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1、
考點21 中和反應條件及應用
【考 綱 解 讀】
考點概況
中和反應及其應用考查。
命題把握
能力要求:理解中和反應的概念及其應用。
命題角度:對中和反應的實質(zhì)和概念的理解(以選擇題、填空題的形式考查)
指點迷津
對堿和鹽的概念理解,純堿屬于鹽不是堿;生成鹽和水的反應不一定是中和反應。
【知 識 回 顧】
1.中和反應:
(1)定義:酸和堿作用生成鹽和水的反應。
(2)實質(zhì):H+ + OH– = H2O。
2.中和反應的應用:
(1)應用于醫(yī)療衛(wèi)生;(2)改變土壤的酸堿性;(3)處理溶液廢水;(4)調(diào)節(jié)溶液的酸堿性。
【易 錯 歸 納】
1.
2、生成鹽和水的反應不一定是中和反應。
2.“酸堿中和反應”中的“和”字寫成“合”。?
3.四大基本反應類型不包括中和反應。
【核 心 題 組 訓 練】
1.(2016·沈陽)農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤,應在土壤中施加適量的( )
A.硫酸 B.鹽酸 C.氫氧化鈉 D.熟石灰
2.(2016·金華)芋艿(俗稱毛芋)是一種常見的食品,新鮮芋艿在去皮時會出現(xiàn)一種白色的汁液,汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)——皂角甙,沾上它會奇癢難忍,下列廚房中的物質(zhì)止癢效果最好的是( )
A.食醋 B.料酒 C.純堿 D.食鹽水
3.(2016·泉州)中和反
3、應在生活生產(chǎn)中有廣泛的應用,下列做法不是利用中和反應原理的是( )
A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多
C.用鹽酸除去鐵銹 D.用氨水(NH3?H2O)處理工廠的硫酸
0
x
y
4.(2016·廣東)如圖是表示在9.8 g?10%的稀H2SO4中逐滴滴入10%的Ba(OH)2溶液的變化過程。下列說法正確的是( )
A.X是時間,Y是pH
B.X是水的總質(zhì)量,Y是H2SO4的質(zhì)量
C.X是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,Y是沉淀物質(zhì)的質(zhì)量
D.X是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,Y是溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
5.(201
4、5·福州)下列應用與中和反應原理無關(guān)的是( )
A.用濃硫酸干燥濕潤的氧氣 B.用熟石灰改良酸性土壤
C.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸
6.(2015·海南)邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是( )
A.中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
B.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價
7.(2015·德陽)室溫
5、時,將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應時,溶液的pH
隨滴入溶液體積變化如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.該圖象表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
B.氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應時,溶液的pH等于7
C.當?shù)稳肴芤旱捏w積為5 mL時,所得溶液中的溶質(zhì)只有NaCl
D.滴入溶液體積為15 mL時,再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍色
試劑③
試劑②
試劑①
紅色溶液
無色溶液
8.(2014·佛山)某同學在探究“酸與堿能否發(fā)生反應”時,用稀NaOH溶液、稀鹽酸和酸堿指示劑進行實驗的過程如圖,如圖所加試劑①②③分別是( )
A.稀NaOH溶液、石蕊溶液、稀
6、鹽酸
B.稀鹽酸、石蕊溶液、稀NaOH溶液
C.稀NaOH溶液、酚酞溶液、稀鹽酸
D.稀鹽酸、酚酞溶液、稀NaOH溶液
9.(2014·揭陽)下列反應中屬于中和反應的是( )
A.Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑ B.2NaOH+H2SO4 Na2SO4+2H2O
C.CO2+2NaOH Na2CO3+H2O D.Fe+CuSO4 Cu+FeSO4
10.(2016·廣州)向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應。
反應前 反應后
(1)上述過程的實驗現(xiàn)象為_______________
7、___________________________。
(2)如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子。
(填離子符號)?●___________;○ __________; ?●___________。
(3)氨水(NH3?N2O)也能使酚酞變色,原因是氨水和氫氧化鈉溶液中均含有
一種相同離子,該離子是________。(填離子符號)
11.(2016·衡陽)某同學用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進行中和反應實驗。
(1)反應的化學方程式為:_______________________________________;
(2)向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量,
8、在這個過程中,能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應的實驗現(xiàn)象是
_______________________________________________________。
(3)以下證明鹽酸過量的操作積實驗現(xiàn)象的敘述正確的是_______(填字母代號)。
A.滴加石蕊溶液,攪拌后溶液變藍
B.滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變
C.加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變
D.加入金屬Zn片,產(chǎn)生氣泡
12.(2014·廣西)中和反應在生活生產(chǎn)中應用廣泛。
(1)酸和堿作用生成_____和水的反應,叫做中和反應;
(2)改良酸性土壤,可在土壤中加入適量的
9、____________________;
(3)在一定量的氫氧化鈉溶液中加一定濃度的稀鹽酸,下列能正確反應溶液pH變化的是____________;
(填序號)
pH
pH
pH
pH
7
7
7
7
0 稀鹽酸/mL
0 稀鹽酸/mL
0 稀鹽酸/mL
0 稀鹽酸/mL
A B C D
(4)寫出氫氧化鈉與稀鹽酸反應的化學方程式_________________________________________________。
13
10、.(2016·廈門)用化學方法可制取純凈的物質(zhì),化學興趣小組應用中和反應原理制取氯化鈉固體。
稀鹽酸
(1)往裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入紫色石蕊試液,溶液呈_____色;
(2)如圖,往該燒杯中繼續(xù)逐滴滴加稀鹽酸至溶液恰好變?yōu)樽仙偻磻蟮?
溶液中加入活性炭,充分混合,過濾后得到無色濾液。
①加入活性炭的目的是________________________;
②在過濾操作中,玻璃棒的作用是__________。
(3)用pH試紙測(2)中濾液的酸堿度,其操作方法:_____________________________________________
________
11、________________________________,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出溶液的pH。
(4)若測得濾液pH為8,繼續(xù)往濾液滴加稍過量的鹽酸,目的是__________________;蒸發(fā)該濾液以除去過量的鹽酸,該操作利用的鹽酸的性質(zhì)是______________,繼續(xù)蒸發(fā)濾液得到固體的過程中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是__________________________________。
14.(2016·濱州)某化學興趣小組三位同學在學習鹽酸與氫氧化鈉反應后,分別結(jié)合自己在實驗室中所做的實驗,各從不同方面對其進行圖象描述。圖A是實際操作圖,圖B是反應過程中
12、溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖。
圖A 圖B 圖C
pH
7
0 a b 加入溶液質(zhì)量/g
根據(jù)圖B的曲線變化,回答下列問題:
(1)該變化對應的實驗操作是將________________________滴加到另一種溶液中;
(2)當?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時,溶液中的溶質(zhì)為______、________(填化學式);
(3)當溶液的pH=7時,溶液中的主要離子是________、________(填離子符號);
(4)當加入溶液的質(zhì)量為bg時,向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是_________色;
【結(jié)論】從反應前后離子的種類看,有些離子參與了反應,有些離子只是旁觀者,該反應中參與反應的離子是________________________________。
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