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1、第三單元達(dá)標(biāo)檢測卷
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(43分)
1.讀拼音,寫字詞。(10分)
(1)chánɡ é( )的眉頭擰成了ɡē dɑ( )。她嘆了口氣,jǔ sànɡ( )極了,dūn( )在了ɡān zào( )的地面上。
(2)他 wēi fēnɡ lǐn lǐn( )地?fù)]舞著mù ɡùn( )。小hé shɑnɡ( )沒有武器fánɡ yù( ),急得直duò jiǎo( )。
2.下面四組加點(diǎn)字拼音和書寫正確嗎?對的打“√”,錯(cuò)誤的用“——”畫出來,訂正在后面的括號里。(4分)
(1)氣氛(fèn) 盔(kuī)甲 弄巧成
2、拙(zhuó)( )
(2)琉(liú)璃 豁(huō)開 滄海一粟(sù)( )
(3)鰲(áo)頭 康 (xī) 赫赫(hǎo)有名( )
(4)一綹(lǔ) 雍(yōnɡ)正 叱咤(chà)風(fēng)云( )
3.選字組詞。(6分)
(1) ( )言 ( )住 醒( )
(2) ( )樹 ( )衣 ( )重
(3) ( )腳 ( )力 ( )開
(4) 干( ) 洗( ) 暴( )
4.為句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。(5分)
【納】①收入,放進(jìn)。②接受。③享受。④繳付。
3、⑤補(bǔ)綴,縫補(bǔ)。
(1)稅務(wù)大廳里來了許多自行納稅的人。( )
(2)這個(gè)角落要用心打掃,它容易藏污納垢,又易被人忽略。( )
(3)老師采納了小芳的建議。( )
(4)天氣太熱了,村民們都來到小河邊的大樹下納涼。( )
(5)奶奶戴著老花眼鏡,正在認(rèn)真地納鞋底。( )
5.把詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(10分)
大步( )星 ( )氣沖沖 別出心( ) 技高一( )
化為( )有 嫦娥( )月 ( )海一( ) 嚴(yán)( )合( )
( )然有序 煙霧( )繞 ( )然不同 一無所( )
(1)人們( )地走進(jìn)了電影院。
4、
(2)他們雖然出身于相似的家庭,但是性格卻( )。
(3)媽媽( )地拿著笤帚要找亮亮算賬,見亮亮正在幫隔壁李奶奶提水,她的怒氣頓時(shí)( )。
6.按要求寫句子。(8分)
(1)有一段時(shí)間,我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。(改變語序,句子意思保持不變)
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(2)太陽系中唯一還可能存在生命的星球估計(jì)是火星。(修改病句)
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(3)重檐屋頂,顯得輝煌
5、。(擴(kuò)寫句子)
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(4)我們兩手空空?!∥覀冃臐M意足,輕手輕腳地溜了。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)
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二、綜合展示廳(10分)
7.根據(jù)語境把詩句補(bǔ)充完整。(5分)
春天悄悄地來了,站在小河邊,看見鴨子在快樂地戲水,真是“竹外桃花三兩枝,春江________________”。河邊,柳樹發(fā)出了新芽,真是“碧玉妝成______________,萬條垂下_
6、_____________”。五顏六色的鮮花爭芳斗艷,風(fēng)兒帶來縷縷幽香,真是“等閑識得____________,______________總是春”。
8.語言運(yùn)用。(5分)
明明這個(gè)周六想與同學(xué)們一起去體育館觀看全市小學(xué)生乒乓球比賽,為自己的好朋友涵涵加油??墒撬麚?dān)心媽媽不讓他去。請你幫助明明,用充足的理由說服媽媽,把自己的觀點(diǎn)表達(dá)清楚。
