《人教版四年級上冊語文復(fù)習(xí)資料(完整版).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版四年級上冊語文復(fù)習(xí)資料(完整版).doc（39頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、復(fù)習(xí)計劃第一次課第二次課第三次課1、生字；2、詞語；3、標(biāo)點1、句型；2、語文園地；3、課文背誦1、課文道理、小常識；2、閱讀；作文開篇語：寫給四年級準(zhǔn)備期末沖刺的孩子們的幾句話想要提高自己的學(xué)習(xí)成績，超越別人，就要在別人還玩耍的時候，自己靜靜的學(xué)習(xí)。做好超越別人的準(zhǔn)備了嗎?陳老師為大家提供了四年級上冊語文復(fù)習(xí)資料，希望能幫到大家。一、生字篇（一）看拼音寫詞練習(xí)第一單元kun ku b w ln zho fi tn bn tn u l y ji(寬 闊) （薄 霧） （籠 罩） （沸 騰） （奔 騰） （規(guī) 律） (依 舊)hu f sh sho jn j fn x zho yo cn ln

2、zh n（恢 復(fù)） （樹 梢） （靜 寂） (縫 隙) (照 耀) （燦 爛） （竹 竿）bi mn mn mn tin jun d ru yn ru xin n shu dn wn （白 茫 茫） (漫 天卷 地) ( 若 隱 若 現(xiàn) ) (昂 首 東 望 ) fn pn ln jn shu tin xin ji hn un jin min q tu bn jn ( 風(fēng) 平 浪 靜 ) （水 天 相 接） ( 橫 貫 江 面) （齊 頭 并 進(jìn)） 第二單元jn yn chn di y bn h j kng x ch jio zh jin( 均 勻) （重疊） （葉 柄） （痕 跡） ( 空

3、隙 ) (觸 角) （逐 漸） Xi xin zh zhi yn b shn zhn yn cn xun z zh zh dn xu （休 想） （住宅） （隱 蔽） ( 慎 重 ) （隱 藏） （選 擇） （住 址） （洞 穴）ru ru su su qn xi pn tn kun chn b t Yn rn zh y( 柔 弱 ) （搜 索） （傾 斜） （平 坦） （寬 敞） （扒 土） (引 人 注 意) ho b k x su y r n（毫 不 可 惜） （ 隨 遇 而 安） 第三單元yn y yn x wi qin ln dn d xn ch f i( 洋 溢) （允 許） （圍

4、 墻） （隆 冬） （孤 獨） （訓(xùn)斥） （覆 蓋）nn sh ln k y kui chi ch shn xi f m o sh pi （凝 視） （冷 酷） （愉 快） （拆 除） ( 剩下) （伐 木） （告 示 牌） hu l l mi yu dn xin hu shn ki l sh chn yn xin u pio xin （火辣 辣） （煤 油 燈） （鮮 花 盛開） （綠 樹 成 陰） （鮮 果 飄 香）kun fn d zu xu hu fi w co cu hu ki（狂 風(fēng) 大 作) （雪 花 飛 舞） （ 草 翠 花 開） 第四單元o o zhn zhn n j z w

5、i tn ru sh hu p q z bi ln jn j c b n ( 高 傲) （鄭 重 ） （京 ?。?（滋 味）（倘 若） （侍 候）(脾 氣)（責(zé) 備）（鄰 近） （局 促 不 安）ho b xin rn y r sn cn cn rn b p yn chn r q kn kn r y （毫 不 相 讓） (一 日 三 餐) （從 容 不 迫） （揚 長 而 去） （空 空 如 也） n yn b zhu b shn q fn ji zi sh z xn rn pn tn wn jn zh （供 養(yǎng) 不 周） （不 勝 其 煩） （架 子 十 足） （性 格） （任 憑） （貪

6、玩） （盡 職） o zh mi hu di do ki p bn x nn sh bin hu du dun zh zh hu lu (稿 紙) （梅 花） （跌 倒） （開 辟）（屏 息 凝 視 ）(變 化 多 端 ) （枝 折 花 落） 第五單元6pn xun chn zhun chn qin tn bn bo li d zhn h yn jin bn nn ji (盤 旋) （城 磚 ） （ 城 墻 ） （ 屯 兵 ）（堡 壘） (打 仗) （呼 應(yīng)） （ 肩 膀 ）（凝 結(jié)）zh hu q p xin wi zh zi jin zh n din cn y yn yn zh hn d

