《（呼和浩特專版）2020中考歷史復習方案 第三部分 世界史 第13課時 古代歐洲文明試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（呼和浩特專版）2020中考歷史復習方案 第三部分 世界史 第13課時 古代歐洲文明試題（9頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第13課時　古代歐洲文明 中考考向預測 |命題角度一|　希臘城邦 1.古希臘思想家柏拉圖說:“我們環(huán)繞著大海(愛琴海)而居,如同青蛙環(huán)繞著水塘?！边@說明古希臘文明興起的最重要的客觀條件是 (　　) A.河流 B.山巒 C.海洋 D.森林 2.西方有一句諺語說:“輝煌屬于希臘,宏偉屬于羅馬?！毕ＥD的“輝煌”主要得益于 (　　) A.種姓制度 B.雅典民主政治 C.中央集權制 D.君主立憲制 3.“當今有個趨勢,人們懷念她的民主制度,并將其視為所有現代民主制度的源頭?！庇鴼v史學家約翰·利這句話中的“她”位于 (　　) A.亞平寧半島

2、 B.印度半島 C.阿拉伯半島 D.希臘半島 4.古代希臘城邦一般是以一個城市或城鎮(zhèn)為中心,連帶周邊鄉(xiāng)村地區(qū)而形成的獨立國家。下列關于古希臘城邦說法正確的是 (　　) A.公民集體參政執(zhí)政 B.出現在公元前21世紀 C.屬于君主專制國家 D.個人領導,集體參政 |命題角度二|　雅典的民主政治 5.古代雅典法律規(guī)定:城邦公職人員由選舉產生,任職期限均為一年;已任過公職者,在其他公民尚未任過一次之前,不得連續(xù)擔任公職。這一規(guī)定 (　　) A.保障公民決策的正確性 B.強化公民參政的責任意識 C.保證公職人員的廉潔性 D.體現輪番而治的民主精神

3、 6.“雅典的全體公民都要出席公民大會,公民大會每月舉行2-4次,解決城邦的一切重大事情。每個公民在公民大會中都有選舉權,每個公民都有可能被選為議事會成員,每個公民都要輪流參加陪審法庭?！辈牧象w現的雅典民主制的特點有 (　　) ①人民主權　　　?、诜謾嘀坪? ③輪番而治　　　?、苤苯用裰? A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ |命題角度三|　亞歷山大帝國 7.亞歷山大帝國的疆域不包括的是 (　　) A.古代埃及 B.古代希臘 C.古代中國 D.古代印度 8.“希臘化時代”指的是希臘文化傳統(tǒng)超越本土向更廣闊的

4、世界傳播的時代。推動“希臘化時代”出現的重要事件是 (　　) A.伯里克利改革 B.希波戰(zhàn)爭 C.羅馬帝國形成 D.亞歷山大東征 9.“我是偉大的征服者,我的功績照耀萬里。即使人們忘記我的功績的時候,人們看到亞歷山大城,就會自然而然想起它英明的締造者。”文中的“我”曾通過東征開啟了東西方文化大規(guī)模交融的新時代,由此說明 (　　) A.暴力沖突一定程度上促進了文明的傳播與發(fā)展 B.和平往來促進了文明的交融 C.地區(qū)沖突導致了文明的衰落 D.人類文明發(fā)展的動力來自戰(zhàn)爭 |命題角度四|　羅馬城邦 10.羅馬共和國時期,制定了共和制法律,完善了共和制機構。其中

5、國家的決策權掌握在誰的手里 (　　) A.公民大會 B.五百人會議 C.陪審法庭 D.元老院 11.公元前5世紀中期,羅馬成文法誕生。其主要標志是羅馬共和國制定了 (　　) A.《十二銅表法》 B.《萬民法》 C.《民法大全》 D.《權利法案》 12.歐、亞、非三大洲環(huán)抱的地中海是歐洲文明的發(fā)源地。公元前2世紀末期,掌握地中海霸權的是 (　　) A.希臘人 B.羅馬人 C.阿拉伯人 D.土耳其人 13.羅馬共和國在擴張過程中,大量被征服地區(qū)的戰(zhàn)俘和人口被掠為奴隸,奴隸成為羅馬共和國的主要生產者。后來沉重打擊了奴

6、隸制度,加速共和國衰落的是 (　　) A.與迦太基戰(zhàn)爭失敗 B.“蠻族”的入侵 C.斯巴達克奴隸起義 D.凱撒獨攬大權 |命題角度五|　羅馬帝國 14.在羅馬帝國擴張的過程中,成為其內湖的是(　　) A.北海 B.大西洋 C.黑海 D.地中海 15.凱撒是古代羅馬的軍事統(tǒng)帥、政治家,曾集大權于一身,實行獨裁統(tǒng)治。他在《高盧戰(zhàn)記》中寫道:“如果按照教科書的指示行動,是無法獲勝的?！边@表明　 (　　) A.他的政策受到普遍歡迎 B.他的作戰(zhàn)方法富有創(chuàng)造性 C.他是羅馬帝國的皇帝 D.他酷愛希臘的古典文學 16.下列史實與屋