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三、課本直通車(4
7、分)
9.把正確答案的字母填入括號里。
(1)為了對火星作進(jìn)一步的考察,1975年,美國發(fā)射了兩艘名叫( )的宇宙飛船。
A.“水手9號” B.“海盜號”
(2)( )是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。
A.故宮 B.太和殿
四、閱讀檢閱臺(18分)
(一)閱讀材料,回答問題。
材料一:故宮購票須知
時(shí)間
票價(jià)
旺季
每年4月1日—10月31日
人民幣60元(不包括珍寶館、鐘表館)
淡季
每年11月1日—來年3月31日
人民幣40元(不包括珍寶館、鐘表館)
材料二:2015年—2017年故宮接待游客統(tǒng)計(jì)
10.從材料二
8、統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)中,我們可以看出,來故宮參觀的人數(shù)呈________趨勢。(1分)
11.今年過完春節(jié),李華的奶奶很想去故宮參觀一下。李華參考了“故宮購票須知”,推薦奶奶3月份去比較好。請結(jié)合“故宮購票須知”提供的信息,想一想李華推薦的理由是什么。(2分)
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12.近日,在故宮博物院的官方網(wǎng)站上出現(xiàn)了幾張圖片,皇帝居然走起了“賣萌”的路線。結(jié)合閱讀材料想一想,故宮的工作人員為什么推出這樣的圖片呢?(2分)
康熙皇帝“賣萌”圖 雍正皇帝“賣萌”圖
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(二)智能材料
人或動(dòng)物皮膚劃破出血了,經(jīng)過一段時(shí)間后,會自然愈合;蚯蚓、石龍子、海參等自然界的生物,都具有自我修復(fù)的功能。受生物自愈原理啟發(fā),科學(xué)家設(shè)想,在制造飛機(jī)、艦船或建造大橋、高樓的時(shí)候,能否使其中的一些關(guān)鍵材料也變得有“感覺”,有“反應(yīng)”呢?能不能在某些材料中“添加”一些特別的成分,使大橋在發(fā)生故障之前就能發(fā)出警報(bào),或使艦船在出現(xiàn)裂痕時(shí)就能自動(dòng)修復(fù)呢?
這一大膽設(shè)想,使一種新型材料——智能材料誕生了。到了20世紀(jì)90年代,科學(xué)家研制出一些智能材料,這些材料已經(jīng)具備“發(fā)現(xiàn)故障”和“自我
10、修復(fù)”的功能了。
科學(xué)家稱智能材料為機(jī)敏材料。它把高科技的傳感器或敏感元件等與傳統(tǒng)的材料結(jié)合在一起,使無生命的材料具有了“感覺”和“修復(fù)”能力。例如,人們將導(dǎo)電性能較好的碳素纖維與玻璃纖維等集中在一起,制得的智能材料,在較強(qiáng)外力作用下扭曲時(shí),其中的碳素纖維因較脆而首先被部分或全部折斷,從而使材料的電阻發(fā)生相應(yīng)的變化,據(jù)此可預(yù)測出該材料受損的程度。再如在混凝土材料中,預(yù)先埋入大量裝有裂紋修補(bǔ)劑的空心纖維,當(dāng)混凝土受壓開裂時(shí),這些空心纖維也會裂開一個(gè)小口子,從而釋放出修補(bǔ)劑,把裂紋重新粘接起來。
當(dāng)前,科學(xué)家已經(jīng)能將體積極小的信號傳感器和微電子計(jì)算器埋入材料,在這種智能材料的局部出現(xiàn)問題時(shí),計(jì)
11、算器會收到信號,之后它會發(fā)出指令,使一些形狀記憶合金和膠粘劑之類的物質(zhì)發(fā)生變化,起到自動(dòng)加固的作用。
智能材料盡管剛起步,但它代表著未來材料發(fā)展的智能化趨勢。目前,科學(xué)家們正在不斷地研究,希望能從生命現(xiàn)象中進(jìn)一步得到啟發(fā),以便找出更好的研究智能材料的數(shù)據(jù)的線索。
13.在加點(diǎn)字正確讀音后打“√”,并用另一種讀音組詞。(3分)
骨折 纖維
扭曲