7、n （智 慧）（氣 魄 雄 偉 ）（柱 子） （建 筑）（宮 殿）（蔥 郁） (掩 映)（朱 紅）（堤 岸） dio k sh zi chn ln jn b hu hun shn qn q shun yn yn yu yu z ti b y（雕 刻） （獅 子） （長 廊）（金 碧 輝 煌） （神 清 氣 爽） （隱 隱 約 約） (姿 態(tài) 不 一) f xin （佛 香 閣） 第六單元jin ln du s y pnhn lin ji u sh ku yu hi xi cn bi hn rn (間 隔) （懶 惰）（ 俗 語）（平 衡） （聯(lián) 結(jié)） （桂 樹）（跨 越） （海 峽） （蒼 白

8、） （紅 潤）y zh xn ynti wn x j q di kn kun zn tn （移 植） ( 幸 運) （臺 灣）（襲 擊）（期 待）（ 空 曠） (暫 停)shn hn bo f l su dn rn pn n w sh ru tn bo xe mi qn qn （山 洪 暴 發(fā)） (理 所 當(dāng) 然 ) (平 安 無 事) （骨 肉 同 胞） （ 血 脈 親 情 ） t r q li tn h rn y qn b yn yn （ 突 如 其 來） （ 談 何 容 易） （ 清 波 漾 漾）第七單元b f m fn xn jn cho rn chn ch bo f xin hui

9、h ci tu jin yn lin (伯 父)（模范） （巡 警） （吵 嚷 ）（懲 處）（抱 負(fù)） (胸 懷 ) （喝 彩） （推 薦） （ 眼 簾） shn dio u fn zo r rn qi hun hn k tn d y yn yn d u zh y （刪 掉） (規(guī) 范) （燥 熱） （融 洽）（黃 昏） （客 廳）（得 意 洋 洋） （帝 國 主 義）dn hn ji l r no fi fn fn h r l yo w yn wi Zhn xn zhn hu （ 燈 紅 酒 綠） （熱 鬧 非 凡） ( 風(fēng) 和 日 麗) （耀 武 揚 威） （振 興 中 華） 第八單元i

10、un chn d j tu lin x kn ln y li hun xin xin mn zi mio hu （改 觀）（程 度）（寄 托）（聯(lián) 系）（恐龍）（依賴） ( 幻想) （兇猛） （鴿 子）（描 繪）mn ji qn yn dn ch zh xu ji yun z h yn t wn xn ti y(敏 捷) （輕 盈） （洞 察） ( 哲 學(xué) 家)（原 子 核） （因 特 網(wǎng)） （形 態(tài) 各 異）h fn hun y u n do d xn x ru kun ch h y lio nn n sh hu （呼 風(fēng) 喚 雨） （歸 根 到 底） (欣 喜 若 狂) （出 乎 意 料）

11、 （ 農(nóng) 耕 社 會）tn yn ji w chn kn din hu（騰 云 駕 霧） （ 程 控 電 話）（二）多音字shn(千乘之國) jin(下降) jun(卷子)乘 降 卷 chn(乘法) xin(投降) jun(卷發(fā)) jin(時間) zhn(漲潮) fn(縫隙)間 漲 縫 jin(間諜) zhn(漲大) fng（縫補）tio(調(diào)整) pn(屏幕) n(供養(yǎng))調(diào) 屏 供 dio(調(diào)動) bn(屏息) n(供品)j(給予) un(冠軍) jn(情不自禁)給 冠 禁i(送給) un(雞冠花) jn(禁止) sh(似的) xn(高興) mn(蒙古)似 興 蒙s(似乎) xn(興奮) mn

12、(蒙人) mn(悶熱) p(鋪路 ) (yn)應(yīng)該悶 鋪 應(yīng) mn(悶雷滾動) p(店鋪) yn (答應(yīng))nn(困難) zhun(轉(zhuǎn)圈) ho(號子)難 轉(zhuǎn) 號nn(災(zāi)難) zhun(轉(zhuǎn)彎) ho(風(fēng)號浪吼) b(單薄) chn(號稱) sh(不可計數(shù))薄 稱 數(shù)bo(薄霧) chn(勻稱) sh(數(shù)學(xué))m(模樣) kn(空隙) chn(重來)模 空 重 m(模型) kn(空間) zhn(重要) h(喝水) shn（風(fēng)扇） zhng（掙扎）喝 扇 掙 h(喝彩) shn（扇風(fēng)） zhng（掙錢） qio （地殼） jn（干 勁） i（挨著） 殼 勁 挨 k（外殼） jn（勁敵） i（挨餓） l

13、i (果實累累) z（扎腿） qin(強(qiáng)大) 累 li (積累) 扎 zh（扎針） 強(qiáng) qin(勉強(qiáng)) li (勞累) zh （掙扎） jin(倔強(qiáng)) de(我的) (惡心) sh(枝折花落)的 d(的確) 惡 (兇惡) 折 zh(折騰) d(目的) w(可惡) zh(打折)pio（漂移） si（木塞） l（落下）漂 pio（漂亮） 塞 si（塞外） 落 lu（落葉） pio（漂白） s（堵塞） lo落枕chi(出差) zhe （走著） h （和平）ch(差別) zho（高著） h （唱和） 差 著 和 hu（和面） ch(差不多) zho（著火） hu（和弄） c(參差不齊) zhu,（穿著

