《小學音樂二年級下冊《加伏特舞曲》ppt課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學音樂二年級下冊《加伏特舞曲》ppt課件（34頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、二年級下冊音樂欣賞二年級下冊音樂欣賞執(zhí)教者：石獅市錦尚鎮(zhèn)錦里小學徐麗麗1、這首活潑歡快的曲子是、這首活潑歡快的曲子是加伏特舞曲。加伏特舞曲。加伏特是法國一種古老的舞曲。加伏特是法國一種古老的舞曲。這種舞曲起源于法國的加普地這種舞曲起源于法國的加普地區(qū)，生活在那里的人叫加伏特區(qū)，生活在那里的人叫加伏特人，他們跳的這種舞蹈便稱為人，他們跳的這種舞蹈便稱為加伏特舞蹈加伏特舞蹈?！竞商m荷蘭】戈塞克戈塞克加伏特舞曲加伏特舞曲xx xx xx xx|x x x 0|第一個音樂第一個音樂盒盒 聆聽第一部分音樂，聽聆聽第一部分音樂，聽完后回答這段音樂的情完后回答這段音樂的情緒？緒？歡快活潑歡快活潑 優(yōu)美抒情優(yōu)

2、美抒情 第一個音樂第一個音樂盒盒 聆聽第一部分音樂，聽聆聽第一部分音樂，聽完后回答這段音樂的情完后回答這段音樂的情緒？緒？歡快活潑歡快活潑 優(yōu)美抒情優(yōu)美抒情 第一個音樂第一個音樂盒盒 聆聽第一部分音樂，聽聆聽第一部分音樂，聽完后回答這段音樂的情完后回答這段音樂的情緒？緒？歡快活潑歡快活潑 優(yōu)美抒情優(yōu)美抒情 第二個音樂第二個音樂盒盒聆聽第二部分音樂，跟老師 一起畫圖譜來感受音樂！表演完后，討論這段音樂的情緒：優(yōu)美抒情 歡快活潑第二個音樂第二個音樂盒盒聆聽第二部分音樂，跟老師 一起畫圖譜來感受音樂！表演完后，討論這段音樂的情緒：優(yōu)美抒情 歡快活潑第二個音樂第二個音樂盒盒聆聽第二部分音樂，跟老師 一

3、起畫圖譜來感受音樂！表演完后，討論這段音樂的情緒：優(yōu)美抒情 歡快活潑第二個音樂第二個音樂盒盒聆聽第二部分音樂，跟老師 一起畫圖譜來感受音樂！表演完后，討論這段音樂的情緒：優(yōu)美抒情 歡快活潑第二個音樂第二個音樂盒盒 聆聽第二部分音樂，跟老師 一起畫圖譜來感受音樂！這一段的音樂情緒相比第一樂段，發(fā)生了怎樣的變化？優(yōu)美抒情 歡快活潑B段音樂段音樂第三個音樂第三個音樂盒盒 聽這段音樂與哪個聽這段音樂與哪個音樂盒的音樂相同？音樂盒的音樂相同？第三個音樂第三個音樂盒盒 聽這段音樂與哪個聽這段音樂與哪個音樂盒的音樂相同？音樂盒的音樂相同？聽第三部分音樂，通過用聽第三部分音樂，通過用“l(fā)ulu”模仿音樂旋律唱模仿音樂旋律唱，打開音樂盒：，打開音樂盒：聽第三部分音樂，通過用聽第三部分音樂，通過用“l(fā)ulu”模仿音樂旋律唱模仿音樂旋律唱，打開音樂盒：，打開音樂盒：你認為這首樂曲是什么情緒？你認為這首樂曲是什么情緒？要求：1 1、一定要做文明的、一定要做文明的好孩子，不能擾亂秩好孩子，不能擾亂秩序。序。2 2、每位孩子都要快、每位孩子都要快樂的動起來。樂的動起來。鋼琴單簧管這首樂曲是什么樂器演奏的？單簧管也叫黑管，西洋木管樂器；直吹演奏；音域非常寬廣。希望同學們能記住這首活潑歡快的加伏特舞曲，讓更多的音樂作品成為我們的好朋友。希望同學們能記住這首活潑歡快的加伏特舞曲，讓更多的音樂作品成為我們的好朋友。