14.第三自然段運(yùn)用了__________的說明方法,說明智能材料具有____________________的能力。(2分)
15.第四自然段“起到自動(dòng)加固的作用”中,“自動(dòng)”應(yīng)如何理解?(3分)
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12、________________________________________
16.“這一大膽設(shè)想,使一種新型材料——智能材料誕生了?!本渲衅普厶柕淖饔檬鞘裁??(2分)
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17.最后一自然段中“希望能從生命現(xiàn)象中進(jìn)一步得到啟發(fā)”這句話和第一自然段中的哪句話相照應(yīng)?(3分)
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五、習(xí)作百花園(25分)
18.“一個(gè)微笑,花費(fèi)很少,價(jià)值卻很高?!背砷L路上,有令你難忘
13、的微笑嗎?那些微笑包含著什么力量?請以“微笑”為話題寫一篇作文,抒發(fā)真情實(shí)感。450字左右。
第三單元達(dá)標(biāo)檢測卷
一、1.(1)嫦娥 疙瘩 沮喪 蹲 干燥
(2)威風(fēng)凜凜 木棍 和尚 防御 跺腳
2.(1)fèn zhuó fēn zhuō (2)√
(3) hǎo 熙 hè (4)lǔ chà liǔ zhà
3.(1)語 捂 悟 (2)栽 裁 載
(3)歇 竭 揭 (4)燥 澡 躁
4.(1)④ (2)① (3)② (4)③ (5)⑤
5.流 怒 裁 籌 烏 奔 滄 粟 絲 縫 井 繚
迥 獲 (1)井然有序 (2)迥然不同
(3)怒氣沖沖 化為烏有
6.(1)我
14、們有一段時(shí)間全迷上了斗竹節(jié)人。
(2)太陽系中唯一還可能存在生命的星球是火星。
(3)示例:那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂,顯得格外輝煌。
(4)我們雖然兩手空空,但心滿意足,輕手輕腳地溜了。
二、7.水暖鴨先知 一樹高 綠絲絳 東風(fēng)面 萬紫千紅
8.示例:媽媽,這個(gè)周六體育館要舉行全市小學(xué)生乒乓球比賽,我的好朋友涵涵也參加了比賽,我想和班上的同學(xué)們一起去為他加油助威。一、我保證去看比賽前把所有的家庭作業(yè)完成。二、我們家離體育館很近,只有500多米,比賽的時(shí)間是晚上6∶30—9∶30,有兩位家長陪同,看完比賽后他們會順路送我回家,我一定會注意安全的。三、老師說只要我努力,明年也有希望參加全
15、市比賽,我想借這個(gè)機(jī)會多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),爭取明年也參加全市比賽。
三、9.(1)B (2)A
四、(一)10.上升
11.①3月份天氣轉(zhuǎn)暖,適合老人出游;②3月份屬于淡季,參觀人數(shù)較少,票價(jià)低。
12.示例:故宮里有很多文物,而這些文物過于嚴(yán)肅,板著面孔,和現(xiàn)代人太有距離了。所以故宮的工作人員用卡通人物形象等老百姓喜聞樂見的方式將文物融入現(xiàn)代生活,拉近了文物與現(xiàn)代人的距離,創(chuàng)造了更大的發(fā)展空間。
(二)13.eq
14.舉例子 “感覺”和“修復(fù)”
15.指智能材料在局部出現(xiàn)問題時(shí),能及時(shí)自主地對材料進(jìn)行加固。
16.表示解釋說明。 17.受生物自愈原理啟發(fā)。
五、18.思路點(diǎn)撥:微笑是一種力量,是一種溫暖,運(yùn)用以下方法可以讓文章脫穎而出:一是用小故事折射人物品質(zhì),這里的微笑可以是買東西時(shí)的微笑,可以是失敗時(shí)的微笑等;二是用細(xì)膩的描寫記錄心靈的軌跡,用富有表現(xiàn)力的、有意義的關(guān)于微笑的細(xì)節(jié),寫出人物復(fù)雜的內(nèi)心世界;三是用創(chuàng)新文體揚(yáng)起個(gè)性風(fēng)帆,擷取生活中幾個(gè)關(guān)于微笑的畫面來表現(xiàn)微笑是生活中的一縷陽光。
例文略。