14、） h （和了） 2、 詞語篇（一）課本中的四字詞語一年一度 水天相接 白浪翻滾 洶涌澎湃 壯麗景觀 世界之最 雪山冰川 直入云天 白皚白雪 千鳥競飛 百鳥齊鳴 豐富多彩 美不勝收千絲萬縷 靜謐舒適 飛渡重洋 胸有成竹 紛紛逃散 拔腿逃跑 左瞧右瞧齜牙咧嘴 嘟嘟囔囔 古今中外 栩栩如生 厲聲呵斥 三眼一板 揚長而去 不勝其煩 一動不動 大吃一驚 前不見頭 后不見尾 人山人海 昂首東望悶雷滾動人聲鼎沸 風(fēng)平浪靜 浩浩蕩蕩 山崩地裂 漫天卷地 風(fēng)號浪吼咫尺為鄰不容置疑 郁郁蒼蒼 云遮霧涌 神秘莫測 涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑 滔滔江水 千姿百態(tài) 神來之筆 人跡罕至 不可計數(shù) 應(yīng)接不暇 一模一樣恍恍惚惚 若

15、隱若現(xiàn) 齊頭并進(jìn) 毫不可惜 隨遇而安 彎彎曲曲 引人注意坐臥不安 消磨時光 不可思議 精神大振 枉費心機(jī) 浩如煙海 性格豪放天性好動鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香 北風(fēng)呼嘯 狂風(fēng)大作 雪花飛舞瑟瑟發(fā)抖 草翠花開 冰雪覆蓋 枯枝敗葉 勤勤懇懇 蹦蹦跳跳 可憐巴巴左顧右盼 厲聲叫囂 引吭大叫 局促不安 步調(diào)從容 大模大樣 毫不相讓一絲不茍 從容不迫 空空如也 供養(yǎng)不周 不緊不慢 無憂無慮 粗細(xì)各異長短不同 咕嚕咕嚕 細(xì)聲細(xì)氣 神態(tài)各異 頷首低眉 絕無僅有 慢條斯理引人注目 自由自在 偷偷摸摸 從從容容 變化多端 枝折花落 生氣勃勃步履匆匆 放聲大笑 痛痛快快 饒有興趣 不由自主 杏林春滿 疑惑不解左

16、顧右盼 顫顫巍巍 如怨如訴 趁其不備 屏息凝視 揚長而去 崇山峻嶺蜿蜒盤旋 氣魄雄偉 神清氣爽 閃閃發(fā)光 隱隱約約 姿態(tài)不一 規(guī)模宏大 舉世無雙 類型眾多 身材魁梧 昂首挺胸 神態(tài)各異 若有所思 金碧輝煌享譽世界神態(tài)自若 久經(jīng)沙場 南征北戰(zhàn) 所向披靡 躍躍欲試 目光炯炯殊死拼搏 惟妙惟肖 山洪暴發(fā) 協(xié)調(diào)有序清波漾漾 人影綽綽 骨肉同胞血脈親情 屏息凝神 號啕大哭 目不轉(zhuǎn)睛 恍然大悟 理所當(dāng)然 談何容易平安無事 突如其來 燈紅酒綠 熱鬧非凡 耀武揚威 得意揚揚 風(fēng)和日麗衣衫襤褸 莫名其妙 密密麻麻 春風(fēng)拂面 知心交心 出乎意料 平等交流 天之嬌子 帝國主義 振興中華 模模糊糊 筋疲力盡 勾肩搭背

17、 身體健康和睦相處 年少氣盛 患難與共 受益匪淺 年逾古稀 形單影只 鏗鏘有力出乎意料 五彩斑斕 毫不相干 凌空翱翔 欣喜若狂 身材小巧 茹毛飲血歸根到底 騰云駕霧 呼風(fēng)喚雨 山重水復(fù) 柳暗花明 精神大振 毋庸置疑美味佳肴 翩翩歸來 茁壯成長 高樓大廈 雨后春筍 琳瑯滿目 毫不猶豫頂天立地燦爛輝煌 展翅飛翔 漫山遍野 高低不平 五光十色 迷迷糊糊翻來覆去 頭昏腦脹 攪來攪去 悶悶不響 泰山之雄 華山之險 連綿不斷平淡無奇 妙齡少女 高聳入云 摩天大樓 雙峰插云 絮絮低語 難以忘懷迥然不同 金光閃耀 直指云霄 凌空展翅 氣勢磅礴 萬丈深淵 虎背熊腰滿目青翠 流水潺潺 聲聲鳥語 微風(fēng)習(xí)習(xí) 細(xì)細(xì)品味

