《就業(yè)權(quán)益與法律保障【行業(yè)特制】》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《就業(yè)權(quán)益與法律保障【行業(yè)特制】（42頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、畢業(yè)？就業(yè)？三方？簽約？1講課課件大學(xué)生就業(yè)權(quán)益與法律保障大學(xué)生就業(yè)權(quán)益與法律保障 大學(xué)生就業(yè)過程中，幾乎每一步都與就業(yè)政策和自己的權(quán)益相關(guān)，由于不了解就業(yè)政策，不知道如何保證自己的就業(yè)權(quán)益，在求職過程中走彎路，給自己的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展帶來不必要的麻煩。本章重點(diǎn)講解就業(yè)過程中與同學(xué)們關(guān)系最密切的就業(yè)權(quán)益與法律知識(shí)，幫助大家了解一些法律常識(shí)，掌握就業(yè)權(quán)益保護(hù)的方法，有效降低求職風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)自身合法權(quán)益。2講課課件一、一、大學(xué)生就業(yè)權(quán)益的基本內(nèi)容大學(xué)生就業(yè)權(quán)益的基本內(nèi)容1、獲取信息權(quán)2、接受就業(yè)指導(dǎo)權(quán)3、被推薦權(quán)4、自主擇業(yè)權(quán)5、平等就業(yè)權(quán)6、知情權(quán)7、違約求償權(quán)3講課課件二、就業(yè)法律保障二、就業(yè)法律

2、保障（一）（一）勞動(dòng)法勞動(dòng)法 1994年7月5日，第八屆全國人大常委會(huì)第八次會(huì)議通過了勞動(dòng)法，自1995年1月1日起施行。這是一部保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的法律。畢業(yè)生在求職擇業(yè)過程中必須掌握該法律的有關(guān)內(nèi)容，才能避免自己的權(quán)益遭到侵害。4講課課件（二）（二）勞動(dòng)合同法勞動(dòng)合同法 勞動(dòng)合同法是調(diào)整勞動(dòng)者和用人單位之間訂立、履行、變更、解除和終止勞動(dòng)合同權(quán)利義務(wù)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。2007年6月29日，第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十八次會(huì)議通過勞動(dòng)合同法，自2008年1月1日起施行。這是一部調(diào)整平等主體的勞動(dòng)者與用人單位之間訂立和履行勞動(dòng)合同的法律。畢業(yè)生正式報(bào)到后與用人單位簽

3、定的勞動(dòng)合同也應(yīng)符合勞動(dòng)合同法的有關(guān)規(guī)定，因此，在與用人單位簽定勞動(dòng)合同前，應(yīng)對(duì)勞動(dòng)合同法的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行了解，特別是訂立階段的有關(guān)注意事項(xiàng)，以更好地維護(hù)自身的合法權(quán)益。5講課課件（三）（三）普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定 普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定是指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)工作的最根本最原則性的規(guī)定，主要內(nèi)容有：畢業(yè)生就業(yè)工作程序；畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與畢業(yè)生鑒定；供需見面和雙向選擇活動(dòng)；就業(yè)計(jì)劃的制訂；調(diào)配、派遣工作；接收工作及畢業(yè)生待遇；違反規(guī)定的處理等方面。它對(duì)全國高校、畢業(yè)生、用人單位具有普遍約束力，是目前最為系統(tǒng)的就業(yè)規(guī)范。國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)

4、于進(jìn)一步深化普通高等學(xué)校畢業(yè)生業(yè)制度改革有關(guān)問題意見的通知（國辦發(fā)200219號(hào)）。教育部、公安部、人事部、原勞動(dòng)和社會(huì)保障部關(guān)于切實(shí)做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知（教學(xué)200216號(hào)）。6講課課件三、就業(yè)協(xié)議書就業(yè)協(xié)議書1、就業(yè)協(xié)議書的主要內(nèi)容（1）用人單位的情況及意見；（2）畢業(yè)生的情況及意見；（3）學(xué)校意見；（4）備注；（5）規(guī)定條款（全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書背面）7講課課件2 2、就業(yè)協(xié)議書的法律性質(zhì)、就業(yè)協(xié)議書的法律性質(zhì)和地位和地位 就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報(bào)到、用人單位正式接收后自行終止

