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總務(wù)主任述職報(bào)告
第一篇 總務(wù)主任述職報(bào)告范文
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),發(fā)揮職能作用,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高?,F(xiàn)將本學(xué)期的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:
一、以身作則,“以德”為先,真誠(chéng)相處,寬厚待人。
“德乃做人之本”。本人一貫注重自己
2、的品行,做事做人都能“以德”為先?!罢嬲\(chéng)相處,寬厚待人”是我為人處事的準(zhǔn)則。律己足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。目前總務(wù)管理已實(shí)現(xiàn)了“規(guī)范管理與寬松、和諧”的有機(jī)結(jié)合,形成了“環(huán)境寬松,處事寬容,待人寬厚”的激勵(lì)機(jī)制?!叭撕汀笔前l(fā)展的保證,這就極大的調(diào)動(dòng)了總務(wù)人員的主觀能動(dòng)性和服務(wù)積極性,改變了“要我做”和“我要做”的被動(dòng)局面。管理中我做到了嚴(yán)格而不苛刻,穩(wěn)重而不死板。處理好了“剛性和柔性”的辨證關(guān)系。我一貫主張建立良好的同事關(guān)系不亞于與家人的相處,大家既然有緣共事,就應(yīng)和睦相處。當(dāng)然在相處中時(shí)??隙〞?huì)有因某看法不同或被誤解后產(chǎn)生怨氣與不滿(mǎn),甚至是發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但我想,何必為了這一點(diǎn)不滿(mǎn)而耿
3、耿于懷?棄區(qū)區(qū)的一個(gè)舉手之勞而不為呢?和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體智慧和力量來(lái)積極應(yīng)對(duì)師生們眾多的服務(wù)需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。如果沒(méi)有這個(gè)溫馨的集體給我的攙扶和提供這么好的施展平臺(tái),一切都將成為空話(huà)。
二、抓好綜合管理 為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,因此后勤工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),認(rèn)真傾聽(tīng)每條合理化建議,主動(dòng)配合好學(xué)校做好各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工作、校產(chǎn)管理、食堂、學(xué)生寢室諸多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工
4、作順利進(jìn)行。財(cái)會(huì)管理方面:嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢(qián)堅(jiān)決不花,非花不可的錢(qián)盡量少花,采購(gòu)物品貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢(qián)。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
三、牢固樹(shù)立安全第一意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
總務(wù)處人員牢固樹(shù)立安全問(wèn)題無(wú)小事,安全工作重于泰山的思想,對(duì)上級(jí)各部門(mén)的文件和通知精神,我都會(huì)帶領(lǐng)總務(wù)處全體人員逐一落實(shí),認(rèn)真計(jì)劃預(yù)案,精心制訂措施,仔細(xì)安排檢查,實(shí)事求是上報(bào)總結(jié)。具體工作:1.定期對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行安全檢查。 2. 定期檢查消防器材和設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)使用過(guò)的滅火器及時(shí)打壓沖干粉。
5、 3.充分利用各種形式對(duì)師生進(jìn)行消防安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,使消防工作深入人心。4.對(duì)校內(nèi)照明、動(dòng)力線路進(jìn)行全面排查,確保安全。5. 積極組織消防演練。組織師生進(jìn)行消防演練,使他們掌握各種消防器材的使用,學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、救人、報(bào)警的方法,從而把火災(zāi)消滅在初期階段;責(zé)任落實(shí)到人。 6. 對(duì)部分房屋頂進(jìn)行維修,消除了安全隱患。以防為主,消除火災(zāi)隱患。要求師生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機(jī)等危險(xiǎn)品帶進(jìn)學(xué)校。不定期的對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防檢查,對(duì)危險(xiǎn)品要立即收繳。學(xué)生不得在教室和宿舍內(nèi)違章用電,不得使用蠟燭、火柴等明火物品和易燃易爆品。
