第二章一元二次函數(shù)、方程和不等式 講義(Word版無答案)
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1、 第二章 一元二次函數(shù)、方程和不等式A 知識(shí)點(diǎn)一:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì) 1.等式的基本性質(zhì) 性質(zhì)1 如果,那么...........................; 性質(zhì)2 如果,,那么............................; 性質(zhì)3 如果,那么..............................; 性質(zhì)4 如果,那么....................................; 性質(zhì)5 如果,...............................,那么. 2.不等式的性質(zhì) 性質(zhì)1 如果,那么................
2、.........;如果,那么.即?........................(對(duì)稱性) 性質(zhì)2 如果,,那么.................................即,?.....................................(傳遞性) 性質(zhì)3 如果,那么..........................(加法法則) 性質(zhì)4 如果,,那么..............................;如果,,那么.............................(乘法法則) 性質(zhì)5 如果,,那么........................
3、........(加法法則) 性質(zhì)6 如果,那么................................(乘法法則) 性質(zhì)7 如果,那么............................................().(乘方法則) 例1.2.1 對(duì)于實(shí)數(shù)中,給出下列命題中正確的有:_______________________________ ①若,則; ②若,則; ③若,則; ④若,則; ⑤若,則; ⑥若,則; ⑦若,則; ⑧若,則; ⑨若,則; ⑩若,則. 變式練習(xí):1.設(shè)實(shí)數(shù)、滿
4、足,則下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 2. 下列命題為真命題的是( ) A.若,則 B.若,則 C.若,則 D.若,則 3.(多選題)已知均為實(shí)數(shù),則下列命題正確的是( ) A.若,則 B.若,則 C.若則 D.若則 4.(多選題)設(shè),,則下列不等式中恒成立的是( ) A. B. C. D. 例1.2.2 已知,.試求: (1) 的取值范圍; (2) 的取值范圍; (3) 的取值范圍 變式練習(xí): 1. 已知,求的取值范圍. 2
5、.已知,,求的取值范圍. 知識(shí)點(diǎn)二:基本不等式 1.重要不等式:,有,當(dāng)且僅當(dāng)..............................時(shí),等號(hào)成立; 2.基本不等式:..............................,有,當(dāng)且僅當(dāng)..............................時(shí),等號(hào)成立; 其中...........................叫做正數(shù)的算術(shù)平均數(shù);...................叫做正數(shù)的幾何平均數(shù) 3.基本不等式求最值的條件: (1)必須是.........................
6、.................;(一正) (2)求積的最大值時(shí),應(yīng)看和是否為........................,若(和為定值),則當(dāng).......................時(shí),積有最.....................值,且這個(gè)值為..............................;求和的最小值時(shí),應(yīng)看積是否為....................... ,若(積為定值),則當(dāng)..............................時(shí),和有最...........................................值,且這個(gè)值為...
7、...............................(二定) (3)等號(hào)成立的條件是否滿足.(三相等) 4.常用不等式 (1)(根據(jù)目標(biāo)不等式左右的運(yùn)算結(jié)構(gòu)選用); (2)若,(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),取等號(hào)); (3)若,則(糖水的濃度問題); (4)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立);拓展:對(duì)于個(gè)正數(shù),滿足(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立) 題型一:對(duì)基本不等式的理解 例2.1.1 給出下面三個(gè)推導(dǎo)過程: ①因?yàn)?,所以? ②因?yàn)?,所以? ③因?yàn)椋? 其中正確的推導(dǎo)過程為__________________________________ 變式練習(xí):1.下列命題中正確的是(
