《小學生生命教育.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學生生命教育.ppt(40頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、小學生生命教育,我想認識自己的生命,小黑是一名小學生,有一個問題,困擾了小黑和他的 同學很久,那就是:,我們是怎么誕生的?,我想認識自己的生命,一些大人告訴小黑,“你們是撿來的”、“你們是從猴子變來的”、“你們是石頭里蹦出來的”,我想認識自己的生命,小黑半信半疑,直到有一天老師告訴他:“我們每個人的誕生,都是一個奇妙的旅程呢!來來來,我們一起重溫這段旅程吧!不過,一切得先從小威開始”。,我想認識自己的生命,我想認識自己的生命,“原來我們就是這樣誕生的呀!”,小黑想?!懊恳晃煌瑢W都是像小威一樣,從300000000個競爭者中脫穎而出的呢!”,我愿熱愛、珍惜自己的生命,我們誕生的過程充滿了緊張和刺
2、激,并不僅僅只靠小威,其實我們的父母也付出了巨大的努力。 小朋友,你們知道爸爸、媽媽為了迎接我們誕生都做了哪些努力么?不知道的話,那我們就一起和小黑來看看吧!,我愿熱愛、珍惜自己的生命,首先,媽媽懷孕后要注意身體,避免生病,即使生病了也不能隨意吃藥,因為任何病毒和藥物都可能會嚴重影響我們的發(fā)育; 其次,因為我們的發(fā)育“搶”走了媽媽體內(nèi)的營養(yǎng),媽媽不得不大量補充營養(yǎng)。,我愿熱愛、珍惜自己的生命,并且,媽媽的行動必須非常小心,她懷著我們走路、做事都不方便,爸爸要非常細心的全程照顧我們和媽媽; 最后,到了分娩那一天,媽媽要付出巨大的努力,在醫(yī)護人員的幫助下,把我們生出來。,我愿熱愛、珍惜自己的生命,
3、經(jīng)過十個月的漫長等待,我們終于出生了!這漫長的十個月中, 哪怕一次小小的意外也許我們都不能降臨人世,不能親眼看見七色的 彩虹,不能雙手觸摸斑斕的花朵。,我們的生命是多么的來之不易啊!,我愿熱愛、珍惜自己的生命,老師告訴小黑,“正因為我們每個人的生命是如此的來之不易,所以我們每個人都有責任好好的熱愛、珍惜自己的生命!”,小黑一下子糊涂了:,我們要怎么熱愛、珍惜自己的生命呢?,我愿熱愛、珍惜自己的生命,老師說,首先,我們要愛護自己的身體。具體來說我們要做到以下幾點: 1:上學、放學路上不打鬧,注意交通安全。,我愿熱愛、珍惜自己的生命,2:在學校期間,不玩危險的游戲;,我愿熱愛、珍惜自己的生命,3:
4、不挑食,多運動,增強身體素質(zhì);,我愿熱愛、珍惜自己的生命,4:泳衣覆蓋的部位是我們的隱私部位,不能讓任何人觸碰;,我愿熱愛、珍惜自己的生命,其次,我們也要維護自己的心理健康。心理健康的程度會間接影響我們的生命質(zhì)量,我們要努力做到以下幾點: 1:學會用適當?shù)姆绞叫关撁媲榫w,如主動放松、運動等,決不隨意傷害自己的身體;,我愿熱愛、珍惜自己的生命,2:平時多與家人、朋友、老師溝通,遇到解決不了的困難主動尋求支持;,我愿熱愛、珍惜自己的生命,3:合理利用時間,減少拖延的行為。,生命對每個人來說都只有一次!每個同學都要好好珍惜哦!,我愿熱愛、珍惜自己的生命,我期待實現(xiàn)自己的生命,小黑老師給小黑講了一個