18、 清澈見底 纖塵不染安謐靜美 奇山秀水 彎彎曲曲 春夏秋冬 嚴(yán)寒酷暑 四季如春景色怡人茫茫蒼蒼 奇異艷麗 風(fēng)景名勝 名副其實 比比皆是 滿身塵土 血跡斑斑煙熏火燎 戰(zhàn)火紛飛 不露聲色 大名鼎鼎 絲毫不差 迥然不同 迫不及待一舉成名 贊嘆不已 夜幕降臨 打破沙鍋問到底（二）ABAC式的四字詞如怨如訴 如火如荼 自由自在 若隱若現(xiàn) 礙手礙腳 活靈活現(xiàn) 將信將疑 可歌可泣 不慌不忙 不聞不問 怪模怪樣 不驕不躁 不見不散 不上不下 又扁又平 又高又直 洗臉洗腳 不聲不響（三）ABCC的四字詞可憐巴巴 生氣勃勃 人影綽綽 波光粼粼 得意洋洋 虎視眈眈 目光炯炯 氣勢洶洶 人才濟(jì)濟(jì) 神采奕奕 逃之夭夭

19、威風(fēng)凜凜 忠心耿耿 波光粼粼 流水潺潺 微風(fēng)習(xí)習(xí) 來勢洶洶 人海茫茫 宅院深深 北風(fēng)呼呼 烈日炎炎（四）AABC式的四字詞空空如也 滔滔江水 躍躍欲試 涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑 彬彬有禮 綽綽有余 耿耿于懷 赫赫有名 津津有味 念念有詞 娓娓動聽 栩栩如生 依依不舍 沾沾自喜 哈哈大笑 絮絮低語 細(xì)細(xì)品味 聲聲鳥語 依依惜別 熊熊大火 熊熊燃燒 昏昏欲睡 比比皆是（五）AABB式的四字詞勤勤懇懇 跑跑跳跳 蹦蹦跳跳 隱隱約約 郁郁蒼蒼 恍恍惚惚 挨挨擠擠 層層疊疊 斷斷續(xù)續(xù) 紛紛揚揚 平平安安密密麻麻 嚴(yán)嚴(yán)實實 整整齊齊 鬼鬼祟祟 家家戶戶 干干凈凈 來來往往 馬馬虎虎 匆匆忙忙 清清楚楚 模模糊糊

20、 許許多多 重重疊疊 彎彎曲曲（六）ABAB式的四字詞討論討論收拾收拾考慮考慮商量商量 整理整理研究研究 打扮打扮 安慰安慰 嘀嗒嘀嗒吱悠吱悠 撲哧撲哧 叮咚叮咚 嘩啦嘩啦咕咚咕咚（七）ABCB式的四字詞心服口服 以牙還牙 倚老賣老 微乎其微 出爾反爾 得過且過 大書特書 當(dāng)斷不斷 大錯特錯 就事論事 將錯就錯 將計就計 見怪不怪 口服心服（八）ABBC式的四字詞不了了之 自欺欺人 言人人殊 春風(fēng)風(fēng)人 夏雨雨人（九）含有一對反義的四字詞南征北戰(zhàn) 南轅北轍 南來北往 前赴后繼 前因后果 前呼后擁 前俯后仰 左鄰右舍 左思右想 左顧右盼 左推右擋 逆來順受 陽奉陰違 弱肉強(qiáng)食 口是心非 大同小異

21、棄暗投明 聲東擊西 噓寒問暖 前倨后恭 里應(yīng)外合 漫天卷地 左右逢源 進(jìn)退兩難（十）含有一對近義的四字詞胡言亂語 千言萬語 見多識廣 高瞻遠(yuǎn)矚 左顧右盼 旁敲側(cè)擊眼疾手快 南征北戰(zhàn) 東拉西扯東張西望南腔北調(diào) 東倒西歪 東奔西走 山崩地裂 左鄰右舍 左思右想（十一）寫ABB式的詞語火辣辣 笑嘻嘻 興沖沖 笑瞇瞇 毛茸茸 白茫茫 金燦燦 光溜溜 沉甸甸 黑生生 黑黝黝 黑洞洞 灰蒙蒙 眼睜睜（十二）關(guān)于動物的成語（日積月累四）望子成龍來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調(diào)虎離山 騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途 牛刀小試 笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠（13） 寓言成語