8、 ) A.當(dāng)時(shí), B.當(dāng)時(shí), C.當(dāng)時(shí), D.當(dāng)時(shí), 2. 已知都是正數(shù),且,求證: (1) ; (2) . 題型二:利用基本不等式求最值 1.“一正、二定、三相等”的應(yīng)用 例2.2.1 已知函數(shù),求值域的取值范圍 變式練習(xí):1. 在下列函數(shù)中,最小值是2的是( ) 2. 已知,若不等式恒成立,則的最大值等于( ) 3. 已知不等式對(duì)任意正實(shí)數(shù)恒成立,則正實(shí)數(shù)的最小值為( )
9、 4. 若都是正數(shù),則的最小值為( ). 2. 配湊項(xiàng)與系數(shù) 例2.2.2 (1) 已知,求的最大值; (2) 已知,求的最小值; (3) 已知,求函數(shù)的最小值. 變式練習(xí):1. 求的最大值. 2. 已知,求的最大值. 3. 若,求函數(shù)的最大值 4. 已知,求的最小值. 3.已知求的最小值問題(乘“1”法) 例2.2.3 (1)已知且,求的最小值; (2)已知正數(shù)滿足,求的最小值; (3)若正數(shù)滿足,求的最小值 (
10、4)已知正實(shí)數(shù),滿足,則的最小值為( ) (5)知正實(shí)數(shù)、滿足,則的最小值為( ) 變式練習(xí):1. 已知,,,則的最小值為(???????) 2. 已知,,,則的最小值為( ?。? 3. 已知非負(fù)數(shù)滿足,則的最小值是( ) 4. 已知,且,則的最小值為( )
11、 5.(2022宣城市二模11) 已知正實(shí)數(shù)滿足,則的最小值是( ) 6. 已知正數(shù)滿足,則的最小值是( ) 7. 已知正實(shí)數(shù)滿足,則的最小值是( ) 8. (2022合肥一六八中學(xué)最后一卷7)已知正數(shù)滿足,則的最小值為( ) 9. 已知均為正實(shí)數(shù),且,則的最小值為____
12、______ 10. 已知正實(shí)數(shù)滿足,則的最小值為______________ 11. 已知,,,則取到最小值為 . 12. 若,且,則的最小值為_________ 13. 若正實(shí)數(shù)滿足,則的最小值是_____. 4.型如,求或取值范圍問題(整體思想的運(yùn)用) 例2.2.4 若: (1)求的取值范圍; (2)求的取值范圍. 變式練習(xí):1. 若實(shí)數(shù)滿足,則的最小值為( ) A. B. 2 C. 2 D. 4 2. 已知,,且,則的最小值為(???????)
13、 3. 已知,,,則( ) 的最大值為2 的最小值為4 的最小值為3 的最小值為 4. 設(shè)為正實(shí)數(shù),若,求的取值范圍為______________. 5. 已知都是正數(shù),且滿足,則的最大值為_________. 6. 已知,且,則的最小值為___________. 7. 非負(fù)實(shí)數(shù)滿足,則的最小值為___________. 8. 已知,且,則的最小值等于_______. 9. 已知,且,則的最小值是____________. 10. 已知,且,則的最小值等于_______. 5.消元法 例2.2.5 已知正數(shù),滿足,則的最大值為______.
14、 變式練習(xí):1.已知,,且,則的最小值為( ) A. B. C. D. 2.若正數(shù),滿足,則的最小值是______,此時(shí)______. 3.若正實(shí)數(shù)滿足,則的最小值為___________. 6.同時(shí)平方法 例2.2.6 已知為實(shí)數(shù),,求函數(shù)的最值 變式練習(xí):1. 求函數(shù)的最值 2. 設(shè)都是正數(shù),且使,求實(shí)數(shù)的最大值. 題型三:利用基本不等式解決實(shí)際問題 例2.3 如圖,動(dòng)物園要圍成相同面積的長(zhǎng)方形虎籠四間,一面可利用原有的墻,其他各面用鋼筋網(wǎng)圍成. (1)現(xiàn)有可圍 36 m長(zhǎng)網(wǎng)的材料,每間虎籠的長(zhǎng)、寬各設(shè)計(jì)為多少時(shí),可
15、使每間虎籠面積最大? (2)若使每間虎籠面積為24 m2,則每間虎籠的長(zhǎng)、寬各設(shè)計(jì)為多少時(shí),可使圍成四間虎籠的鋼筋網(wǎng)總長(zhǎng)最??? 變式練習(xí):1. 某工廠要建造一個(gè)長(zhǎng)方體形無蓋蓄水池,其容積為,深為,如果池底每平方米的造價(jià)為元,池壁每平方米的造價(jià)為元,那么怎樣設(shè)計(jì)水池能使總造價(jià)最低?最低總造價(jià)是多少? 2. 一家貨物公司計(jì)劃租地建造倉庫儲(chǔ)存貨物,經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查了解到下列信息:每月土地占地費(fèi)(單位:元)與倉庫到車站的距離(單位:)成反比,每月庫存貨物費(fèi)(單位:元)與成正比;若在距離車站處建倉庫,則和分別為萬元和萬元,這家公司應(yīng)該把倉庫建在距離車站多少處,才能使兩項(xiàng)費(fèi)用之和
16、最小? 3. 設(shè)矩形的周長(zhǎng)為,把沿向折疊,折過去后交于點(diǎn),設(shè) ,求的最大面積及相應(yīng)的值. 知識(shí)點(diǎn)三:二次函數(shù)與一元二次方程、不等式 二次函數(shù) 的圖像 一元二次方程 的根 一元二次不等式 的解集 一元二次不等式 的解集 題型一:解一元二次不等式 例3.1 當(dāng)時(shí),不等式的解集為( ) 變式練習(xí):1. 若,則不等式的解集為( )
17、 2. 關(guān)于的不等式的解集為___________. 3. 不等式的解集為___________________. 題型二:已知一元二次不等式的解集求參變量的取值范圍 例3.2 (1)已知關(guān)于的不等式的解集是,求的值 (2)不等式的解集為,求實(shí)數(shù)的取值范圍 (3)已知關(guān)于的不等式的解集是,求不等式的解集 (4)如果方程的兩個(gè)實(shí)根一個(gè)小于1,另一個(gè)大于1,求實(shí)數(shù)的取值范圍 變式練習(xí):1.已知不等式的解集為或,則實(shí)數(shù)__________. 2.已知關(guān)于的不等式的解集為,則等于( ) 1