7、大維有關的是 (　　) A.贏得布匿之戰(zhàn) B.推行民主制度 C.打敗波斯帝國 D.建立羅馬帝國 17.第一個在羅馬獨攬國家大權,成為實際的皇帝,結束羅馬共和國制的人是 (　　) A.屋大維 B.凱撒 C.伯里克利 D.梭倫 18.羅馬帝國建立的標志 (　　) A.羅馬戰(zhàn)勝了迦太基 B.凱撒奪權 C.屋大維建立元首制 D.“羅馬和平”的出現 |命題角度六|　希臘羅馬古典文化 19.再現了古希臘的社會圖景,成為研究早期希臘社會的重要史料的作品是 (　　) A.《俄狄浦斯王》 B.《天方夜譚》 C.《荷馬史

8、詩》 D.《神曲》 20.古代世界建筑藝術可謂風格各異,令人嘆為觀止,成為留給后世的凝固的藝術。下面屬于羅馬的古建筑是(　　) A.金字塔 B.長城 C.帕特農神廟遺址 D.大競技場 21.羅馬對世界法律文明的貢獻,對一般公民而言……最早在世界上創(chuàng)造出一整套程序完備的專業(yè)法庭和專業(yè)律師代理訴訟的司法制度。其中用于處理羅馬公民與非公民關系的法律可依據 (　　) A.《民法典》 B.《十二銅表法》 C.《權力法案》 D.萬民法 22.《十二銅表法》的形成應當歸功于一定的歷史要求,這種要求從外部對法的發(fā)展起著推動作用

9、。這里的外部推動是指 (　　) A.公民與自由民之間的斗爭 B.奴隸主與奴隸之間的斗爭 C.貴族與平民之間的斗爭 D.居民與外邦人之間的斗爭 課時提分訓練 一、選擇題 1.希臘城邦的突出特點是 (　　) A.面積較大,人口稀少 B.小國寡民,地位平等 C.矛盾重重,戰(zhàn)亂不斷 D.主權在民,分權制衡 2.英國近代詩人雪萊曾說:“我們都是希臘人?！彼@樣說是因為 (　　) A.英國人都是希臘的后裔 B.英國人和希臘人生活習慣一樣 C.希臘是西方文明之源 D.希臘人曾經統(tǒng)治過歐洲 3.[2019·長沙] 伯里克利時代,雅典通過法律規(guī)定:“對一切不相信

10、現存宗教者和持不同見解者,立即治罪?！睋艘?guī)定,公元前399年,由抽簽產生的陪審團以引進新神和腐蝕雅典青年的罪名判處蘇格拉底死刑。這表明(　　) A.雅典法庭不合法審判導致了蘇格拉底之死 B.雅典民主制不能保障公民言論自由 C.雅典陪審團成員具備專業(yè)法律知識 D.雅典法庭是當時最高權力機關 4.[2019·連云港] “公元前5、6世紀,雅典的主要政治制度是公民大會……所有成年男性公民都可以參加。公民大會只要得到簡單多數票,就幾乎可以不受任何法律制裁,決定任何內部問題?！边@反映了雅典民主制 (　　) A.擁有最高的司法權 B.維護全體人民利益 C.忽視婦女等參政權 D.奠定

11、國家強盛基礎 5.從“元老院掌握國家實權”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“奴隸大量逃亡和起義”這些關鍵詞中提煉出的學習主題是 (　　) A.希臘文明的繁榮 B.羅馬共和國的辛酸 C.兩河流域古老文明的興起 D.雅典奴隸制民主政治 6.《十二銅表法》最重要的歷史地位是 (　　) A.羅馬法制建設的第一步 B.雅典平民利益的保護傘 C.最早限制了貴族的特權 D.成為多國民法參照藍本 7.希臘建筑藝術主要體現在 (　　) A.神廟 B.大競技場 C.引水道工程 D.凱旋門 8.[2019·大連] 蔚藍色的愛琴海,孕育了輝煌燦爛的古希臘文明。下列文明成果屬于古希

12、臘的是 (　　) 9.關于羅馬建筑的說法,不恰當的是 (　　) A.羅馬建筑藝術主要體現在神廟 B.羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點,并有所創(chuàng)新 C.羅馬有些建筑堅固結實,又華麗宏偉 D.羅馬的代表性建筑,有可容納近8萬觀眾的大競技場 10.從圖片中我們讀不到的信息是 (　　) A.哲學家思想的偉大 B.萬物由原子組成 C.民主制度的缺陷 D.雅典城邦的悲劇 11.[2019·安徽] 羅馬法中有很多法律原則,諸如公民權利平等原則、重視證據原則、法人制度原則等一直被現代法律所采用,這表明羅馬法 (　　) A.是現存第一部完備的成文法典 B.對后世的立法產生了深遠影響

