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1、陜西省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試 理 化（物理部分） 第Ⅰ卷（選擇題 共28分） A卷 一、選擇題（共14小題，每題2分，計28分。每題只有一種選項是符合題意的） A、“國家大劇院”在水中的倒影是光沿直線傳播形成的 B、放大鏡對光有發(fā)散作用 C、“日”是根據(jù)光的反射現(xiàn)象制成的 D、光的色散現(xiàn)象表白白光是由色光構(gòu)成的 1、對下圖中光現(xiàn)象解釋對的的是（ ） 2、下列說法對的的是（ ） A、火熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能 B、汽油機(jī)工作時，在壓縮沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C、汽車發(fā)動機(jī)用水作為冷卻物質(zhì)，是由于水的比熱容較大

2、D、“塵土飛揚(yáng)”是分子在做無規(guī)則運(yùn)動 第一類 第二類 一元硬幣、食鹽水、銅鑰匙 食用油、陶瓷、玻璃 3、小蘭同窗將食用油、一元硬幣、食鹽水、陶瓷、銅鑰匙和玻璃分為兩類（如下表），根據(jù)的物質(zhì)屬性是（ ） A、硬度 B、物態(tài) C、磁性 D、導(dǎo)電性 4、有關(guān)家庭電路，下列說法對的的是（ ） A、電能表是用來測量電路消耗的儀表，應(yīng)安裝在總開關(guān)之前 B、電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了，只需將斷頭接上后仍可安全使用 C、當(dāng)電路因故障導(dǎo)致保險絲斷開時，只需更換保險絲或使空氣開關(guān)復(fù)位 D、家用電器或電線著火時，一方面應(yīng)立即滅火

3、5、對下圖中現(xiàn)象的解釋不對的的是（ ） A、敲擊編鐘能發(fā)聲，闡明聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的 B、真空罩中的手機(jī)能接受信號，闡明聲音可以在真空中傳播 C、街頭設(shè)立自動噪聲監(jiān)測儀，可以監(jiān)控噪聲污染 D、B型超聲波診斷儀可以用于醫(yī)療觀測 6、1月，國內(nèi)大部分地區(qū)普降大雪，氣溫驟降，街道、公路被冰雪覆蓋。下列說法錯誤的是（ ） A、人們在結(jié)冰的路面上難以行走，是由于摩擦力較小 B、汽車在冰面上剎車后仍能滑行，是由于汽車具有慣性 C、小孩在冰面上滑行時，對冰面的壓力和小孩受到的支持力是平衡力 D、環(huán)衛(wèi)工人給積雪的路面撒鹽，可以加快冰雪的

4、熔化 7、太陽是人類“能源之母”，屬于可再生能源。下列能源中均屬于可再生能源的一組是（ ） ①風(fēng)能 ②水能 ③煤 ④石油 ⑤核燃料 A、①② B、①②⑤ C、③④ D、③④⑤ 二、填空題： 25、如圖是運(yùn)用電磁起重機(jī)解決廢棄鋼鐵材料時的場景，電磁 起重機(jī)有一種巨大的電磁鐵，它是根據(jù)_______________的原理 制成。若對吸起的鋼鐵卸載，可采用的措施是_________________。 26、司機(jī)師傅很輕松地轉(zhuǎn)動方向盤就能變化汽車的行駛方向，為什么有這樣的效果呢？同窗們運(yùn)用如圖所示裝置進(jìn)行了研究，用彈簧測力計拉著 繞在大輪上的細(xì)繩向上運(yùn)動時

5、，小輪繞著共同的軸心 轉(zhuǎn)動可以提高物體。要使掛在小輪上重力為2N的物 體勻速上升10cm，則測力計的示數(shù)為0.8N，上升距 離為30cm，由此可知運(yùn)用此裝置可以____________ （選填“省力”或“省功”），其機(jī)械效率是______%。 27、5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了強(qiáng)烈地震，抗震搶險中的許多場面給人留下難忘的印象。災(zāi)區(qū)一青年為避免液化石油器罐在烈日的曝曬下發(fā)生爆炸，將液化石油氣罐的一部分埋入土中，并在其周邊倒插了幾種裝滿水的啤酒瓶，如圖所示。 （1）液化石油氣在常溫下裝入罐中時，采用____________的措施使氣體液化。 （2）罐中的液化石油氣在陽光照