22、杞人憂天 愚公移山 自相矛盾 濫竽充數(shù) 畫龍點睛刻舟求劍 守株待兔 葉公好龍 亡羊補牢 畫蛇添足 掩耳盜鈴 （14） 神話傳說中的成語夸父追日 女媧補天 精衛(wèi)填海 八仙過海 天衣無縫 （15） 歷史故事成語 草木皆兵完璧歸趙紙上談兵破釜沉舟指鹿為馬 望梅止渴（十六）描寫四季特點的成語春：春意盎然 春暖花開 滿園春色桃紅柳綠 春風(fēng)化雨夏：驕陽似火 暑氣蒸人 烈日炎炎 艷陽高照 綠樹成蔭秋：秋風(fēng)送爽 秋高氣爽 秋色宜人 層林盡染 碩果累累 冬：冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月 粉妝玉砌 白雪皚皚 （16） 表示性格特點的成語 平易近人 能說會道溫柔體貼 通情達(dá)理 心靈手巧 活潑可愛 虛心好學(xué) 精明能干

23、 循規(guī)蹈矩 少言寡語 老實巴交 聰明伶俐 郁郁寡歡 見利忘義 慢條斯理 多愁善感（17） 描寫神態(tài)表情的成語神采奕奕 垂頭喪氣 滿面春光 眉開眼笑 大驚失色 目瞪口呆 全神貫注 興致勃勃 興高采烈 呆若木雞 含情脈脈 沒精打采 局促不安 忍俊不禁 啞然失笑 幸災(zāi)樂禍 若無其事 和顏悅色 和藹可親 垂頭喪氣 屏息凝神 眉飛色舞 眉開眼笑 眉來眼去 怒氣沖天 怒發(fā)沖冠 怒形于色 破涕為笑 熱淚盈眶 唉聲嘆氣 哭天抹淚 哭笑不得 笑逐顏開 愁眉苦臉 精神恍惚 精神煥發(fā) 橫眉冷對（18） 關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的成語一絲不茍 專心致志 聚精會神 日積月累 博覽群書 倒背如流 手不釋卷 學(xué)而不厭 勤學(xué)苦練 持之以

24、恒 發(fā)奮圖強(qiáng) 好學(xué)不倦（十九）近義詞陸續(xù)-連續(xù) 茂盛-茂密 逼近-靠近 顫動-抖動 展示-展現(xiàn) 慎重-謹(jǐn)慎 柔弱-軟弱 隱蔽-隱藏 休想-別想 牢固-堅固 舒服-舒暢 均勻-平均 允許-準(zhǔn)許 喧鬧-吵鬧 提醒-提示 冷酷-冷漠 凝視-注視 孤獨-孤單 洋溢-充滿 訓(xùn)斥-斥責(zé) 淘氣-頑皮 勇猛-勇敢 響動-動靜 陡峭-峻峭 凝結(jié)-凝聚 懶惰-懶散平穩(wěn)-平衡 協(xié)調(diào)-和諧 期待-等待 柔弱-軟弱 靜謐-安靜 蘊含-包含 期待-期望 欺凌-欺侮 搖曳-搖晃 威武-威嚴(yán) 兇猛-兇狠 倘若-假若 掂量-衡量 徑直-直接 攀談-交談 高傲-驕傲 鄭重-慎重 非但-不但 慈愛-勇敢 辛苦-辛勞 古怪-奇怪 欺

25、侮-欺負(fù) 宏偉-雄偉 蔥郁-蔥蘢 鎮(zhèn)靜-鎮(zhèn)定 遣責(zé)-責(zé)備 跨越-跨過 重要-緊要 關(guān)切-關(guān)愛 堅強(qiáng)-堅定 頑強(qiáng)-堅強(qiáng) 驚愕-驚訝 萌生-產(chǎn)生 依然-仍然 探望-看望 珍貴-寶貴 珍惜-愛惜 詫異-驚奇 沉思-思考 愜意-舒服 充足-充分 改正-糾正 陌生-生疏 依賴-依靠 根據(jù)-依據(jù) 提議-建議不可計數(shù)不計其數(shù) 引人注意-惹人注目 舉世無雙-獨一無二 目不暇接-應(yīng)接不暇 生氣勃勃-生機(jī)勃勃 惟妙惟肖-栩栩如生 慢條斯理-從容不迫 左顧右盼-東張西望 筋疲力盡-精疲力竭（二十）反義詞靜寂嘈雜 興奮憂愁 天堂地獄 慎重輕率 柔弱強(qiáng)壯 粗糙細(xì)膩 干燥潮濕 隱蔽公開平坦崎嶇 新鮮陳舊 彎曲筆直 牢固松

