《2016秋嶺南版美術(shù)四上第5課《神秘的圖騰柱》課件2(1)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2016秋嶺南版美術(shù)四上第5課《神秘的圖騰柱》課件2(1)（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

有什么形象？這是什么？有什么形象？這是什么？有什么形象？這是什么？有什么形象？這是什么？5、神秘的圖騰柱、神秘的圖騰柱深圳中學(xué)龍崗小學(xué) 徐建新中國(guó)的圖騰柱長(zhǎng)什么樣？中國(guó)的圖騰柱長(zhǎng)什么樣？看看下面的圖騰柱給你什么感受？細(xì)膩 粗獷 古樸 神秘 怪異小組討論：圖騰柱有什么特點(diǎn)？可以怎樣創(chuàng)作圖騰柱呢？泥塑圖騰柱的步驟：泥塑圖騰柱的步驟：1、先塑出柱子的主體、先塑出柱子的主體;2、再塑造圖騰形象的細(xì)節(jié)；、再塑造圖騰形象的細(xì)節(jié)；3、最后用水粉顏料上色。、最后用水粉顏料上色。示范作業(yè)：作業(yè)：用泥塑的方法制做你想要的圖用泥塑的方法制做你想要的圖騰形象（例如：猴子、狗、鷹、騰形象（例如：猴子、狗、鷹、牛、蛇、太陽(yáng)、月亮等），然牛、蛇、太陽(yáng)、月亮等），然后以小組為單位把作品疊成高后以小組為單位把作品疊成高高的圖騰柱。高的圖騰柱。展示與評(píng)價(jià)