四、今后的工作思路:
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教
6、育,珍惜工作崗位,增強(qiáng)危機(jī)感;提高思想素質(zhì),從思想上形成“服務(wù)是我們的天職”的意識(shí),強(qiáng)化規(guī)范服務(wù)意識(shí)。部門(mén)的工作會(huì)議要常開(kāi),個(gè)別思想工作要常做;既要明確職責(zé),又要有合作意識(shí);倡導(dǎo)規(guī)范化服務(wù)就是最好的人性化管理。這樣,使我們的隊(duì)伍更加強(qiáng)大,使我們的服務(wù)更有效。二是強(qiáng)化制度意識(shí),強(qiáng)化程序意識(shí),堅(jiān)持按制度辦事,按程序辦事。沒(méi)有制度的要建立制度,有制度的要完善制度;盡全力作到有法可依,有章可循。三是加大力度探索規(guī)范化管理的學(xué)問(wèn),借鑒一切有益的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,形成自己的規(guī)范特色。1、抓精細(xì)節(jié)約,降低辦學(xué)成本,學(xué)校家大業(yè)大,浪費(fèi)和不精細(xì)處在所難免。為了使學(xué)校不至于千里之堤,潰于蟻穴,作為管錢(qián)物的總務(wù)
7、處,責(zé)無(wú)旁貸,特別是總務(wù)主任,要有辦學(xué)成本意識(shí),要有干麻布擰出水來(lái)的節(jié)約精神,要嚴(yán)格把關(guān),厲行節(jié)約。2、.抓具體落實(shí),形成務(wù)實(shí)工作作風(fēng)??倓?wù)處是做實(shí)事的部門(mén),我們要少說(shuō)多做,或做了再說(shuō),或做了不說(shuō)。一是落實(shí)學(xué)校交給總務(wù)處的各種大小任務(wù),二是落實(shí)教育教學(xué)、教師學(xué)習(xí)工作方面的服務(wù)工作,三是做好對(duì)外的一些工作,四是把總務(wù)處內(nèi)部的工作做得更有條理、更細(xì)致。特別是安全工作要常抓不懈,要有安全第一的思想。對(duì)流行病的預(yù)防工作,要提高警惕性,要做得更細(xì)。其他方面的安全工作,要堅(jiān)持常規(guī)檢查,特別是對(duì)于有安全責(zé)任工作的同志要強(qiáng)化安全意識(shí),
總務(wù)處的工作特性是繁雜,瑣碎?!笆智?、腿勤、眼勤”是我做好后勤保
8、障工作的前提,我管理工作的切入口:“把師生的呼聲當(dāng)作第一服務(wù)信號(hào),把師生服務(wù)需求當(dāng)做第一選擇,把師生滿(mǎn)意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)?!庇幸庠曰ɑú婚_(kāi),無(wú)意插柳柳成蔭。在服務(wù)中,吃力不討好的事情也在所難免,但對(duì)我而言,為全體師生謀利、為學(xué)校集體謀利不僅是我服務(wù)的一種承諾,更是一種責(zé)任,工作中的償?shù)降乃崽鹂嗬币巡恢匾?,重要的是沉淀在自己心中的感悟與反思,我相信:天道總是酬勤的。 我將不負(fù)眾望,更加努力工作。沒(méi)有最好,只有更好
第二篇 總務(wù)主任述職報(bào)告范文
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又在忙忙碌碌中過(guò)去了,現(xiàn)在又到了總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)的時(shí)候了?;仡櫼粋€(gè)學(xué)期來(lái)的工作,雖然取得一些成績(jī)但于在座各位分不開(kāi),
9、沒(méi)有你們的支持和幫助我的工作將無(wú)開(kāi)展,在此我想對(duì)在家說(shuō)一聲?謝謝,你們辛苦了?。我所做的工作,只是盡了一個(gè)教育工作者應(yīng)盡的職責(zé),下面我便將自己這一學(xué)期來(lái)所做的一些工作作一簡(jiǎn)單的小結(jié):
在政治思想方面。我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),時(shí)刻不忘一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)擔(dān)負(fù)的職責(zé)。平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想,樹(shù)立教書(shū)育人,全心全意為全體師生服務(wù)的思想,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。
作為一個(gè)后勤人員,要多干實(shí)事,少說(shuō)空話(huà)。本學(xué)期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作: 第一,保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序正常開(kāi)展,努力做好教師的后勤部長(zhǎng)
