并將其編輯方法應(yīng)用到網(wǎng)頁(yè)編輯中；（3） 知道水平線的作用，能夠插入到指定位置，會(huì)對(duì)水平線的顏色、線型、位置進(jìn)行設(shè)置；（4） 知道插入時(shí)間和日期的方法，比較兩種日期顯示方式的不同從而選擇使用（5） 知道網(wǎng)頁(yè)背景的作用，能夠使用“格式”“背景”為網(wǎng)頁(yè)添加背景；5. 掌握美化網(wǎng)頁(yè)的方法；（1

41、） 觀看其他網(wǎng)站，如:風(fēng)景網(wǎng)站，體驗(yàn)圖片在網(wǎng)頁(yè)中的作用，知道應(yīng)用于網(wǎng)頁(yè)中常見(jiàn)的幾種圖片格式，能描述三種圖片格式（ gif,jpeg,bmp）的不同；（2） 能夠根據(jù)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容選擇需要的圖片，在網(wǎng)頁(yè)制作中通過(guò)“插入”“圖片”操作實(shí)現(xiàn)圖片的插入；（3） 知道圖片與文字的三種環(huán)繞方式，能夠合理地進(jìn)行設(shè)置；6. 掌握建立超級(jí)鏈接的方法；（1） 瀏覽多個(gè)網(wǎng)站，觀察網(wǎng)頁(yè)之間相互訪問(wèn)的方式，分析其連接方法，歸納出超級(jí)鏈接的特點(diǎn)；（2） 在具體的例子中，利用“插入”“超級(jí)鏈接”的操作來(lái)實(shí)現(xiàn)超級(jí)鏈接的建立，如利用文字、圖片建立超級(jí)鏈接；（3） 知道對(duì)超級(jí)鏈接進(jìn)行編輯的方法，如：刪除超級(jí)鏈接，修改超級(jí)鏈接等；（4）

42、 區(qū)分外部鏈接和內(nèi)部鏈接，并能夠在實(shí)際創(chuàng)作中合理地利用；7. 掌握制作動(dòng)感網(wǎng)頁(yè)的方法；（1） 觀看教材光盤中的樣例，體驗(yàn)橫幅廣告對(duì)增加網(wǎng)頁(yè)瀏覽效果的作用；（2） 知道橫幅廣告管理器的制作方法，能夠利用“插入”“橫幅廣告管理器”操作實(shí)現(xiàn)橫幅廣告的插入；（3） 能夠?qū)M幅廣告管理器中的圖片進(jìn)行寬度、高度、過(guò)渡效果等各項(xiàng)進(jìn)行設(shè)置，從而創(chuàng)作一幅圖片完整，符合網(wǎng)站主題的廣告；（4） 欣賞含有滾動(dòng)字幕的網(wǎng)頁(yè)，體會(huì)其在突出重要信息等方面的作用；（5） 使用“插入”“web組件”操作，實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)字幕的插入；（6） 能夠合理地選擇字幕的幾種滾動(dòng)方式，并對(duì)字幕的字體、顏色、大小進(jìn)行編輯；8. 掌握添加網(wǎng)頁(yè)特效的方法

43、；（1） 瀏覽樣例網(wǎng)站，觀看網(wǎng)頁(yè)過(guò)渡效果，總結(jié)出網(wǎng)頁(yè)過(guò)渡效果有的種類；（2） 使用“格式”“網(wǎng)頁(yè)過(guò)渡”為網(wǎng)頁(yè)設(shè)置過(guò)渡效果，如：混合、盒狀展開(kāi)、圓形展開(kāi)等；（3） 查閱相關(guān)資料，描述作為網(wǎng)頁(yè)背景音樂(lè)的聲音文件特征；（4） 使用“插入”“web組件”為網(wǎng)頁(yè)添加背景聲音；（5） 反復(fù)操作，熟悉在網(wǎng)頁(yè)中添加音樂(lè)的方法，觀察聲音文件添加后網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)的速度，評(píng)價(jià)不同種類聲音文件的特點(diǎn)；9. 能綜合應(yīng)用本章掌握知識(shí)與技能制作一個(gè)綜合網(wǎng)站；（1） 在與同學(xué)交流中，歸納出建立一個(gè)網(wǎng)站應(yīng)具備的知識(shí)點(diǎn)與操作技能；（2） 運(yùn)用Frontpage2003建立一個(gè)網(wǎng)站：網(wǎng)頁(yè)內(nèi)外部超級(jí)鏈接，統(tǒng)一的外觀，豐富的文字與圖片信息，