26、散 溫暖寒冷 盛開凋謝 喧鬧安靜 冷酷熱情 荒涼繁華 拆除填補 融化凝結(jié) 勇猛膽小 懶惰勤快 譴責(zé)贊許 蒼白紅潤 凋零綻放 沉著慌張 蒼白-紅潤 輕快-沉重 凋零-綻放 悅耳-難聽 進(jìn)攻-防衛(wèi) 回顧-展望 動搖-堅定 增強(qiáng)-減弱 老實-狡猾 緊張-放松 寂靜-吵鬧 慎重-草率 粗糙-精致 光滑-粗糙 簡樸-奢華 干燥-潮濕 柔弱-堅強(qiáng) 靜謐-喧鬧 謙虛-驕傲 善良-兇惡 堅強(qiáng)-軟弱 羨慕-嫉妒 清澈-渾濁蜿蜒-筆直 偶然-必然 責(zé)備-表揚 鄰近-遙遠(yuǎn) 奢侈-節(jié)約 陡峭-平整 遣責(zé)-表揚 遲鈍-敏捷 索取-奉獻(xiàn) 平靜-動蕩 熟悉-陌生 炎熱寒冷 置疑確切 逼近遠(yuǎn)離 茂盛稀疏 燦爛晦暗 天堂地獄

27、愛好厭惡 下去上來 鎮(zhèn)靜慌張 模糊清楚 新鮮陳舊 彎曲筆直 牢固松軟 干燥潮濕 偉大渺小 簡樸豪華 慎重輕率 平坦崎嶇 嶄新陳舊 靜謐-喧嘩 任性-溫順 冷酷-熱情人聲鼎沸-鴉雀無聲 應(yīng)接不暇應(yīng)付自如 人跡罕至接踵而來 隱隱約約-清清楚楚 從容不迫-驚惶失措 慢條斯理-急不可待3、 標(biāo)點符號篇（一）標(biāo)點符號用法小結(jié)1、句號（。）（1）用于陳述句的末尾。 例如：北京是中華人民共和國的首都。（2）用于語氣舒緩的祈使句末尾。 例如：請您稍等一下。（2）問號（？）（1）用于疑問句的末尾。 例如：他叫什么名字？（2）用于反問句的末尾。 例如：難道你不了解我嗎？3、嘆號（！）（1）用于感嘆句的末尾。 例如

28、：為祖國的繁榮昌盛而奮斗?。?）用于語氣強(qiáng)烈的祈使句末尾。 例如：停止射擊?。?）用于語氣強(qiáng)烈的反問句末尾。 例如：我哪里比得上他呀！4、逗號（，）（1）句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。 例如：我們看得見的星星，絕大多數(shù)是恒星。（2）句子內(nèi)部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號。 例如：應(yīng)該看到，科學(xué)需要一個人貢獻(xiàn)出畢生的精力。（3）句子內(nèi)部狀語后邊如需停頓，用逗號。 例如：對于這個城市，他并不陌生。（4）復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓，除了有時要用分號外，都要用逗號。例如：據(jù)說蘇州園林有一百多處，我到過的不過十多處。5、頓號（、）用于句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓。例如：正方形是四邊相等、四角均為直角

29、的四邊形。6、分號（；）1用于復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓。例如：語言，人們用來抒情達(dá)意；文字，人們用來記言記事。2用于分行列舉的各項之間。例如：中華人民共和國行政區(qū)域劃分如下：（一）全國分為省、自治區(qū)、直轄市；（二）省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市；（三）縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。7、冒號（：）（1）用于稱呼語后邊，表示提起下文。例如：同志們，朋友們：現(xiàn)在開會了（2）用于“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊，提起下文。例如：他十分驚訝地說：“啊，原來是你！”（3）用于總說性話語的后邊，表示引起下文的分說。例如：北京紫禁城有四座城門：武門、神武門、東華門、西華門。

30、（4）用于需要解釋的詞語后邊，表示引出解釋或說明。例如：外文圖書展銷會日期：10月20日至于11月10日時間：上午8時至下午4時地點：北京朝陽區(qū)工體東路16號主辦單位：中國圖書進(jìn)出口總公司8、引號（“”）（1）用于行文中直接引用的部分。例如：“滿招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。（2）用于需要著重論述的對象。例如：古人對于寫文章有個基本要求，叫做“有物有序”?！坝形铩本褪且袃?nèi)容，“有序”就是要有條理。（3）用于具有特殊含義的詞語。例如：這樣的“聰明人”還是少一點好。（4）引號里面還要用引號時，外面一層用雙引號，里面一層用單引號。例如：他站起來問：“老師，有條不紊是什么意思？”