5、。就業(yè)協(xié)議起到保護(hù)畢業(yè)生、用人單位和各自的權(quán)益，是學(xué)校制訂、國家審批畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃的依據(jù)。8講課課件3 3、就業(yè)協(xié)議的簽訂、就業(yè)協(xié)議的簽訂 用人單位發(fā)接收函用人單位發(fā)接收函畢業(yè)生填寫本人信息畢業(yè)生填寫本人信息用人單位簽字蓋章用人單位簽字蓋章校就業(yè)辦簽字蓋章校就業(yè)辦簽字蓋章學(xué)校審核后，三方各執(zhí)一份學(xué)校審核后，三方各執(zhí)一份9講課課件四、就業(yè)協(xié)議解除四、就業(yè)協(xié)議解除 就業(yè)協(xié)議的解除分為單方解除和雙方解除。單方解除，包括單方擅自解除和單方依法或以協(xié)議解除。單方擅自解除屬違約行為。單方依法或以協(xié)議解除，是指一方解除就業(yè)協(xié)議有法律上或協(xié)議上的依據(jù)，此類單方解除，解除方無須對(duì)另一方承擔(dān)法律責(zé)任。雙方解除是指

6、畢業(yè)生、用人單位，經(jīng)協(xié)商一致，取消原訂立的協(xié)議，使協(xié)議不發(fā)生法律效力。雙方均不承擔(dān)法律責(zé)任，但須征求學(xué)校同意。10講課課件 1、畢業(yè)生違約 2、用人單位違約 3、正式派遣后違約 五、就業(yè)協(xié)議違約五、就業(yè)協(xié)議違約11講課課件案例案例1 1 小吳是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，小吳專業(yè)成績不錯(cuò)，參加了研究生考試并報(bào)考的是一所北京的重點(diǎn)大學(xué)。但由于小吳覺得英語考的不好，所以不敢保證是否能考上。在2011年3月我校組織春季校園招聘會(huì)上烏市的一家醫(yī)院看上了小吳，小吳覺得本科學(xué)歷的他能留在烏魯木齊已經(jīng)不錯(cuò)了，于是和那家醫(yī)院簽定了就業(yè)協(xié)議?？佳谐煽兂鰜砗?，小吳總分排名不錯(cuò)，也通過了面試。小吳經(jīng)過再三考慮還是想繼續(xù)

7、讀研。為保證檔案順利掉到北京，小吳必須向?qū)W校出具簽約醫(yī)院開具的解除證明。醫(yī)院對(duì)小吳的違約行為比較惱火，以就業(yè)協(xié)議中“一方提出變更協(xié)議，需征得另兩方同意違約”為由，不允許小吳違約，也拒絕出具解除證明。小吳陷入了兩難的境地。12講課課件案例解析案例解析：案例1是畢業(yè)生違約的典型。許多畢業(yè)生都會(huì)面臨考研與找工作，上研和工作之間的矛盾。案例中學(xué)校的做法是對(duì)的，由于醫(yī)學(xué)生就業(yè)方向比較固定，只有保持誠信才能和用人單位保持良好的關(guān)系。但是，醫(yī)院不允許小吳違約的做法是不符合法律規(guī)定的。違約其實(shí)是小吳單方的意思表示就可以做出的行為，只是她要就其違約的行為承擔(dān)違約責(zé)任。全國就業(yè)協(xié)議中的相關(guān)規(guī)定，本意是限制各方違約

8、，醫(yī)院做法實(shí)際上與法律精神是不符的。醫(yī)院的正確做法應(yīng)當(dāng)是要求小吳承擔(dān)違約責(zé)任，然后出具相關(guān)解約證明。13講課課件案例案例2 2 小王學(xué)的是物流專業(yè)，這兩年上海的物流行業(yè)發(fā)展很迅速。因此在2007年就業(yè)時(shí)，他很早就找到了一家海運(yùn)代理公司，各方面條件都不錯(cuò)，他覺得很滿意，就與之簽訂了就業(yè)協(xié)議。協(xié)議約定誰提出違約，違約金30000元?？吹饺思叶荚诿χ夜ぷ?，小王覺得自己很幸運(yùn)，憧憬著美好的未來。沒想到到單位報(bào)到后，單位以種種借口一直不與他簽訂勞動(dòng)合同，并因此無法享受很多待遇。小王多次交涉無果，想違約解除協(xié)議，但一想到30000元違約金就只能忍氣吞聲了。14講課課件案例解析案例解析：案例2中的情況在畢

9、業(yè)生就業(yè)過程中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，初看好像與違約沒什么關(guān)系，但實(shí)際上這是一種單位違約的情況。就業(yè)協(xié)議的履行時(shí)間應(yīng)當(dāng)是畢業(yè)生報(bào)到簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，履行的內(nèi)容是將就業(yè)協(xié)議中的各項(xiàng)內(nèi)容體現(xiàn)在簽訂的勞動(dòng)合同中。案例中的物流公司，在就業(yè)協(xié)議履行期限到來時(shí)，能夠履行協(xié)議而故意拖延不簽訂勞動(dòng)合同，屬于遲延履行，已經(jīng)構(gòu)成違約。小王多次催告后，公司在合理期限內(nèi)仍未履行，已符合法定解除條件，小王可解除就業(yè)協(xié)議，并要求對(duì)方承擔(dān)違約責(zé)任。另外，雙方約定的違約金也明顯過高，與實(shí)際損失很難相符。15講課課件五、勞動(dòng)合同概述五、勞動(dòng)合同概述1 1勞動(dòng)合同概念：勞動(dòng)合同概念：勞動(dòng)法第十六條規(guī)定：勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系