44、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，動(dòng)態(tài)文字和廣告信息等；（3） 能夠客觀地評(píng)價(jià)自己和他人制作的網(wǎng)站，并給出合理化建議；（4） 將網(wǎng)站發(fā)布到指定的位置，保證網(wǎng)站內(nèi)的信息合乎規(guī)范，增加與外界交往的渠道。模塊八 動(dòng)畫制作單元目標(biāo)細(xì)化解讀一、知識(shí)與技能1. 了解Flash MX功能、工作界面及窗口組成；（1） 了解Flash MX動(dòng)畫特點(diǎn)、功能、制作原理；（2） 了解Flash MX動(dòng)畫應(yīng)用的對(duì)象；（3） 掌握Flash MX的啟動(dòng)和退出；（4） 認(rèn)識(shí)Flash MX工作界面及窗口組成；2. 掌握Flash MX動(dòng)畫的播放與保存方法；（1） 掌握正確保存Flash MX的方法；（2） 知道Flash MX文件的擴(kuò)展名為

45、.fla；（3） 了解Flash MX發(fā)布文件的常見(jiàn)格式 有SWF、EXE、AVI 、GIF、JPG等；（4） 掌握Flash MX的測(cè)試播放和發(fā)布文件的播放。3. 學(xué)會(huì)使用Flash MX工具箱中的工具；（1） 熟練使用選取工具選取單個(gè)或多個(gè)對(duì)象；（2） 熟練使用直線、鋼筆、橢圓、矩形、鉛筆等繪圖工具繪制圖形；（3） 會(huì)使用查看工具中的手形工具、放大鏡工具；（4） 掌握顏色工具中的筆觸顏色、填充色的設(shè)置；（5） 會(huì)使用附屬選項(xiàng)工具對(duì)當(dāng)前激活工具進(jìn)行進(jìn)一步設(shè)置；（6） 會(huì)使用吸管工具、墨水瓶工具。4. 掌握影片大小和背景的設(shè)置方法；(1) 會(huì)從“修改”“文檔”中打開(kāi)“文檔屬性”，在文檔屬性中設(shè)

46、置影片的大小及影片的背景色；（2）理解文檔屬性中的幀頻、標(biāo)尺單位的含義；（3）會(huì)從“文件”“導(dǎo)入”中選擇合適的圖片導(dǎo)入文檔，設(shè)為影片的背景；5. 熟悉庫(kù)和公用庫(kù) （1）知道什么是庫(kù)和公用庫(kù)； （2）會(huì)從“窗口”菜單打開(kāi)庫(kù)和公用庫(kù)的面板，使用庫(kù)和公用庫(kù)中的元件。6. 熟悉元件和實(shí)例 （1）能夠說(shuō)出元件的分類:影片剪輯、圖片、按鈕；（2）會(huì)通過(guò)“插入”“新建元件”或“轉(zhuǎn)換為元件”，創(chuàng)建一個(gè)新元件；（3）理解元件和實(shí)例的關(guān)系，知道將元件拖入編輯區(qū)就成為實(shí)例，改變?cè)?shí)例會(huì)跟著改變，使用元件會(huì)大大縮小動(dòng)畫文件的尺寸；（4）會(huì)對(duì)實(shí)例的透明、亮度效果進(jìn)行設(shè)置；7. 掌握?qǐng)D片在FLASH中的應(yīng)用（1）知道應(yīng)

47、用于FLASH中常見(jiàn)的幾種圖片格式，能描述三種圖片格式（ gif,jpg,bmp）的不同；（2）能夠根據(jù)FLASH內(nèi)容選擇需要的圖片，在FLASH制作中通過(guò)“文件”“導(dǎo)入”，實(shí)現(xiàn)圖片的插入操作；（3）知道可以通過(guò)“文件”“導(dǎo)出圖片”，從FLASH文檔中導(dǎo)出jpg,gif,bmp,png等格式的圖片。8. 掌握時(shí)間軸面板的應(yīng)用 （1）了解時(shí)間軸各項(xiàng)標(biāo)志的含意； （2）理解幀、空白關(guān)鍵幀和關(guān)鍵幀的作用，能根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)建不同的幀； （3）理解選擇幀和對(duì)象的區(qū)別； （4）理解對(duì)象的分離與組合； 9. 掌握?qǐng)D層的應(yīng)用（1）了解圖層的作用和意義；（2）熟練掌握?qǐng)D層的基本操作：新建、刪除、顯示與隱藏、調(diào)整順序