31、9、破折號（）（1）用于行文中解釋說明的部分。例如：邁進(jìn)金黃色的大門，穿過寬敞的風(fēng)門廳和衣帽廳，就到了大會堂建筑的樞紐部分中央大廳。（2）用于話題突然轉(zhuǎn)變。例如：“今天好熱?。∧闶裁磿r候去上海？”張強(qiáng)對剛剛進(jìn)門的小王說。（3）用于聲音延長的擬聲詞后面。例如：“嗚”火車開動了。（4）用于事項列舉分承的各項之前。例如：根據(jù)研究對象的不同，環(huán)境物理學(xué)分為以下五個分支學(xué)科：環(huán)境聲學(xué)；環(huán)境光學(xué)；環(huán)境熱學(xué)；環(huán)境電磁學(xué)；環(huán)境空氣動力學(xué)。10、省略號（）（1）用于引文的省略。例如：她輕輕地哼起了搖籃曲：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊”（2）用于列舉的省略。例如：在廣州的花市上，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、

32、山茶、墨蘭春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦?。?）用于話語中間，表示說明斷斷續(xù)續(xù)。例如：“我對不起大家，我沒有完成任務(wù)?！?1、書名號（）用于書名、篇名、報紙名、刊物名等。例如：紅樓夢的作者是曹雪芹。課文里有一篇魯迅的從百草園到三味書屋。他的文章在人民日報上發(fā)表了。桌上放著一本中國語文。發(fā)刊詞發(fā)表于1940年2月7日。注意：連續(xù)列舉書名，用了書名號，不再添加頓號。示例：西游記水滸傳三國演義紅樓夢是我國長篇小說的四大名著。（二）練一練：1、我們紫微小學(xué)創(chuàng)辦于1906年 至今已有百年歷史了2、送去 怕這和氏璧是有去無回了 不送去 又怕秦國派兵來打3、紅樓夢 這部書只是在講一個愛情故事嗎 不是的4、19

33、16年9月15日 孫中山先生到海寧觀潮后題寫了 猛進(jìn)如潮 四個大字5、市場上的水果可真多啊 有蘋果 梨子 香蕉 葡萄 6、保護(hù)視力要做到三注意 一 看書和寫字時 眼睛與書本距離一尺遠(yuǎn) 二 看書一小時后 要休息幾分鐘 三 字要寫大些 要清楚整齊7、請不要亂丟紙屑 你難道沒有看到 保護(hù)環(huán)境 這幾個大字嗎8、 偵察員小李受傷了 他對另一個偵察員小張說 這是 重要的 機(jī)密文件 你 一定 要交給 組織上9、 我們一邊看課外書 一邊等爸爸媽媽10、推開門一看 呵 好在的雪呀 山川 河流 樹木 房屋 全都 罩上了一層厚厚的白雪 萬里江山變成了粉妝玉砌的世界四、句子篇（一）關(guān)聯(lián)詞語1、句子回放【注（前3個是課

34、文出現(xiàn)過的關(guān)聯(lián)詞語）】（1）任憑功課再忙,我們也要抽時間鍛煉身體。（任憑你說的天花亂墜,我也不上你的當(dāng)。）（2）我就不相信這道題那么難，今天我非做出來不可。（3）無論天氣有多冷，我也要上學(xué)。（非條件的條件句）（4）這朵花既美又香。（并列關(guān)系）（5）他不僅學(xué)習(xí)好，而且工作好。（遞進(jìn)關(guān)系）（6）小剛不是忘記帶鋼筆,就是忘記戴紅領(lǐng)巾（選擇關(guān)系）（7）雖然他長得很丑，但是心地很善良。（轉(zhuǎn)折關(guān)系）（8）因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。（因果關(guān)系）（9）如果明天下雨，運動會就不舉行了。（假設(shè)關(guān)系）（10）只要努力學(xué)習(xí)，就會取得好成績。（條件關(guān)系）2、關(guān)聯(lián)詞語小結(jié)復(fù)句類 型常用關(guān)聯(lián)詞語并列關(guān)系既又

35、，一邊一邊，不是而是，一會兒一會兒遞進(jìn)關(guān)系不但（不僅/不只/不關(guān)）而且（并且），還，甚至，也選擇關(guān)系或者或者，要么要么，不-就是，是還是轉(zhuǎn)折關(guān)系雖然（盡管/雖說）但是（可是/還是），卻（然而），否則因果關(guān)系因為所以，既然就，之所以是因為，因此假設(shè)關(guān)系如果就，即使也。要是就，哪怕還，再也條件關(guān)系只有才，只要就，無論（不管/不論）都（總/總是/也還）3、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語（1）（ ）多讀多練，作文（ ）會進(jìn)步。（2）（ ）風(fēng)吹雨打，我們（ ）要堅持到校學(xué)習(xí)。 （3）（ ）我倆住得很遠(yuǎn)，（ ）不常見面。（4）（ ）困難再大，我們（ ）要按時完成任務(wù)。（5）（ ）你答應(yīng)去，（ ）該準(zhǔn)時去叫他。

