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1、陜西省城市經(jīng)濟學校物流專業(yè)陜西省城市經(jīng)濟學校物流專業(yè)實訓中心建設方案簡介實訓中心建設方案簡介 陜西省城市經(jīng)濟學校何曉莉1課程章節(jié)一、我校物流專業(yè)及物流實訓室建設概況一、我校物流專業(yè)及物流實訓室建設概況 隨著經(jīng)濟全球化步伐的日益加快和信息技術的發(fā)展，物流在經(jīng)濟活動中的作用越來越受到企業(yè)的重視，物流人才的需求也在日益增長。為了順應這一要求，我校于2002年開設了現(xiàn)代物流管理專業(yè)，迄今已有四屆畢業(yè)生。幾年來，在學習和吸取兄弟院校經(jīng)驗的基礎上，學校緊密結合本地區(qū)物流業(yè)發(fā)展對中職人才的需求的實際，在專業(yè)建設方面積極探索，取得了可喜的成績。物流專業(yè)從師資隊伍建設、教材建設、實訓室建設等方面有了長足的發(fā)展。

2、該專業(yè)呈現(xiàn)招生就業(yè)兩旺的局面。畢業(yè)生除了在本地區(qū)就業(yè)外，還輸送到深圳、上海、天津等物流業(yè)發(fā)展的前沿地區(qū)的物流企業(yè)。2006年，我校物流專業(yè)被陜西省教育廳批準為陜西省中等職業(yè)學校示范專業(yè)。2課程章節(jié)一、我校物流專業(yè)及物流實訓室建設概況一、我校物流專業(yè)及物流實訓室建設概況 中職教育要培養(yǎng)素質高、能力強、上崗快的一線應用型人才，其中很重要的一點就是要使學生在校期間必須完成上崗前的實踐訓練。因此，學校始終重視物流專業(yè)實訓室建設。根據(jù)用人單位的實際需求，結合學校的條件，在開設專業(yè)的同時，著手建立手工操作條件下的倉儲與配送實訓室。配置了包括重型托盤貨架、中型格板式貨架、柜式貨架，配以叉車、托盤搬運車等裝卸

3、搬運車輛；設計制作了全自動立體倉庫沙盤，配以視頻進行認知教學；購置了第三方物流軟件，使學生能夠通過操作物流軟件了解第三方物流企業(yè)的業(yè)務流程，扮演不同的物流崗位的角色。通過實踐教學，把專業(yè)教學和技能鑒定結合起來。學生們不僅學到了一定的操作技能，同時考取保管員證和叉車駕駛員證，從而實現(xiàn)“雙證”就業(yè)。3課程章節(jié)一、我校物流專業(yè)及物流實訓室建設概況一、我校物流專業(yè)及物流實訓室建設概況 今年，我校申報的“中央財政支持的中等職業(yè)學校物流實訓基地建設項目”及“陜西省民生八大工程-示范專業(yè)建設子項目”獲得了批準，爭取到了220萬元的資金支持。為學校的物流專業(yè)實訓基地建設解了燃眉之急。我校物流專業(yè)實訓基地項目正

4、在實施過程中，預計2009年7月投入使用。下面，我就學校的物流專業(yè)實訓基地建設項目方案作簡單介紹。4課程章節(jié)二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述（一）實訓基地建設目標（一）實訓基地建設目標 我校的現(xiàn)代物流實訓中心建設方案，是依照教育部全國中等職業(yè)教育物流專業(yè)教學指導委員會頒布的中等職業(yè)學校物流專業(yè)實訓項目與設備配置推薦方案，結合學校的具體情況研究制定的。該中心是按照供應采購、倉儲配送、包裝與條碼、物流信息系統(tǒng)、運輸管理、第三方物流、貨代與口岸物流、連鎖商業(yè)物流、銷售批發(fā)等業(yè)務模型的管理要求而設計建設的適用于教學要求的模擬實訓系統(tǒng)。突出以下幾個特點：一是仿真性，使

5、學生在一個真實的職業(yè)環(huán)境下進行實際操作。二是通用性，除用于物流專業(yè)實訓教學外，還可以應用于相關專業(yè)（如物資經(jīng)營管理、電子商務、財務會計、市場營銷、連鎖企業(yè)經(jīng)營管理等專業(yè)）的教學實訓。三是先進性，使學生在掌握本專業(yè)的基本技能的同時，了解行業(yè)的前瞻性技術的應用。四是開放性，所建設實訓室不僅服務于本校，同時與周邊職業(yè)學校共享，又能面向社會承擔培訓和技能鑒定任務，起到較好的社會效應與經(jīng)濟效應?？晒?00名學生同時參與實訓。5課程章節(jié)二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述（二）實訓基地建設項目（二）實訓基地建設項目 實訓基地建筑面積約1000平方米。由2個140平方米，6個