48、、重命名等操作；（3）知道引導(dǎo)層的作用，會(huì)創(chuàng)建引導(dǎo)層，會(huì)繪制引導(dǎo)線，知道引導(dǎo)線不能封閉；（4）知道遮罩層的作用，會(huì)通過(guò)創(chuàng)建遮罩層設(shè)置有遮罩效果的動(dòng)畫。10. 掌握形狀補(bǔ)間動(dòng)畫、動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫和逐幀動(dòng)畫的制作方法；（1）熟悉形狀補(bǔ)間動(dòng)畫、動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫和逐幀動(dòng)畫之間的區(qū)別；（2）理解、熟練掌握形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的創(chuàng)建；（3）理解、熟練掌握動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫的創(chuàng)建；（4）理解、熟練掌握逐幀動(dòng)畫的制作11. 掌握創(chuàng)建按鈕的方法；（1）知道按鈕的作用；（2）能夠制作不同形狀的、顏色變換的按鈕；（3）理解給按鈕設(shè)置動(dòng)作的作用；（4）會(huì)打開(kāi)“動(dòng)作按鈕”面板，通過(guò)給按鈕設(shè)置動(dòng)作，用按鈕控制動(dòng)畫的播放，如“play”、“st

49、op”。12. 掌握添加聲音的方法；（1）知道聲音文件有不同的格式；（2）知道FLASH中所能添加的聲音文件類型有哪些，如mp3,wav,raw等；（3）認(rèn)識(shí) “事件音效”和“背景音效”的作用，能區(qū)分其不同的應(yīng)用；（4）會(huì)從“文件”“導(dǎo)入”，將音樂(lè)導(dǎo)入到庫(kù)，并從庫(kù)中將音樂(lè)拖到圖層中；作為“事件音效”或“背景音效”；（5）能夠?qū)Σ迦雸D層的聲音文件進(jìn)行基本的編輯，如在屬性面板中設(shè)置“效果”、“循環(huán)”，在編輯窗口中會(huì)調(diào)整音量的大小等 。13. 綜合應(yīng)用（1）能總結(jié)出本章所學(xué)的知識(shí)點(diǎn);（2）能夠客觀地評(píng)價(jià)自己和他人制作的作品，并給出合理化建議；（3）能應(yīng)用本章所掌握的知識(shí)與技能制作綜合性的Flash動(dòng)

50、畫。二、過(guò)程與方法1、通過(guò)具體的任務(wù)，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，制作動(dòng)畫作品，培養(yǎng)學(xué)生的操作技能；2、通過(guò)合作式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生相互合作的態(tài)度，使學(xué)生之間建立融洽的關(guān)系，養(yǎng)成相互合作的意識(shí)；3、通過(guò)作品賞析，促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和認(rèn)同能力；4、通過(guò)課堂評(píng)價(jià)、反饋矯正等教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自我總結(jié)、自我提升的能力。5、通過(guò)嘗試和探究等方法，讓學(xué)生親歷知識(shí)形成的過(guò)程，從而培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力和解決問(wèn)題的能力。6、通過(guò)教師講解與演示操作，使學(xué)生掌握有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。三、情感態(tài)度價(jià)值觀1、通過(guò)各種與實(shí)際生活相關(guān)的實(shí)例，感受flash動(dòng)畫帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)Flash產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣； 2、培養(yǎng)學(xué)生敢于嘗試、不斷

51、挑戰(zhàn)自我的能力，讓學(xué)生體驗(yàn)到協(xié)作學(xué)習(xí)的價(jià)值與意義。3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)信息技術(shù)與人類生活的密切聯(lián)系，使學(xué)生明白許多知識(shí)既來(lái)源于生活，又服務(wù)于生活，讓學(xué)生體驗(yàn)到獲得知識(shí)的樂(lè)趣； 4、培養(yǎng)學(xué)生參與生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的意識(shí)和能力；5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)生的探索興趣，幫助學(xué)生建立falsh的學(xué)習(xí)方法，從而培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)的良好習(xí)慣。模塊九 圖像處理單元目標(biāo)細(xì)化解讀一、知識(shí)與技能1了解圖像處理技術(shù)的作用和意義，使用的軟件和特點(diǎn)；（1）知道圖片制作和處理技術(shù)對(duì)人們生活的影響。能說(shuō)出生活中哪些地方需要用到圖片處理技術(shù)。（2）了解多種圖像處理軟件及其特長(zhǎng)。如Photoshop、Illustrator、

