《小班語(yǔ)言活動(dòng)《牙刷火車》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小班語(yǔ)言活動(dòng)《牙刷火車》（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小班語(yǔ)言活動(dòng)《牙刷火車》 設(shè)計(jì)意圖:刷牙在我們大人看來(lái)。只不過(guò)是一件小事。但孩子們不這么想，也不能堅(jiān)持。每當(dāng)我們講道理:不刷牙會(huì)蛀牙，保護(hù)牙齒是多么重要，可孩子們不聽(tīng)；每當(dāng)我們?yōu)樗麄冏鍪痉?，教他們?nèi)绾嗡⒀溃贫ㄋ⒀赖囊?guī)矩，可是效果不理想。那是因?yàn)楹⒆觽冞€是不了解刷牙對(duì)我們重要性。本次活動(dòng)通過(guò)有趣的動(dòng)畫(huà)故事，讓幼兒在已有的生活經(jīng)驗(yàn)上，更加明確刷牙的重要性。 活動(dòng)目標(biāo) 1.理解故事內(nèi)容，知道刷牙的重要性。 2.愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法。 3.萌發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)牙齒的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備:牙刷火車、動(dòng)畫(huà)故事、小動(dòng)物、場(chǎng)景圖片 活動(dòng)過(guò)程 導(dǎo)入;出示牙刷火車，“這不是一輛普通的火車，是幫助

2、小動(dòng)物刷牙的火車。牙刷火車遇到了三個(gè)小動(dòng)物，我們看看他們發(fā)生什么故事?！? 一、 觀看動(dòng)畫(huà)故事，初步理解故事內(nèi)容。 二、 教師利用情景圖片與幼兒一起回憶故事內(nèi)容，并進(jìn)行分析。 1. 牙刷火車先后在什么地方遇到誰(shuí)?他們?cè)趺戳? 2. 牙刷火車是怎么幫助小動(dòng)物的?分別拿了什么牙刷給它們? 3. 在牙刷火車的幫助下，小動(dòng)物們還牙疼嗎? 三、 經(jīng)驗(yàn)分享:你會(huì)刷牙嗎?你是怎么刷牙的? 請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎么刷牙的，請(qǐng)全體幼兒起刷牙。 1. 一天中的哪些時(shí)間需要刷牙? 2. 在沒(méi)有牙刷的情況下，我們可以用什么方法保持口腔清潔呢? 3. 如果小朋友吃完?yáng)|西不刷牙牙齒會(huì)怎么樣呢? 最后我

3、們坐上牙刷火車，去幫助不刷牙的小朋友吧牙齒刷干凈吧! 小班語(yǔ)言活動(dòng)《牙刷火車》課后反思 《牙刷火車》是巧虎系列的一個(gè)動(dòng)畫(huà)故事，故事簡(jiǎn)潔易懂，動(dòng)畫(huà)以擬人的故事情節(jié)，講述刷牙的重要性，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。比起說(shuō)教形式的教育，要保護(hù)牙齒，要刷牙，這個(gè)動(dòng)畫(huà)故事更易于幼兒接受。小班小朋友具有好奇心強(qiáng)、喜歡模仿的年齡特征，動(dòng)畫(huà)故事更能吸引幼兒，激發(fā)幼兒的愛(ài)牙意識(shí)。 本次活動(dòng)根據(jù)故事情節(jié)、幼兒年齡特點(diǎn)預(yù)設(shè)三個(gè)目標(biāo): 目標(biāo)之一是理解故事內(nèi)容，知道刷牙的重要性。小班幼兒已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)，在家里看到大人刷牙，有些幼兒在家里也已經(jīng)開(kāi)始刷牙，通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)故事，再和老師利用情景圖片一起回憶分析故事，

4、感受刷牙的重要性。 目標(biāo)之二是愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法。小班幼兒已經(jīng)會(huì)一起嘰嘰喳喳的回答老師的問(wèn)題，也想表達(dá)自己的想法，但是單獨(dú)大膽地表達(dá)自己想法的能力還需要培養(yǎng)。因此在活動(dòng)中我在環(huán)節(jié)二和環(huán)節(jié)三設(shè)計(jì)了問(wèn)題情景讓幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)自己看到的、體會(huì)到的，我采用鼓勵(lì)、積極引導(dǎo)、等待等多種方法，鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前表達(dá)。考慮到個(gè)別幼兒不敢說(shuō)、不想說(shuō)，那么在活動(dòng)中我特意安排了集體學(xué)說(shuō)小動(dòng)物的話“我怎么啦”“我會(huì)自己刷牙”等集體參與活動(dòng)，盡量讓每個(gè)孩子都有表達(dá)的機(jī)會(huì)。 目標(biāo)之三是萌發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)牙齒的情感。主要通過(guò)第三環(huán)節(jié)，讓幼兒利用已有的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)怎么刷牙，不刷牙會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果，進(jìn)一步加深幼兒的愛(ài)牙情感。 我在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，力求教學(xué)設(shè)計(jì)與生活實(shí)際相結(jié)合，幼兒的情感認(rèn)知與實(shí)踐操作相結(jié)合，讓孩子在生動(dòng)有趣的故事感受中，喜歡刷牙，學(xué)會(huì)刷牙，重視刷牙，更重要的是 ，在這節(jié)語(yǔ)言課中，感受語(yǔ)言的魅力與故事的奇妙。 在設(shè)計(jì)過(guò)程中，有很多的不足與困惑，希望各位不吝賜教。 讓我們共同成長(zhǎng)！