5、故事,是一個關(guān)于活了一百萬次的貓的故事,,有一只100萬年也不死的貓。其實貓死了100萬次,又活了100萬次。是一只漂亮的虎斑貓。有100萬個人寵愛過這只貓,有100萬個人在這只貓死的時候哭了。可是貓連一次也沒有哭過。,我期待實現(xiàn)自己的生命,有一回,貓成為了國王的貓。國王愛打仗,總是發(fā)動戰(zhàn)爭。打仗時,國王把貓裝在漂亮的籃子里,有一天,貓被一只飛來的箭射死了。正打著仗,國王卻抱著貓哭了起來。國王仗也不打了,回到了王宮,然后,把貓埋到了王宮的院子里。,我期待實現(xiàn)自己的生命,有一回,貓是水手的貓。貓討厭什么水手。帶著貓走遍了全世界的大海和全世界的碼頭。有一天,貓從船上掉了下來。因為貓不會游泳,水手連
6、忙用網(wǎng)把貓撈了上來,可貓還是淹死了。水手抱著像一塊濕抹布似的貓,大聲地哭起來。然后,他把貓帶到了遠方一座港口城市,埋在了公園的樹下。,我期待實現(xiàn)自己的生命,有一回,貓是馬戲團魔術(shù)師的貓。貓討厭什么馬戲團。魔術(shù)師每天把貓裝到一個箱子里,用鋸子鋸成兩半兒, 然后把完好無損的貓從箱子里抱出來,換來一片掌聲。有一天,魔術(shù)師失手了,真的把貓鋸成了兩半兒。魔術(shù)師兩手拎著兩半兒的貓,大聲地哭起來。這次,誰也沒有鼓掌。魔術(shù)師把貓埋到了馬戲場的后面。,我期待實現(xiàn)自己的生命,有一回,貓是小偷的貓。貓討厭什么小偷。小偷領(lǐng)著貓,在漆黑的小鎮(zhèn)上,像貓一樣悄悄地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小偷只偷養(yǎng)狗的人家。趁著狗沖著貓叫的時候,小偷撬開
7、保險箱。 一天,貓被狗咬死了。小偷抱著貓和偷來的鉆石,在夜晚的小鎮(zhèn)上邊走邊哭。然后,回到家里,把貓埋到了小院子里。,我期待實現(xiàn)自己的生命,有一回,貓是一個小女孩的貓。貓討厭什么小女孩。小女孩有時把貓背在背上玩,有時緊緊地摟著貓睡覺。她哭的時候,還會用貓的后背來擦眼淚。有一天,貓被小女孩后背的帶子勒死了。小女孩抱著耷拉著腦袋的貓,哭了一整天。然后,她把貓埋到了院子的樹底下。貓已經(jīng)不在乎死不死了。,我期待實現(xiàn)自己的生命,后來,貓不在是別人的貓了,成了一只野貓。貓頭一次變成了自己的貓。貓?zhí)矚g自己了。怎么說呢,漂亮的虎斑貓終于變成了漂亮的野貓。,我期待實現(xiàn)自己的生命,不管是哪一只母貓,都想成為他的新
8、娘。有的送條大魚當禮物,有的獻上新鮮的老鼠,有的送來了稀罕的草藥,還有的去舔他那漂亮的虎斑紋??韶垍s說:“我可死過100萬次呢!我可不吃這一套!”因為貓比誰都喜歡自己。,我期待實現(xiàn)自己的生命,只有一只貓連看也不看他一眼,是一只美麗的白貓。貓走過去說:“我可死過100萬次呢!” “噢?!卑棕堉徽f了這么一聲。 貓有點生氣了,怎么說呢,因為他太喜歡自己了。第二天、第三天,他都走到白貓的身邊,說:“你連一次也沒活完吧?” “噢?!卑棕堉徽f了這么一聲。,我期待實現(xiàn)自己的生命,有一天,虎斑貓在白貓的面前一連翻了三個跟頭,說:“我呀,還當過馬戲團的貓呢?!?“噢?!卑棕堉徽f了這么一聲。 “我呀,我死過100