52、CorelDRAW、ACDSee等。（3）認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的圖片文件格式，了解各種格式圖片的特點(diǎn)。如jpg、bmp、gif、dbf。（4）了解Photoshop軟件的發(fā)展、版本、基本功能和應(yīng)用領(lǐng)域。2掌握Photoshop軟件的基本操作。（1）掌握至少一種Photoshop軟件啟動(dòng)、打開(kāi)文件、保存文件及退出的方法。了解Photoshop中可以將處理后的相片保存為“bmp”、“jpg”、“psd”等多種格式。（2）認(rèn)識(shí)Photoshop的工作界面，知道各個(gè)窗口和浮動(dòng)面板的功能。如能正確打開(kāi)面板。能說(shuō)出隱藏、顯示面板的快捷鍵。（3）知道三種顯示模式的差異。知道如何打開(kāi)某種模式顯示。（4）了解工具箱中工具的

53、功能，能找到工具的屬性區(qū)，了解各種屬性的基本含義。知道怎么樣調(diào)出工具箱。3掌握選取圖像的方法（1）能準(zhǔn)確的選擇選取圖像的工具，知道矩形、橢圓、單行、單列工具的功能和區(qū)別。（2）學(xué)會(huì)使用矩形、橢圓選框工具。能夠在圖形中創(chuàng)建規(guī)則選區(qū)。（3）學(xué)會(huì)使用套索工具和魔棒工具。如能夠利用工具選取不規(guī)則圖形。（4）能用選取屬性欄對(duì)選區(qū)進(jìn)行編輯。對(duì)現(xiàn)有選區(qū)，進(jìn)行選區(qū)的增加、減少。4掌握填充顏色的方法。（1）掌握前景色和背景色設(shè)置，會(huì)使用拾色器。知道設(shè)置顏色的幾種方法，如通過(guò)拾色器直接單擊相應(yīng)顏色。（2）掌握用油漆桶工具給圖像或圖像選區(qū)填充色彩或圖案的方法。知道其基本操作：在工具屬性欄的“選項(xiàng)”中選擇“前景”，填

54、充前景色；若選擇的是“圖案”，選擇填充的圖案。（3）了解漸變填充的效果和漸變編輯器的使用。（4）能初步進(jìn)行圖片合成。如為人物圖片更換背景。5學(xué)會(huì)使用修圖工具修復(fù)照片瑕疵。（1）能合理的取樣并調(diào)整畫筆硬度進(jìn)行照片斑點(diǎn)消除。應(yīng)在污點(diǎn)附近選取取樣點(diǎn)，能夠去除樣圖中的污點(diǎn)。（2）理解圖章的含義并能夠運(yùn)用圖章工具對(duì)照片進(jìn)行修復(fù)。如利用仿制圖章修復(fù)人物照片的臉部瑕疵。（3）了解四種修復(fù)工具（污點(diǎn)修復(fù)畫筆工具、修復(fù)畫筆工具、修補(bǔ)工具和紅眼工具）的基本功能。（4）能羽化選區(qū)和調(diào)節(jié)不透明度。6有效的調(diào)整圖片的色彩和色調(diào)。（1）了解生活中常見(jiàn)的照片色彩問(wèn)題的種類。如照片模糊，曝光不足，曝光過(guò)度，偏色等等。（2）了

55、解圖片色彩的調(diào)整工具都有哪些。如能說(shuō)出色階、曲線等。（3）了解曲線和色階工具的功能。（4）掌握調(diào)整亮度對(duì)比度，調(diào)整色相飽和度的方法。如單擊“圖像”“調(diào)整”“色相/飽和度”，彈出“亮度/對(duì)比度”對(duì)話框，調(diào)整色相、飽和度和亮度。7掌握畫筆工具的使用方法。（1）能根據(jù)需要選擇不同的畫筆。如Photoshop默認(rèn)的畫筆有尖角、柔角、噴濺、粉筆和星形，能根據(jù)例圖分析可能用到了哪些畫筆。（2）掌握畫筆的不透明度和直徑的調(diào)整及使用。如知道不透明度的值和顏色深淺之間的關(guān)系。（3）掌握動(dòng)動(dòng)態(tài)畫筆的設(shè)置及使用。能對(duì)動(dòng)態(tài)畫筆的大小、不透明度和顏色進(jìn)行設(shè)置。8圖層的使用（1）理解圖層的概念，能把圖層想象成一張張疊起來(lái)