6、80平方米，2個40平方米的教室組成，位于學校綜合樓的1-2層。受條件和場地的限制，實訓基地設計成由以下幾個實訓室組成。倉儲配送中心 裝卸搬運實訓室 超市門店實訓室 口岸物流實訓室 運輸管理實訓室 物流模擬對抗實戰(zhàn)沙盤實訓室 物流軟件實訓室6課程章節(jié)二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述1 1倉儲配送中心倉儲配送中心 主要包括：物流基地沙盤；全自動立體倉庫區(qū)（含2排、20列、5層共120個貨位及1個單立柱全自動堆垛機、3個分揀機、1套出/入庫輸送鏈等硬件）；半自動分揀區(qū)（含流利貨架、揀貨鏈、補貨鏈、電子標簽系統(tǒng)）；包裝區(qū)（含全自動捆扎包裝機、手動捆扎機、手動打碼機

7、、價格標簽機等）；物流總部區(qū)、配銷公司區(qū)；配套軟件，所配軟件可與硬件實現(xiàn)無縫鏈接。7課程章節(jié)8課程章節(jié)9課程章節(jié)二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述2 2裝卸搬運實訓室裝卸搬運實訓室 主要包括：2排4列3層重型托盤貨架；1個內燃重力平衡叉車；2個手動液壓托盤堆垛車；2 個手動托盤搬運車；1個無線手持終端、1個RF手持終端；20個塑料托盤、20個木托盤等。該實訓室還可作為供應商倉庫，與無線手持終端、RF手持終端進行集成，模擬貨物的出入庫操作。10課程章節(jié)11課程章節(jié)二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述3 3超市門店實訓室超市門店實訓

8、室 由4排20列超市貨架，2臺POS機、2臺收銀臺、若干商品等組成的小超市，既可用于模擬實訓，又可進行真實營業(yè)。12課程章節(jié)二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述4 4口岸物流實訓室口岸物流實訓室 主要包括：報關接待臺、報檢接待臺、集裝箱堆場、配套的物流軟件等。并配以展板及視頻，讓學生對口岸物流有一個概括的了解。13課程章節(jié)14課程章節(jié)15課程章節(jié)二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述5 5運輸管理實訓室運輸管理實訓室 主要包括：GPSGIS車輛監(jiān)控調度軟件、車載終端、電子地圖等。電子地圖包括陜西省和西安市地圖。1輛箱式貨車（可配合G

9、PS使用，還可用于超市門店進貨、學生裝卸搬運實訓）。16課程章節(jié)二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述6 6物流模擬對抗實戰(zhàn)沙盤實訓室物流模擬對抗實戰(zhàn)沙盤實訓室 物流管理沙盤模擬體系是將企業(yè)置身復雜的物流網(wǎng)絡中，通過模擬物流企業(yè)的整體運營過程，讓學員進行備貨、運輸、倉儲、物料搬運、配送、訂單履行、物流網(wǎng)絡設計、存貨管理、供應/需求計劃、外包管理以及客戶服務水平確定等戰(zhàn)略、戰(zhàn)術、運營層面的決策與實施。學生既能從戰(zhàn)略高度來觀察物流企業(yè)管理的全貌，也能從執(zhí)行角度來親身體驗物流管理的主要環(huán)節(jié)，并學習如何解決實踐中會遇到的典型問題。該實訓室還可作為物流營銷實訓室，進行物流營

10、銷模擬實訓。17課程章節(jié)投影器材投影器材教師用機教師用機教師桌椅教師桌椅儀器儀器臺臺實驗室設施要求：教師桌椅2套，教師用機1臺，投影儀，投影幕，投影臺1套，學生用桌6張，學生用椅42把，網(wǎng)絡配置：機柜，交換機，網(wǎng)線，不間斷電（UPS），面積為80平方米18課程章節(jié)二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述7 7物流軟件實訓室物流軟件實訓室 物流實訓基地共設4個物流軟件實訓室。每個實訓室配置50臺電腦，1個大屏幕影儀，一個投影臺?？梢赃M行10余種物流軟件的實訓。其中有：供應商管理軟件 物流總部業(yè)務管理系統(tǒng) 倉儲管理系統(tǒng)軟件 批發(fā)與配銷公司業(yè)務管理系統(tǒng)軟件 運輸管理業(yè)務系

11、統(tǒng) 連鎖經(jīng)營物流軟件 國際貨代軟件 集裝箱碼頭軟件 報關、報檢管理軟件 國際物流與口岸物流軟件 第三方物流軟件 市場營銷軟件 電子商務軟件 物流實戰(zhàn)推演沙盤軟件19課程章節(jié)二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述物物 流流 軟軟 件件 實實 訓訓 室室20課程章節(jié)二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述（三）項目功能（三）項目功能 本項目以通用的、相對標準的、先進的物流業(yè)務流程為核心，結合條碼技術、信息采集技術、自動化控制系統(tǒng)、等物流硬件和軟件技術，以流程性的活動為模擬或學習的核心，讓學生在實驗場所完成一系列物流操作，從而得到全方位的訓練