10、，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。16講課課件2 2勞動(dòng)合同的分類：勞動(dòng)合同的分類：以合同的目的為標(biāo)準(zhǔn)，劃分為聘用合同、錄用合同、借調(diào)合同等；以合同的期限為標(biāo)準(zhǔn)，可劃分為固定期限勞動(dòng)合同、無固定期限勞動(dòng)合同 以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同；按照勞動(dòng)者人數(shù)不同，劃分為個(gè)人勞動(dòng)合同和集體勞動(dòng)合同。17講課課件3 3勞動(dòng)合同的內(nèi)容：勞動(dòng)合同的內(nèi)容：第一部分，勞動(dòng)合同的法定條款。第二部分，勞動(dòng)者和用人單位在不與國家法律及有關(guān)規(guī)定相抵觸的前提下，雙方協(xié)商約定的那部分合同內(nèi)容。18講課課件4 4、簽訂勞動(dòng)合同的原則、簽訂勞動(dòng)合同的原則（1）合法原則（2）公平原則。（3）平等自愿、協(xié)商一致原則。（4）誠實(shí)信用

11、原則。19講課課件勞動(dòng)合同與就業(yè)協(xié)議書的關(guān)系勞動(dòng)合同與就業(yè)協(xié)議書的關(guān)系 性質(zhì)不同性質(zhì)不同 內(nèi)容不同內(nèi)容不同 時(shí)效性不同時(shí)效性不同 爭議解決的方式不同爭議解決的方式不同 區(qū)別區(qū)別 勞動(dòng)合同可以視為就業(yè)協(xié)議勞動(dòng)合同可以視為就業(yè)協(xié)議書的延伸。書的延伸。關(guān)聯(lián)關(guān)聯(lián) 20講課課件關(guān)于三方協(xié)議的作用關(guān)于三方協(xié)議的作用 三方協(xié)議主要兩個(gè)作用，一是。二是用。而實(shí)際上第二個(gè)作用才是主要的作用，第一個(gè)作用是可以通過雙方協(xié)議（因?yàn)閷W(xué)生還不能簽勞動(dòng)合同，所以學(xué)生和單位自己簽訂非勞動(dòng)合同形式的協(xié)議）達(dá)到的，而第二個(gè)是無法代替的。21講課課件簽約時(shí)應(yīng)注意哪些問題（簽約時(shí)應(yīng)注意哪些問題（1 1）簽約是非常嚴(yán)肅的事情，也是一個(gè)

12、法律行為，因此簽約前的了解洽談十分重要。畢業(yè)生應(yīng)詳細(xì)了解用人單位的情況，一般包括：單位的規(guī)模、效益、管理制度、單位的隸屬等。國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)一般都有人事接收權(quán)；民營企業(yè)、外資企業(yè)則需要 經(jīng)過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工，協(xié)議書上應(yīng)簽署他們的意見才能有效。畢業(yè)生還應(yīng)對(duì)不同地方人事主管部門的特殊規(guī)定有所了解。22講課課件簽約時(shí)應(yīng)注意哪些問題（簽約時(shí)應(yīng)注意哪些問題（2 2）簽約的一般程序?yàn)?畢業(yè)生填寫就業(yè)協(xié)議書中個(gè)人基本情況；就業(yè)協(xié)議書經(jīng)學(xué)院審核后加蓋學(xué)院公章；將就業(yè)協(xié)議書交用人單位，由用人單位簽署意見后再交給學(xué)校；到學(xué)院加蓋就業(yè)菱形章；最后交給學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心加蓋公章后協(xié)議書

13、生效。23講課課件簽約時(shí)應(yīng)注意哪些問題（簽約時(shí)應(yīng)注意哪些問題（3 3）一般到用人單位報(bào)到后畢業(yè)生和用人單位要簽定勞動(dòng)合同書，因此，在簽約前了解合同書的內(nèi)容是十分必要的，尤其重要的是合同書的工作年限和待遇。畢業(yè)生應(yīng)向招聘人員索要樣本或復(fù)印件，以免報(bào)到后發(fā)生糾紛，遭受很大損失。24講課課件簽約時(shí)應(yīng)注意哪些問題簽約時(shí)應(yīng)注意哪些問題（4 4）為避免到用人單位報(bào)到后發(fā)生糾紛，簽約前達(dá)成的收入、住房和保險(xiǎn)等福利待遇最好在協(xié)議書中寫明。如果報(bào)考了研究生或準(zhǔn)備出國，應(yīng)事先向用人單位講明，并寫在協(xié)議書中。有些畢業(yè)生向用人單位隱瞞這些情況，這是不可取的，也會(huì)帶來許多麻煩。最后，也是非常重要的，遇到問題而猶豫不決時(shí)