56、的紙，了解使用圖層合成圖像的好處。（2）熟悉圖層面板的各項(xiàng)功能，能利用圖層面板新建、復(fù)制、刪除等基本操作。掌握新建圖層填充背景顏色的方法。（3）掌握創(chuàng)建文字層的方法，能使用文字輸入工具輸入文字，并恰當(dāng)?shù)卦O(shè)置文字格式。（4）掌握調(diào)整圖層順序的方法。如：拖動(dòng)調(diào)整至合適位置。（5）了解圖層樣式的使用效果。如：陰影、內(nèi)發(fā)光、外發(fā)光的使用9掌握?qǐng)D像的基本編輯方法（1）掌握裁剪工具的使用。能夠把圖片中多余的畫面裁剪掉。（2）學(xué)會(huì)調(diào)整圖像的大小，圖像的變換和自由變換功能。知道變換的快捷鍵ctrl+T。（3）了解畫布的大小調(diào)整和旋轉(zhuǎn)。（4）了解路徑的概念。能利用路徑繪制簡(jiǎn)單圖形。10濾鏡的使用（1）了解濾鏡的

57、功能和意義，知道利用濾鏡可以實(shí)現(xiàn)圖像的各種特殊效果。（2）了解Photoshop中濾鏡的分類。（3）能根據(jù)需要，選擇適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)效果。如制造雪景效果可選用濾鏡中的雜色。（4）掌握濾鏡的基本操作步驟，能簡(jiǎn)單進(jìn)行參數(shù)設(shè)置。如單擊“濾鏡”“其它”“自定”，彈出“自定”對(duì)話框，進(jìn)行參數(shù)設(shè)置。（5）學(xué)會(huì)運(yùn)用濾鏡制作文字特效。如學(xué)會(huì)制作鉆石字、火焰字。二、過(guò)程與方法1. 通過(guò)做中學(xué)的方式，采用布置不同任務(wù)及活動(dòng)（任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式），給學(xué)生自主練習(xí)的時(shí)間使其先進(jìn)行自主探究，再逐步操作，進(jìn)而熟練掌握的過(guò)程；教師在這一過(guò)程中，進(jìn)行逐一點(diǎn)評(píng)和輔導(dǎo)。2. 通過(guò)根據(jù)內(nèi)容難易程度，及學(xué)生水平層次的高低進(jìn)行適當(dāng)分組組織教學(xué)，一

58、方面體現(xiàn)以人為本的教學(xué)，另一方面使學(xué)生能夠與他人協(xié)作進(jìn)行操作更融洽；教師實(shí)時(shí)講解點(diǎn)撥，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握相關(guān)知識(shí)操作技能。3. 通過(guò)“自我檢測(cè)”等途徑，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，教師對(duì)存在的問(wèn)題加以引導(dǎo)使學(xué)生得到矯正，并及時(shí)幫助學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。4. 通過(guò)借助進(jìn)行圖像處理、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等具體實(shí)例演示。來(lái)安排學(xué)習(xí)PHOTOSHOP相關(guān)工具及操作，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，綜合運(yùn)用平面設(shè)計(jì)軟件。三情感態(tài)度價(jià)值觀5. 培養(yǎng)學(xué)生正確健康的欣賞美、鑒賞美和創(chuàng)造美的意識(shí)6. 讓學(xué)生體會(huì)創(chuàng)意的快樂(lè)，能夠用平面設(shè)計(jì)知識(shí)為生活增添樂(lè)趣。7. 在相互交流協(xié)作學(xué)習(xí)中讓學(xué)生體會(huì)到集體的智慧和力量是才是最大的。8. 使學(xué)生能夠尊重他

