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人生寓言《落難的王子》《白兔和月亮》7

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1、語(yǔ)文語(yǔ)文 七年級(jí)七年級(jí) 上冊(cè)上冊(cè)人生寓言人生寓言人生寓言人生寓言作者:作者:周國(guó)平周國(guó)平 1945年年7月生于上海。月生于上海。19621968年就讀于北京大學(xué)年就讀于北京大學(xué)哲學(xué)系;哲學(xué)系;1978年考入中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲年考入中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)系,先后獲碩士、博士學(xué)位;學(xué)系,先后獲碩士、博士學(xué)位;1981年進(jìn)入中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲年進(jìn)入中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所工作至今。學(xué)研究所工作至今。白兔和月亮白兔和月亮在眾多的兔姐妹中,在眾多的兔姐妹中,有一只白兔獨(dú)具有一只白兔獨(dú)具審美的慧心審美的慧心。她的她的“審美的慧心審美的慧心”表現(xiàn)在:表現(xiàn)在:在她的眼里,月的陰晴圓缺無(wú)不各具風(fēng)韻。在她的眼里,月的陰晴

2、圓缺無(wú)不各具風(fēng)韻。諸神之王召見這只白兔,諸神之王召見這只白兔,向她宣布了一個(gè)慷慨的決定。向她宣布了一個(gè)慷慨的決定?!翱犊臎Q定慷慨的決定”指什么?指什么?指指“從今以后,月亮歸屬于你從今以后,月亮歸屬于你”。諸神之王宣布了諸神之王宣布了“慷慨的決定慷慨的決定”之后,白兔之后,白兔的心情發(fā)生了巨大的改變。的心情發(fā)生了巨大的改變。請(qǐng)你口述她的心情有什么改變,請(qǐng)你口述她的心情有什么改變,用上文中用上文中你認(rèn)為好的詞語(yǔ)。你認(rèn)為好的詞語(yǔ)。之前,她之前,她無(wú)憂無(wú)慮無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲,或是地嬉戲,或是心曠神怡心曠神怡地賞月。地賞月。在她的眼里,月的陰晴圓缺無(wú)不在她的眼里,月的陰晴圓缺無(wú)不各具風(fēng)韻各具風(fēng)韻。之后,

3、腦中只之后,腦中只繃繃著一個(gè)念頭:著一個(gè)念頭:“這是我的月這是我的月亮!亮!”反倒反倒險(xiǎn)象迭生險(xiǎn)象迭生,勾起了無(wú)窮的,勾起了無(wú)窮的得失之得失之患患。從前的從前的閑適閑適心情一掃而光了,心情一掃而光了,腦中只腦中只繃繃著一個(gè)念頭著一個(gè)念頭“閑適心情閑適心情”呼應(yīng)前文的哪一句?呼應(yīng)前文的哪一句?呼應(yīng)呼應(yīng)“無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲,或是心曠神怡地賞月無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲,或是心曠神怡地賞月”?!翱嚳嚒睋Q成換成“充滿充滿”是不是更好?是不是更好?不好。不好?!翱嚳嚒毙蜗蟮乇憩F(xiàn)了她的緊張不安:形象地表現(xiàn)了她的緊張不安:“險(xiǎn)險(xiǎn)象迭生象迭生”,有,有“無(wú)窮的得失之患無(wú)窮的得失之患”。她牢牢她牢牢盯盯著月亮,著月亮,就像財(cái)主