12、。本實驗系統(tǒng)以供應鏈管理的基本思想為基礎，涵蓋物流整個業(yè)務流程的核心環(huán)節(jié)，系統(tǒng)從接收客戶訂單開始，涵蓋物流中心管理，運輸管理，配送管理，結算管理、零售與配銷管理、客戶關系管理、基于Internet/Intranet的供應鏈交互信息管理等物流核心環(huán)節(jié)，形成一套完整的物流業(yè)務流程。21課程章節(jié)二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述（三）項目功能（三）項目功能（1）模擬第三方物流配送中心的上游供應商的貨物流轉，如批發(fā)商、供應商、生產(chǎn)商等；模擬裝卸搬運操作，無線手持終端、RF手持終端操作。（2）模擬第三方物流配送中心的下游客戶的貨物流轉，經(jīng)銷商、零售商、生產(chǎn)商等客戶的商品

13、配送。22課程章節(jié)二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述（三）項目功能（三）項目功能（3）第三方物流配送中心自身的貨物流轉，功能如下：入庫理貨：在進貨暫存區(qū)進行裝箱理貨；自動入庫：多種方式的立體倉庫自動入庫操作；自動出庫：可直接按訂單方式自動出庫；手動/半自動分揀：可按條碼要求選擇商品在輸送鏈上不同出口流出；人工補貨理貨：包括對非整箱貨品、揀貨物品進行補貨上架；電子標簽輔助揀貨：對貫通式流力式貨架上的物品進行半自動揀貨操作；流通加工：如分包裝、貼條碼標簽等。23課程章節(jié)二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述（三）項目功能（三）項目功能

14、（4）電子商務第三方交易平臺系統(tǒng),可與物流配送中心各職能部門相銜接（如運輸部、庫管部、配送部、調度中心等），進行內部信息流功能模擬；（5）第三方物流配送中心外部上下游企業(yè)（如供應商、銷售商、合作伙伴等），還有物流相關企業(yè)各部門(如銀行、商檢、海關、貨代等)之間的內部信息流功能模擬。（6）第三方物流配送中心按照功能分為交易中心、調度中心、倉儲中心、配送中心、信息中心、管理中心等功能模擬。24課程章節(jié)二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述（四）項目預期效果（四）項目預期效果1.1.大大提高促進學生實踐動手能力及教學質量大大提高促進學生實踐動手能力及教學質量 能夠保證進

15、行專業(yè)實踐性教學；使學生能夠得到更多的實驗技能訓練，徹底改變專業(yè)建設水平不斷提高、招生規(guī)模不斷擴大而造成的實訓設備不足、實訓室建設相對落后的狀況，更好地適應市場對人才能力需求的變化。建設具有一流水平的多功能實訓室對于提高物流類及相關專業(yè)的教學質量，滿足教師教學與科研的需要，強化學生職業(yè)技能的培養(yǎng)，適應市場經(jīng)濟新形勢對應用性人才的要求，將起到十分重要的作用?？商岣邔W生的實踐能力和應知應會能力。本項目建設的先進性和綜合性，使學生能夠在高仿真（全真演練）的條件下，學習并掌握本專業(yè)及相關專業(yè)所對應的企業(yè)崗位的技能要求，使每個學生就業(yè)有技能。方便學生參加職業(yè)技能學習和考試.既可以掌握專業(yè)的相關業(yè)務知識，

16、及時把握行業(yè)發(fā)展的新動向，還將大大方便學生參加統(tǒng)一職業(yè)技能資格考試。25課程章節(jié)二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述（四）項目預期效果（四）項目預期效果2.2.面向社會提供服務的能力面向社會提供服務的能力 可實現(xiàn)校際之間的資源共享和合作 由于物流專業(yè)操作性強，對實訓室的要求比較高，而目前許多中職學校仍未系統(tǒng)建設這方面的實訓室。本實訓基地可以為周邊學校提供專業(yè)的實習場所，發(fā)揮示范效應，實現(xiàn)教學資源共享?？蔀槠髽I(yè)提供人力資源培訓 企業(yè)在人才市場上難以獲取企業(yè)所需相關專業(yè)人才時，將更多地依賴專業(yè)機構提供的內部培訓。因此，學?？梢岳眯酆竦膸熧Y力量和本實訓基地的優(yōu)良環(huán)境

17、，為企業(yè)開展培訓、提供項目管理的咨詢服務甚至是承擔一些項目實施的合作任務。26課程章節(jié)二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述二、陜城校物流專業(yè)實訓基地項目概述（四）項目預期效果（四）項目預期效果3.3.多專業(yè)實訓基地資源共享多專業(yè)實訓基地資源共享實訓基地建好投入使用后可向商貿類專業(yè)的學生提供模擬和仿真訓練，具體的專業(yè)有市場營銷、物流管理、連鎖經(jīng)營管理、會計、審計、電子商務、國際貿易、報關與國際貨運以及自動化、機電、機械等理工科。建好后的現(xiàn)代化物流實訓基地加強同省內勞動、人事等政府主管部門及相關行業(yè)協(xié)會的聯(lián)系，以便及時了解相關政策的最新動態(tài)和有關用人單位的需求動態(tài)，使整個實訓基地充分發(fā)揮資源共享、服務社會化的功能。實訓基地建設可“以產(chǎn)促學”，促進專業(yè)建設的進一步完善。27課程章節(jié)謝 謝!28課程章節(jié)