10、。學(xué)校的中心工作的教學(xué),我作為主管后勤服務(wù)的總務(wù)主任,一定要保證學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所里的高位水箱,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設(shè)備,如錄音機(jī)、投影儀等。我放棄休息時(shí)間,自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,雖然苦一點(diǎn),累一點(diǎn),但為學(xué)校節(jié)省了不少開(kāi)支。看著師生們能夠正常地使用這些設(shè)施、設(shè)備,我感到的高興。
第二,創(chuàng)設(shè)良好優(yōu)美的校園環(huán)境,努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作。是我這個(gè)總務(wù)主任有不可推懈得責(zé)任,我們的學(xué)校比較大,對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的整治是件大事,也是件難事。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn),我首先把校園劃分為若干個(gè)區(qū)域
11、,包干給各班負(fù)責(zé)。每天,我都要在校園的各個(gè)衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。經(jīng)過(guò)我和全校師生的共同努力,校園環(huán)境面貌良好,給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓留下了深刻的印象。其次,進(jìn)一步搞好學(xué)校的綠化工作。平時(shí)我組織人員定期給學(xué)校綠化帶進(jìn)行除草,給花草樹(shù)木進(jìn)行施肥、除蟲(chóng)、澆水,有時(shí)我自己利用星期天休息的時(shí)間,親自來(lái)干。
第三,進(jìn)一步完善食堂管理制度,強(qiáng)化質(zhì)量意思和服務(wù)意識(shí),努力為全校師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。在食堂管理員莊偉民教師的配合下,本學(xué)期中學(xué)生在校就餐人數(shù)逐漸趨于穩(wěn)定,而且人數(shù)逐月遞增。食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實(shí)勤勞,有責(zé)任心。工作人員能按食堂操作規(guī)則,并能做好清洗消毒方面的工作,真
12、正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務(wù)的思想,贏得了廣大師生的認(rèn)可。本學(xué)期為進(jìn)一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務(wù)質(zhì)量,我組織他們學(xué)習(xí)了有關(guān)衛(wèi)生方面的條例和知識(shí),和他們簽訂了合同,使他們進(jìn)一步明確了自己的職責(zé)。加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。食堂每次買(mǎi)菜,我都親自參與,既要購(gòu)買(mǎi)衛(wèi)生新鮮的菜,又要考慮菜蔬的價(jià)格,因此我們每星期都要到常州凌家塘買(mǎi)菜。雖然跑的路多一些,人累一些,但是買(mǎi)的菜既便宜又能保證質(zhì)量,我認(rèn)為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步完善了食堂財(cái)務(wù)制度。能做到食堂帳目分明,帳、物、錢(qián)分別管理,從物品入庫(kù)到領(lǐng)用,都要進(jìn)行登記,
13、做到帳、物、錢(qián)相符。同時(shí)每月認(rèn)真審核,使集體食堂越辦越好。
本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外,還擔(dān)任了一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)與年級(jí)組的老師搞好團(tuán)結(jié),及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達(dá)給老師,同時(shí)也將老師對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議反映給校長(zhǎng)聽(tīng),起好橋梁作用。在教師考核方面我堅(jiān)持做到公平、公正、公開(kāi),每個(gè)月都比較全面地對(duì)本年級(jí)組的老師進(jìn)行評(píng)分。
由于本人水平有限,對(duì)后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問(wèn)題,辦事能不強(qiáng),思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì),為了學(xué)生,我們將共同努力。