4、就像財(cái)主盯盯著自己的金窖。著自己的金窖。這兩個(gè)這兩個(gè)“盯盯”能換成能換成“看看”嗎?嗎?為什么?為什么?不能。不能?!岸⒍ⅰ北憩F(xiàn)出緊張不安,惟恐失去的神情和心理。表現(xiàn)出緊張不安,惟恐失去的神情和心理?!翱纯础睕](méi)有這種表現(xiàn)力。沒(méi)有這種表現(xiàn)力。和人類不同的是,和人類不同的是,我們的主人公畢竟我們的主人公畢竟慧心慧心未未泯泯“慧心慧心”是什么心?是什么心?“泯泯”是什么意思?是什么意思?慧心慧心原是佛教用語(yǔ),指能夠領(lǐng)悟佛理的原是佛教用語(yǔ),指能夠領(lǐng)悟佛理的心,現(xiàn)在泛指智慧。心,現(xiàn)在泛指智慧。泯泯消滅。消滅。和人類不同的是和人類不同的是,我們的主人公畢竟慧心未,我們的主人公畢竟慧心未泯泯“和人類不同的是

5、和人類不同的是”可以刪除嗎?可以刪除嗎?不可刪除。不可刪除。這樣寫是強(qiáng)調(diào)人類慧心這樣寫是強(qiáng)調(diào)人類慧心已已泯泯總以為擁有總以為擁有就是幸福,無(wú)論如何也不肯放棄既得利益。就是幸福,無(wú)論如何也不肯放棄既得利益。這話對(duì)人類有諷刺意味。這話對(duì)人類有諷刺意味。白兔為什么請(qǐng)求諸神之王撤銷那個(gè)白兔為什么請(qǐng)求諸神之王撤銷那個(gè)“慷慨的決定慷慨的決定”?白兔悟出一個(gè)道理,擁有巨大的財(cái)富并非好事,白兔悟出一個(gè)道理,擁有巨大的財(cái)富并非好事,反而使她生出無(wú)窮的得失之患,令她緊張不安,反而使她生出無(wú)窮的得失之患,令她緊張不安,失去了生活的樂(lè)趣。失去了生活的樂(lè)趣。寓意:擁有巨大的財(cái)富會(huì)生出無(wú)窮的得失之患。寓意:擁有巨大的財(cái)富

6、會(huì)生出無(wú)窮的得失之患。白兔得到月亮后必然會(huì)產(chǎn)生得失之患嗎白兔得到月亮后必然會(huì)產(chǎn)生得失之患嗎?說(shuō)說(shuō)“必然必然”,太絕對(duì)化。應(yīng)說(shuō),太絕對(duì)化。應(yīng)說(shuō)“很容易很容易”產(chǎn)生得產(chǎn)生得失之患。失之患。如果白兔得到的是一把青草,就不會(huì)有這樣的如果白兔得到的是一把青草,就不會(huì)有這樣的“得失之患得失之患”。但她得到月亮,就會(huì)有。但她得到月亮,就會(huì)有。有無(wú)得失之患的關(guān)鍵在哪里有無(wú)得失之患的關(guān)鍵在哪里?關(guān)鍵在于該不該擁有;不該、不配擁有而擁有,關(guān)鍵在于該不該擁有;不該、不配擁有而擁有,就會(huì)生出得失之患。就會(huì)生出得失之患。還在于有沒(méi)有能力保住自己的還在于有沒(méi)有能力保住自己的“得得”,怕不怕,怕不怕別人搶去、偷去。別人搶去

7、、偷去。你喜歡文中哪些句子?舉例說(shuō)明你喜歡文中哪些句子?舉例說(shuō)明或是或是無(wú)憂無(wú)慮地?zé)o憂無(wú)慮地嬉戲,或是嬉戲,或是心曠神怡地心曠神怡地賞月。賞月。腦中只腦中只繃繃著一個(gè)念頭著一個(gè)念頭她牢牢她牢牢盯盯著月亮,就像財(cái)主著月亮,就像財(cái)主盯盯著自己的金窖。著自己的金窖。烏云蔽月,她便緊張不安,惟恐寶藏丟失;烏云蔽月,她便緊張不安,惟恐寶藏丟失;滿月缺損,她便滿月缺損,她便心痛如割心痛如割,仿佛遭了搶劫。,仿佛遭了搶劫。落難的王子落難的王子 這則寓言故事緊扣這則寓言故事緊扣“落難落難”二字,形成巨大反二字,形成巨大反差,請(qǐng)具體說(shuō)明。差,請(qǐng)具體說(shuō)明。身份:王子身份:王子奴隸奴隸乞丐乞丐 遭遇:遭遇:父王被殺