9、萬次” 說到一半的時候,他問白貓:“我可以待在你身邊嗎?” “好吧?!卑棕堈f。 就這樣,他一直待在了白貓的身邊。,我期待實現(xiàn)自己的生命,白貓生了好多可愛的小貓。貓再也不說“我呀,我死過100萬次”了。貓喜歡白貓和小貓們,勝過喜歡自己。,我期待實現(xiàn)自己的生命,小貓們長大了,一個個走掉了?!八麄兌汲闪似恋囊柏埨?。” “噢?!卑棕堈f,然后她的嗓子眼里發(fā)出了溫柔的“咕嚕咕?!甭?。 白貓慢慢地老了。 貓對白貓更溫柔了,嗓子眼兒里也發(fā)出了“咕嚕 咕?!甭?。 他多想和白貓永遠地一起活下去呀!,我期待實現(xiàn)自己的生命,有一天,白貓靜靜地躺倒在貓的懷里一動不動了。貓抱著白貓,流下了大滴大滴的眼淚,他頭一次哭了。
10、從晚上哭到早上,又從早上哭到晚上,哭啊哭啊,貓哭了有100萬次。早上、晚上一天中午,貓的哭聲停止了。貓靜靜地、一動不動地躺在了白貓的身邊。,我期待實現(xiàn)自己的生命,貓再也沒有活過來。,我期待實現(xiàn)自己的生命,老師告訴小黑,“這只貓最終實現(xiàn)了自己的生命價值”。小黑困惑了:“那我呢,我還是小學生,我的生命有哪些價值?我要怎么實現(xiàn)自己生命的價值?” 老師讓小黑先來做個小實驗,再思考生命的價值。 小黑找到好朋友小兔,兩人分別在手指上涂上顏色,印出了兩人的指紋,老師問,“觀察一下,你們兩個人的指紋一樣么?”,我期待實現(xiàn)自己的生命,小黑發(fā)現(xiàn),兩個人的指紋是不一樣的?!捌鋵?,世界上任何兩個人的指紋都是不一樣的,
11、所以,每個人的生命都有其獨特的價值,每個人都要走不同的路才能實現(xiàn)自己生命的價值”,老師告訴小黑。,我期待實現(xiàn)自己的生命,接著老師展示了生物學家、進化論的奠基人達爾文實現(xiàn)自己生命的歷程。,我期待實現(xiàn)自己的生命,達爾文學習神學,但并不相信上帝創(chuàng)造了生命,于是周游世界進行研究,最終提出“物種進化”的觀點并撰寫物種起源。這本書徹底改變了人類思考生命起源的方式,也完成了他自己最大的心愿。 達爾文的一生對世界而言是充滿價值的,對自己而言,他也實現(xiàn)了自己的生命,因為他找到了自己喜歡的職業(yè),為之奮斗,最終完成了自己設立的目標-傳播物種進化的觀點。,我期待實現(xiàn)自己的生命,“達爾文的一生告訴我們要實現(xiàn)自己的生命就
12、必須為自己設立目標,并為之奮斗!”,小黑心里想。,下面是一條象征我們?nèi)艘簧纳€。你已經(jīng)經(jīng)歷了哪些重要的事情?未來你想從事什么職業(yè)?你想設立哪些目標?請思考一下,然后你在相應的年齡上寫出來。,我期待實現(xiàn)自己的生命,小黑立刻就畫好了自己的生命線,我們一起來看看他畫的吧 老師最后提醒大家,我們要好好熱愛、珍惜自己的生命,因為只有熱愛、珍惜自己的生命,才有機會實現(xiàn)自己的生命!,0 8 13 20 24 30 40 45 50 60 70 80 ,出生,小 黑 的 生 命 線,小學畢業(yè)進入 喜歡的初中,大學畢業(yè)成為攝影師,建立自己的家庭,一個人騎行去西藏,攝影作品要在國內(nèi)獲獎,全家出國旅行一次,帶著像機走遍世界,陪伴孫子、孫女一起成長,生命教育之我和我自己,家庭作業(yè): 1:采訪媽媽,問問她懷孕期間發(fā)生了哪些有趣的事情; 2:采訪爸爸,問問他是如何選擇職業(yè)的,畫出他的生命線。 推薦影片-和時間賽跑的人俊翰的故事,