6、射下溫度升高，內(nèi)能________，壓強(qiáng)增大，容易發(fā)生爆炸。 （3）瓶中的水緩慢流入土中，在逐漸蒸發(fā)的過程中要_________熱量，可以減少液化石油氣罐的溫度，保證安全使用。 28、（1）請觀測圖-1a后，在圖-1b中的合適位置處，畫上矯正視力所需的透鏡。 （2）請在圖-2中畫出物體AB在平面鏡中的像A/B/（保存作圖痕跡）。 （3）請在圖-3中畫出奧運(yùn)吉祥物“福娃”所受重力的示意圖。 六、實驗與探究題（共3小題，計19分） 29、寫出下列四幅圖所研究的物理規(guī)律。 圖-1研究____________________________

7、____________________________________； 圖-2研究________________________________________________________________； 圖-3研究________________________________________________________________； 圖-4研究________________________________________________________________； 30、在探究“通過電阻的電流與電壓的關(guān)系”時，同窗們進(jìn)行了下列

8、實驗。 （1）請你根據(jù)圖-1所示的實驗電路圖，用筆畫線替代導(dǎo)線將圖-2的實物電路連接完整， （2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)處在_____________________。 閉合開關(guān)，移動滑片P，電壓表的示數(shù)變_________，電流表的示數(shù)變__________。 （3）當(dāng)滑片移到某一位置時，電壓表 和電流表的示數(shù)分別如圖-3、圖-4所示， 則電壓表的讀數(shù)為____________V，電流 表的讀數(shù)為____________A。 （4）移動滑片P，讀取了多組電壓值和 電流值，分析實驗數(shù)據(jù)得出，通過定值電 阻的電流與其兩端的電壓成正比，

9、實驗中 滑動變阻器的作用是____________________________（寫出一條即可）。（變化電壓或電流或保護(hù)電路） 31、小芳同窗觀測到許多建筑材料的截面多是V型或U型，這引起了她的好奇心。 【提出問題】 物體承受的壓力與那些因素有關(guān)？ 【猜想與假設(shè)】 猜想一：物體承受的壓力與物體的形狀有關(guān)。 猜想二：物體承受的壓力與物體的材料有關(guān)。 于是小芳運(yùn)用如圖所示的裝置，選用了紙條、細(xì)線、 火柴盒和若干火柴棒，對猜想一進(jìn)行實驗探究。 【進(jìn)行實驗與收集數(shù)據(jù)】 （1）選用材料和長、寬、厚相似的紙條若干。 （2）將一張紙條折成V型

10、，放在裝置上，在紙 條兩端距中點(diǎn)（支點(diǎn)）相似距離處，各掛一相似 的火柴盒，在兩端火柴盒逐漸增長數(shù)量________ 的火柴棒，直到紙條被壓彎為止，記錄一端火柴 盒中火柴棒的根數(shù)。 （3）將紙條折成U型、圓弧形，反復(fù)環(huán)節(jié)（2）. （4）更換紙條將以上實驗再做兩次。 【分析與論證】 分析實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是（寫出一條即可）（與形狀有關(guān)、弧形最大） 【交流與合伙】 （1）生產(chǎn)、生活和建筑中運(yùn)用物體形狀影響其承受壓力的事例諸多，如巨大的鐵橋中多處使用了U型鋼材。請你舉出一種運(yùn)用V型或圓形構(gòu)造的實例_________________________。 （V型：角鋼用于廠房的屋架；塔吊支架。圓弧型：隧道頂部、橋洞、拱橋） （2）若要探究猜想二，實驗中應(yīng)使所選物體的___________和__________相似。（形狀、長寬厚）