8、,父王被殺,母后受辱自盡,母后受辱自盡,自己被敵人擄去當(dāng)了奴隸,受盡非人的折磨。自己被敵人擄去當(dāng)了奴隸,受盡非人的折磨。逃出虎口時(shí)成了殘廢,流落異國(guó)他鄉(xiāng),靠行乞逃出虎口時(shí)成了殘廢,流落異國(guó)他鄉(xiāng),靠行乞度日。度日。王子在王子在“落難落難”后,性格意志卻得到提升,后,性格意志卻得到提升,也形成巨大反差,請(qǐng)具體說(shuō)明。也形成巨大反差,請(qǐng)具體說(shuō)明。本來(lái)生性多愁善感,最聽不得悲慘的故事。每本來(lái)生性多愁善感,最聽不得悲慘的故事。每當(dāng)當(dāng)我可受不了!我可受不了!后來(lái)經(jīng)歷了厄運(yùn),后來(lái)經(jīng)歷了厄運(yùn),“我我”早已淚流滿面時(shí),他正早已淚流滿面時(shí),他正色道色道“至于死,就更是一件容易的事了。至于死,就更是一件容易的事了?!?/p>

9、脆弱脆弱堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng) “先生,請(qǐng)別說(shuō)這話。凡是人間的災(zāi)難,無(wú)論落到誰(shuí)頭上,先生,請(qǐng)別說(shuō)這話。凡是人間的災(zāi)難,無(wú)論落到誰(shuí)頭上,誰(shuí)都得受著,而且都受得了誰(shuí)都得受著,而且都受得了只要他不死。至于死,就更是只要他不死。至于死,就更是一件容易的事了。一件容易的事了。”既然很既然很“容易容易”,王子為什么沒(méi)有去死?,王子為什么沒(méi)有去死?死了,國(guó)仇、家仇誰(shuí)來(lái)報(bào)?死了,國(guó)仇、家仇誰(shuí)來(lái)報(bào)?死了,國(guó)家、百姓誰(shuí)來(lái)拯救?死了,國(guó)家、百姓誰(shuí)來(lái)拯救?死了,妻子、兒女誰(shuí)來(lái)?yè)狃B(yǎng)?死了,妻子、兒女誰(shuí)來(lái)?yè)狃B(yǎng)?死了,給后世留下沒(méi)出息的名聲。死了,給后世留下沒(méi)出息的名聲。不怕死的,不一定是英雄;不怕不怕死的,不一定是英雄;不怕“活活”的

10、,可能是英雄。的,可能是英雄。生性多愁善感的王子后來(lái)為什么能夠頑強(qiáng)地面生性多愁善感的王子后來(lái)為什么能夠頑強(qiáng)地面對(duì)厄運(yùn)對(duì)厄運(yùn)?王子遭遇厄運(yùn)后歷盡苦難的磨練,性格堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)王子遭遇厄運(yùn)后歷盡苦難的磨練,性格堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,所以能夠頑強(qiáng)地面對(duì)厄運(yùn)。了,所以能夠頑強(qiáng)地面對(duì)厄運(yùn)。寓意:厄運(yùn)能使人變得堅(jiān)強(qiáng)。寓意:厄運(yùn)能使人變得堅(jiān)強(qiáng)。歸納歸納 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)概括這兩則寓言的寓意概括這兩則寓言的寓意 白兔和月亮白兔和月亮:擁有巨大的利益會(huì)生出無(wú)窮的:擁有巨大的利益會(huì)生出無(wú)窮的得失之患。得失之患。落難的王子落難的王子:厄運(yùn)能使人變得堅(jiān)強(qiáng)。:厄運(yùn)能使人變得堅(jiān)強(qiáng)。讀一讀,寫一寫讀一讀,寫一寫(加(加紅色紅色的字容易寫錯(cuò))的字容