18、 3 3.設(shè),則關(guān)于的不等式的解集是_____________ 4. 已知不等式的解集為,則關(guān)于的不等式的解集為( ?。? 或 或 5. 已知的解是,求關(guān)于的不等式的解集. 6. 設(shè)不等式的解集為,如果,求實(shí)數(shù)的取值范圍. 題型三:解含參變量的一元二次不等式 例3.2.1 (1)解關(guān)于的不等式; (2)解關(guān)于的不等式; (3)解關(guān)于的不等式; (4)解關(guān)于正數(shù)的不等式; 變式練習(xí):1. 解關(guān)于的不等式; 2. 解關(guān)于的不等式; 3. 解關(guān)于的不等式; 4. 解關(guān)于的不等式;
19、 題型四:二次方程根的分布 例3.4 求實(shí)數(shù)的取值范圍,使關(guān)于的方程: (1)有兩個(gè)實(shí)根,且一個(gè)比大,一個(gè)比小; (2)有兩個(gè)實(shí)根,且滿足; (3)至少有一個(gè)正根. 變式練習(xí):1. 若方程在區(qū)間內(nèi)恰有一解,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( ) 2. 關(guān)于的方程在區(qū)間上有唯一實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( ) 3. 若關(guān)于的方程在內(nèi)有解,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )
20、 4. 一元二次方程的兩個(gè)根都是正數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍為( ) 或 5. 已知二次方程有一正根和一負(fù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( ) 或 6. 若關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的負(fù)實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( ) 7. 已知方程有兩根,且,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( ) 8. 關(guān)于的方程在區(qū)間內(nèi)有兩個(gè)不等實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍為(
21、) 題型五:恒成立、能成立問題 例3.5(1)已知關(guān)于的不等式對(duì)任意恒成立,求的取值范圍 (2) 對(duì)任意的,都有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍 (3)若存在實(shí)數(shù),使不等式成立,求的取值范圍 (4)已知不等式. ①若對(duì)于所有實(shí)數(shù),不等式恒成立,求的取值范圍; ②若對(duì)于,不等式恒成立,求的取值范圍. 變式練習(xí):1.當(dāng)時(shí),不等式恒成立.則的取值范圍是________. 2.若對(duì)任何實(shí)數(shù)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍. 3.設(shè),若關(guān)于的不等式在上有解,則( ) A. B. C. D
22、. 4.已知不等式對(duì)任意的恒成立的的取值集合為,不等式對(duì)任意的恒成立的取值集合為,則有( ) A. B. C. D. 題型六 :綜合問題 例3.6.1 (1) 已知函數(shù)在上為增函數(shù),求的取值范圍; (2)已知函數(shù)在上的值域?yàn)?,求的取值范圍? (3)已知函數(shù)在上的最小值為3,求的值; (4)已知函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)?,求? (5)已知為實(shí)數(shù),不等式有解,且它的解集是不等式的解集的子集,求的取值范圍。 例3.6.2 ,若,, (1)證明:方程有實(shí)根; (2)證明:; (3)設(shè)方程的兩個(gè)實(shí)根,求的范圍。
23、 拓展知識(shí)點(diǎn)四:高次不等式、分式不等式的解法 1.標(biāo)根法:其步驟是: (1)分解成若干個(gè)一次因式的..............................,并使每一個(gè)因式中最高次項(xiàng)的系數(shù)為........................................; (2)將每一個(gè)一次因式的根標(biāo)在數(shù)軸上,從......................根的右上方依次通過每一點(diǎn)畫曲線;并注意奇穿過偶彈回; 2.分式不等式的一般解題思路是先移項(xiàng)使右邊為...............,再通分并將分子分母分解因式,并使每一個(gè)因式中最高次項(xiàng)的系數(shù)為正,最后用.......................求解。解分式不等式時(shí),一般不能去分母,但分母恒為正或恒為負(fù)時(shí)可去分母。 例4.1 若且,則不等式的解集為 . 例4.2 不等式的解集是___________. 變式練習(xí):1. 解關(guān)于的不等式; 2. 解關(guān)于的不等式; 3. 解關(guān)于的不等式; 2. 解關(guān)于的不等式;
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