36、（6）弟弟（ ）年紀(jì)小，（ ）很懂事。（7）人人都獻(xiàn)出一點愛，世界( )會變成美好的人間。（8）這種地板磚( )堅固，( )美觀。 （9）( )我們走到哪兒，( )不會忘記培養(yǎng)我們的小學(xué)老師。 （10）她買的這條毛巾( )漂亮( )便宜。 （11）今天我們把教室打掃得干干凈凈，( )累了一點，( )感到很快樂。 （12）( )你的學(xué)習(xí)再好，( )不能驕傲。 （13）同學(xué)們( )發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，( )要立即撥打火警電話。 （14）( )困難多大，他( )堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí)。 （15）( )夏天到了，( )高山上的積雪融化了。 4、用下面的關(guān)聯(lián)詞語造句（1）雖然但是（2）只要就（3）不論都（4）即使也（

37、二）修辭手法造句（課文出現(xiàn)過的修辭手法）1、荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（比喻句）2、春天來了，桃花笑紅了臉。（擬人句）3、下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在做游戲，瞧，他們玩得多開心?。。ㄅ疟龋?、是誰養(yǎng)育了我們？是我們的父母！（設(shè)問）5、這難道不是偉大的奇觀么？（反問）6、家里靜得出奇，連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。（夸張）7、他種的花很香，幾十里外就能聞到花香了。（夸張） （三）改寫句子1、它屏息凝視，一等就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。（改成肯定句）肯定句：它屏息凝視，一等就是幾個鐘頭，一定要把老鼠等出來。2、說它貪玩吧，的確是呀 ，要不怎么會一天一夜

38、不回家呢？（改意思不變的陳述句） 陳述句：說它貪玩吧，的確是呀 ，要不就不會一天一夜不回家。3、這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。（改為反問句）反問句：這樣氣魄雄偉的工程，難道在世界歷史上不是一個偉大的奇跡嗎？4、多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城?？s寫句子：血汗和智慧，凝結(jié)成長城。5、卡羅納 的母親去世了?？_納很悲痛（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一個句子） 合并：因為卡羅納的母親去世了，所以他很悲痛。6、你母親 已不在這個世界上了。你母親 依然愛著你。合并：雖然你母親不在這人世界上了，但是 她 依然愛著你。7、烏塔對我這番解釋很不滿意。（不改變句子意思

39、，變換語序）變換語序：我的這番解釋，烏塔很不滿意。四、語文園地篇（一）對聯(lián)（有關(guān)自然景觀的對聯(lián)） 1、 霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天 2、綠水本無憂 因風(fēng)皺面 青山原不老 為雪白頭 3、山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇 4、重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉 高高下下樹（二）花名歌謠正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。（三）成語故事1、胸有成竹也說“成竹在胸”，畫竹子時心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。（該

40、成語講的是北宋畫家文于可的故事） 2、杏林春滿也說“譽滿杏林”，來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。其中“杏林”稱頌醫(yī)生。（該成語講的是三國時期，吳國醫(yī)生董奉的故事）（四）諺語1、清明前后，種瓜點豆。2、朝霞不出門，晚霞行千里。3、天上魚鱗斑，曬谷不用翻。4、雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。5、螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。6、春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。7、燕子低飛要落雨。（五）詩雨中的樹林 雨中的樹林 雨中的樹林是個童話世界，走進(jìn)去你就會變成一個小精靈。 每棵樹都會送給你很多喜悅，你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。 晶瑩的雨珠滾動在葉面上，蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。 落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊

41、鼓跳舞為你表演。 鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。 細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口，刺猬扎滿一身運回了家。 連那些小雨點兒都會變魔術(shù)，落在地上立刻就變成了蘑菇。（六）風(fēng)景名勝區(qū)對聯(lián) 1、一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗（北京頤和園月波樓） 2、樹紅樹碧高低影 煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋（四川青城山真武殿） 3、四面荷花三面柳 一城山色半城湖（山東濟(jì)南大明湖） 4、清風(fēng)明月本無價 近水遙山皆有情（江蘇蘇州滄浪亭）（七）古詩詞1、背誦篇目別董大唐-高適 千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。贈汪倫唐-李白 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。塞下

42、曲唐-盧綸月 黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。望洞庭唐-劉禹錫 湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。飲湖上初晴后雨宋-蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。示兒南宋-陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。憫 農(nóng)唐-李 紳 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。憶江南唐-白居易（詞） 江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？浪淘沙唐-劉禹錫 九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。2、 靈活運用（1）“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵

43、,歲月不待人?！笔前?，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運會向你招手嗎？（2）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“踏破鐵鞋無覓處”時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解開了這道難題。（3）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的題西林壁中的兩句詩，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。（4）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我