13、 C.成為資產階級革命綱領性文件 D.奠定了近代西方民主制的基礎 12.[2019·湖州] 19世紀的德國法學家耶林說,羅馬人曾三次征服世界,第一次以武力,再一次以宗教,末一次以法律。這里的以法律征服世界,指的是羅馬法 (　　) A.是羅馬共和國第一部成文法典 B.規(guī)定發(fā)放津貼鼓勵公民參與政治 C.規(guī)定公民大會是最高權力機關 D.是近代很多西方國家法律的基礎 二、非選擇題 13.閱讀材料,回答問題。 材料一　我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿而來的,我們的制度是別人的模范……我們的制度之所以稱為民主政治,因為政權是在全體公民手中,而不是在少數人手中。解決私人爭執(zhí)的時候

14、,每個人在法律上都是平等的…… ——伯里克利 材料二　我們都是希臘人。 ——英國近代詩人雪萊 材料三　見下圖 (1)材料一表述的“政治制度”是指哪個國家(或城邦)的民主制度?依據材料一指出這一制度民主性的表現。 (2)依據材料二、材料三并結合所學知識,總結希臘文明對世界產生的影響。 (3)通過對以上問題的討論與探究,希臘文明的傳播和影響說明了什么? 14.試從正、反兩方面評價亞歷山大東征。 【參考答案】 中考考向預測 1.C 2.B　[解析]根據所學知識可知,希臘的“輝煌”主要得益于雅典的民主政治,故

15、選B項。 3.D　[解析]根據所學知識可知,現代民主制度的源頭在雅典,位于希臘半島,故選D項。 4.A　[解析]根據所學知識可知,古希臘城邦每個公民都有參政執(zhí)政的權利,故選A項。 5.D　[解析]根據材料信息“公職人員由選舉產生”“不得連續(xù)擔任公職”并結合所學知識可知,這體現出輪番而治的民主精神,故選D項。 6.D　[解析]材料沒有體現出雅典民主制分權制衡的特點,排除②,故選D項。 7.C 8.D　[解析]本題主要考查知識遷移能力。題文中“希臘化時代”指的是希臘文化廣泛傳播的時代,結合所學知識可知,促成希臘文化廣泛傳播的是亞歷山大東征。故選D項。 9.A　[解析]結合所學知識可知

16、,亞歷山大通過東征促進了東西方文化的大交匯,加強了東西方之間的經濟聯(lián)系和貿易往來,一定程度上促進了文明的傳播與發(fā)展,故選A項。 10.D 11.A　[解析]根據所學知識可知,《十二銅表法》的制定是羅馬成文法誕生的主要標志,故選A項。 12.B　13.C 14.D　[解析]依據所學知識可知,在羅馬帝國的擴張中,公元2世紀,地中海成為羅馬帝國的內湖。故選D項。 15.B　16.D 17.A　[解析]根據所學知識可知,公元前27年,屋大維建立元首制,獨攬大權,這實際架空了元老院,標志著羅馬從共和時代進入帝國時代,故選A項。 18.C　19.C　20.D 21.D　[解析]根據所學知識

17、可知,萬民法是用于處理羅馬公民與非公民關系的法律,故選D項。 22.C 課時提分訓練 1.B 2.C　[解析]根據所學知識可知,古代希臘是歐洲文明的發(fā)源地,雪萊這樣說,是指英國文明源于希臘文明,故選C項。 3.B　 4.C　[解析]據題干信息可知,雅典民主制只允許成年男性參政,婦女和外邦人都沒有政治權利,故選C項。 5.B 6.A　[解析]根據所學知識可知,《十二銅表法》是羅馬法制建設的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源,故選A項。 7.A　8.C 9.A　[解析]本題考查的是古希臘和古羅馬建筑的特點,根據所學知識可知,古希臘建筑藝術主要體現在神廟,故選A項。 1

18、0.B 11.B　[解析]據題干信息可知,羅馬法對后世的立法產生了深遠影響。故選B項。 12.D 13.(1)國家:希臘或雅典(答出一個即可)。表現:政權掌握在全體公民手中,公民在法律面前人人平等。 (2)政治:奠定了近代資產階級民主政治的基礎;文化:是現代奧運會的發(fā)源地等。 (3)希臘文明是西方文明之源;先進文明不會隨著國家的滅亡而消失;先進文明是人類的共同財富。 14.消極:亞歷山大東征具有侵略性,給東方人民帶來巨大災難,也掠奪了東方世界的無數財富。 積極:①東征和帝國的建立也促進了東西方文化的大交匯。②大量工商業(yè)者隨軍隊流動,加強了東西方之間的經濟聯(lián)系和貿易往來。③亞歷山大在帝國境內建造了幾十座新城,后來成為新的經濟文化中心。