11、易寫錯(cuò))慧心嬉戲風(fēng)韻慧心嬉戲風(fēng)韻慷慷慨閑適慨閑適撤撤銷銷稟告厄運(yùn)折磨行乞稟告厄運(yùn)折磨行乞正色落難歸正色落難歸屬屬流落流落無(wú)憂無(wú)慮心曠神怡陰晴圓缺無(wú)憂無(wú)慮心曠神怡陰晴圓缺舉世無(wú)雙心痛如割險(xiǎn)舉世無(wú)雙心痛如割險(xiǎn)象象迭生迭生得失之患多愁得失之患多愁善善感天災(zāi)人感天災(zāi)人禍禍突如其來(lái)異國(guó)他鄉(xiāng)突如其來(lái)異國(guó)他鄉(xiāng) 有一天,厄運(yùn)也落到了我的頭上,而我的耳邊有一天,厄運(yùn)也落到了我的頭上,而我的耳邊也響起了那熟悉的嘆息:也響起了那熟悉的嘆息:“天哪,太可怕了天哪,太可怕了”故事似乎沒(méi)寫完,故事似乎沒(méi)寫完,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。請(qǐng)你補(bǔ)充完整。想象你遭遇厄運(yùn)后會(huì)怎樣面對(duì)。想象你遭遇厄運(yùn)后會(huì)怎樣面對(duì)。擴(kuò)展遷移擴(kuò)展遷移填空:填空:有

12、一只白兔獨(dú)具審美的有一只白兔獨(dú)具審美的 。她愛(ài)大自然的美,尤愛(ài)她愛(ài)大自然的美,尤愛(ài)的月色。的月色?;蚴腔蚴堑劓覒?,或是地嬉戲,或是地賞月。地賞月。月的陰晴圓缺無(wú)不各具月的陰晴圓缺無(wú)不各具。從前的閑適心情從前的閑適心情了。了。腦中只腦中只著一個(gè)念頭:著一個(gè)念頭:“這是我的月亮!這是我的月亮!”慧心慧心皎潔皎潔無(wú)憂無(wú)慮無(wú)憂無(wú)慮心曠神怡心曠神怡風(fēng)韻風(fēng)韻 一掃而光一掃而光 繃繃填空:填空:她牢牢她牢牢著月亮,就像財(cái)主著月亮,就像財(cái)主著自己的金窖。著自己的金窖。,她便緊張不安,惟恐寶藏丟失;滿月,她便緊張不安,惟恐寶藏丟失;滿月缺損,她便缺損,她便,仿佛遭了搶劫。,仿佛遭了搶劫。月的陰晴圓缺不再各具風(fēng)韻

13、,反倒月的陰晴圓缺不再各具風(fēng)韻,反倒,勾,勾起了無(wú)窮的起了無(wú)窮的。我們的主人公畢竟慧心我們的主人公畢竟慧心,盯盯盯盯烏云蔽月烏云蔽月得失之患得失之患未泯未泯心痛如割心痛如割險(xiǎn)象迭生險(xiǎn)象迭生落難之后才能戰(zhàn)勝脆弱,落難之后才能戰(zhàn)勝脆弱,這是一條規(guī)律嗎這是一條規(guī)律嗎?若認(rèn)為只有落難才能戰(zhàn)勝脆弱,別無(wú)他法,這樣若認(rèn)為只有落難才能戰(zhàn)勝脆弱,別無(wú)他法,這樣的的“規(guī)律規(guī)律”不能成立。不能成立。但落難和厄運(yùn)確實(shí)能使人戰(zhàn)勝脆弱,變得堅(jiān)強(qiáng)。但落難和厄運(yùn)確實(shí)能使人戰(zhàn)勝脆弱,變得堅(jiān)強(qiáng)。但落難和厄運(yùn)不一定使所有的人都變得堅(jiān)強(qiáng),也但落難和厄運(yùn)不一定使所有的人都變得堅(jiān)強(qiáng),也有被厄運(yùn)壓跨的。有被厄運(yùn)壓跨的。關(guān)鍵是關(guān)鍵是?自由