59、人形象，正確使用肖像，樹(shù)立良好的道德觀念附1 信息技術(shù)基礎(chǔ)第1課 信息與信息技術(shù)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能（1）了解信息與信息技術(shù)的含義和信息的傳播媒體。（2）了解人類歷史上的五次信息技術(shù)革命。（3）了解計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的應(yīng)用。（4）了解計(jì)算機(jī)犯罪的方式以及安全機(jī)制。（5）了解計(jì)算機(jī)使用中的道德規(guī)范。2.過(guò)程與方法（1）通過(guò)信息與信息技術(shù)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。（2）通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的作用的分析，培養(yǎng)學(xué)生處理信息與傳遞信息的能力。（3）通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)使用中的道德規(guī)范的總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和價(jià)值取向。3.情感態(tài)度價(jià)值觀（1）明確學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)的重要性，提

60、高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。（2）了解信息安全，遵守道德規(guī)范，促進(jìn)學(xué)生建立正確的價(jià)值觀。（3）增強(qiáng)學(xué)生利用現(xiàn)代化工具和方法處理信息的意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)：（1）信息與信息技術(shù)的含義。（2）計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的應(yīng)用。（3）計(jì)算機(jī)使用道德規(guī)范。三、教學(xué)難點(diǎn)：（1）信息與信息技術(shù)的含義。（2）有效預(yù)防計(jì)算機(jī)犯罪。四、教材分析與教學(xué)建議本課是學(xué)生在初中階段的第一節(jié)信息技術(shù)課。目的是使學(xué)生對(duì)信息與信息技術(shù)的含義、應(yīng)用與發(fā)展以及對(duì)信息和計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的應(yīng)用和信息安全又一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，明確學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)的重要意義，提高學(xué)習(xí)的興趣。在進(jìn)行活動(dòng)一 了解信息和信息技術(shù)的活動(dòng)時(shí)，教師要通過(guò)一系列日常生活中常見(jiàn)的事件來(lái)引導(dǎo)學(xué)

61、生了解信息與信息技術(shù)的含義，通過(guò)通俗的語(yǔ)言、生動(dòng)的實(shí)例來(lái)幫助學(xué)生理解他們的相互關(guān)系?；顒?dòng)二是了解計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的應(yīng)用。由于學(xué)生大多在生活中已經(jīng)接觸過(guò)計(jì)算機(jī)，教師首先讓學(xué)生列舉自己所了解到的計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的應(yīng)用，然后老師在此基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的補(bǔ)充和說(shuō)明?；顒?dòng)三是了解信息安全和計(jì)算機(jī)使用的道德規(guī)范。學(xué)生對(duì)信息安全了解不是很多，在進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)該從報(bào)紙、影視作品、網(wǎng)絡(luò)中選擇大量生動(dòng)的例子，加深學(xué)生理解，提高學(xué)生的警惕意識(shí)從而樹(shù)立安全防范意識(shí)。介紹計(jì)算機(jī)使用道德規(guī)范時(shí)，著重從現(xiàn)代中學(xué)生出發(fā)，讓學(xué)生在樹(shù)立保護(hù)意識(shí)的同時(shí)文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，培養(yǎng)他們良好的上網(wǎng)習(xí)慣，正確的價(jià)值觀。五、教學(xué)資源課件、教材六、教學(xué)內(nèi)容或活動(dòng)活動(dòng)一：了解信息和信息技術(shù)。情景問(wèn)題的提出：?jiǎn)柾瑢W(xué)們是怎么知道這節(jié)課要到計(jì)算機(jī)教室上計(jì)算機(jī)課？學(xué)生會(huì)回答因?yàn)橛姓n程表，有上課鈴。由此引入信息的概念，之后再讓學(xué)生舉例自己身邊的信息，老師最后總結(jié)信息的概念并引入信息技術(shù)的概念。在講信息技術(shù)概念之前，先任意提出一個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生回答，分析學(xué)生從聽(tīng)到老師的問(wèn)題到回答出這個(gè)問(wèn)題所經(jīng)歷的聽(tīng)，記憶，思考，說(shuō)的過(guò)程，引入獲取信息、存儲(chǔ)信息、處理信息、傳輸信息的過(guò)程，生動(dòng)說(shuō)明信息技術(shù)的概念，便于學(xué)生理解。進(jìn)而介紹信息技術(shù)的巨大作用，介紹人類歷史上所經(jīng)歷的的五次信息技術(shù)革命?；顒?dòng)二：了解計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的應(yīng)用。由活