14、論壇:自由論壇:沒(méi)有遭遇過(guò)厄運(yùn)的人應(yīng)該怎樣沒(méi)有遭遇過(guò)厄運(yùn)的人應(yīng)該怎樣培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志?要培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志,必須自覺(jué)地尋找艱苦,要培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志,必須自覺(jué)地尋找艱苦,在艱苦的條件下刻苦的磨練。比如在艱苦的條件下刻苦的磨練。比如 其實(shí)我們并不苦的生活中也有一些其實(shí)我們并不苦的生活中也有一些“苦苦”歷史上真有歷史上真有“落難的王子落難的王子”嗎?嗎?這個(gè)故事是不是作者這個(gè)故事是不是作者“瞎編瞎編”的?的?并非瞎編,歷史上不僅有落難的王子,還有落并非瞎編,歷史上不僅有落難的王子,還有落難的皇帝。是誰(shuí)?難的皇帝。是誰(shuí)?晉公子重耳、越王勾踐。晉公子重耳、越王勾踐。請(qǐng)查閱請(qǐng)查閱“勾踐滅吳勾踐滅吳”

15、、“臥薪嘗膽臥薪嘗膽”、“晉公子重晉公子重耳之亡耳之亡”等資料等資料。中國(guó)歷史上中國(guó)歷史上“落難的王子落難的王子”(點(diǎn)擊進(jìn)入(點(diǎn)擊進(jìn)入左傳晉公子重耳之亡)左傳晉公子重耳之亡)點(diǎn)擊進(jìn)入點(diǎn)擊進(jìn)入譯文譯文內(nèi)容提要:內(nèi)容提要:重耳是晉國(guó)的重耳是晉國(guó)的“王子王子”,忽然有一天國(guó)內(nèi)發(fā),忽然有一天國(guó)內(nèi)發(fā)生叛亂,重耳大禍臨頭,被迫出逃。流亡中的屈生叛亂,重耳大禍臨頭,被迫出逃。流亡中的屈辱、困苦的體驗(yàn),使他明白了身在宮廷和逸樂(lè)中辱、困苦的體驗(yàn),使他明白了身在宮廷和逸樂(lè)中所不可能明白的人生真諦,在身、心兩方面受到所不可能明白的人生真諦,在身、心兩方面受到陶冶和磨煉。陶冶和磨煉。19 19年后,他終于由一個(gè)貪圖享樂(lè)、年后,他終于由一個(gè)貪圖享樂(lè)、養(yǎng)尊處優(yōu)的公子哥兒,成為春秋時(shí)代顯赫一時(shí)的養(yǎng)尊處優(yōu)的公子哥兒,成為春秋時(shí)代顯赫一時(shí)的霸主。霸主。中國(guó)歷史上中國(guó)歷史上“落難的國(guó)王落難的國(guó)王”(點(diǎn)擊進(jìn)入臥薪嘗膽(點(diǎn)擊進(jìn)入臥薪嘗膽)內(nèi)容提要:內(nèi)容提要:春秋時(shí)期,吳王夫差憑著自己國(guó)力強(qiáng)大,領(lǐng)兵春秋時(shí)期,吳王夫差憑著自己國(guó)力強(qiáng)大,領(lǐng)兵攻打越國(guó)。結(jié)果越國(guó)戰(zhàn)敗,越王勾踐于是被抓到吳攻打越國(guó)。結(jié)果越國(guó)戰(zhàn)敗,越王勾踐于是被抓到吳國(guó)。吳王為了羞辱越王,因此派他看墓與喂馬這些國(guó)。吳王為了羞辱越王,因此派他看墓與喂馬這些奴仆才做的工作奴仆才做的工作勾踐滅吳原文勾踐滅吳原文譯文譯文再再 見見張國(guó)生張國(guó)生20032003年年3 3月月

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