14、，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校主管就業(yè)的老師詢問，征求他們和父母的意見，經(jīng)過深思熟慮后方可簽約。25講課課件簽約前必須搞清楚的簽約前必須搞清楚的4 4個(gè)問題個(gè)問題 “過五關(guān)斬六將”，層層廝殺，好不容易快要要上班了，高興吧，興奮吧！注意了，千萬別忘了問一些跟你工作密切相關(guān)的問題，不然正式上班后，后悔就來不及了。在堅(jiān)持自己的原則下，提問的態(tài)度要誠懇，不要因小失大，要恰到好處。26講課課件現(xiàn)在的公司工作崗位越分越細(xì)，再加上有的招聘者為了提高自己的招聘檔次，會(huì)將一些名不見經(jīng)傳的崗位說得誘人無比。比如：明明是招聘一般的維修人員，卻說成是招聘維修工程師。在這種“光環(huán)”的照耀下，很多人都會(huì)花了眼，所以在面試時(shí)你一定要問好你

15、的工作內(nèi)容是什么。1 1 27講課課件 在面試時(shí)，一定要問清工作地點(diǎn)。因?yàn)楣驹诟鞯赜泻芏喾止镜脑?，可能在不同的地方都?huì)工作。應(yīng)試者最好能問清楚上班和下班的時(shí)間，以及加班的時(shí)數(shù)限度。這樣，你就可以根據(jù)自身的條件考慮是否能承受。一般來講，在面試時(shí)，應(yīng)聘者提出類似的適當(dāng)?shù)膯栴}，對(duì)方都會(huì)做出解答。28講課課件不管你是不是剛畢業(yè)的大學(xué)生，公司招聘新人時(shí)都會(huì)提出一定的試用期限，從三個(gè)月至六個(gè)月不等。應(yīng)聘者應(yīng)確認(rèn)其試用期限及其待遇。一方面可以避免不講信用的公司欺騙新人，另一方面也可以避免彼此因?yàn)闇贤ǖ牟粫扯鸬膶擂巍?9講課課件一般來講，在面試時(shí)，招聘人員都會(huì)主動(dòng)給應(yīng)聘者說明試用期、正式聘用期的薪水及

16、福利情況。如果工作人員忘記提及時(shí)，面對(duì)這種情況，如果應(yīng)聘者如果直截了當(dāng)?shù)貑栃剿赡懿皇呛芎?，這時(shí)，你可以用旁敲側(cè)擊的方式，比如以同類公司的薪水為話題，來探詢?cè)摴緦?duì)新進(jìn)人員的薪水做法。另外，也可以公司的年度業(yè)績?yōu)樵掝}，來探詢公司對(duì)于福利獎(jiǎng)金的作法。30講課課件簽訂勞動(dòng)合同的注意事項(xiàng)簽訂勞動(dòng)合同的注意事項(xiàng)1.正確行使訂立勞動(dòng)合同過程中的知情權(quán)2.勞動(dòng)合同應(yīng)采用書面形式訂立3.勞動(dòng)合同中要約定試用期4.禁止設(shè)定擔(dān)保和收取抵押金31講課課件勞動(dòng)合同中的試用期勞動(dòng)合同中的試用期 勞動(dòng)合同期限3個(gè)月以上不滿1年的，試用期不得超過1個(gè)月；勞動(dòng)合同期限1年以上不滿3年的，試用期不得超過2個(gè)月；3年以上固定期

17、限和無固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過6個(gè)月。勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資的80%或者不得低于勞動(dòng)合同約定工資的80%。32講課課件補(bǔ)充：補(bǔ)充：1、固定期限勞動(dòng)合同，是指用人單位與勞動(dòng)者約定合同終止時(shí)間的勞動(dòng)合同。2、無固定期限勞動(dòng)合同，是指用人單位與勞動(dòng)者約定無確定終止時(shí)間的勞動(dòng)合同。33講課課件大學(xué)生求職防騙技巧亮招大學(xué)生求職防騙技巧亮招 昨天剛?cè)ネ暾衅笗?huì)，今天就接到，面試通知，Yeah！馬上就去！怎么遇上飛車黨了，嗚嗚嗚又得手了，哈哈去面試了回家一查才知道，公司根本沒有邀請(qǐng)我去面試，先前的電話難道是歹徒打來的？！34講課課件大學(xué)生求職防騙技巧亮招大學(xué)生求職防騙技

18、巧亮招噢，通知我去面試技術(shù)員，好好，謝謝剛投了些簡歷，什么時(shí)候能得到通知?。堪臀疑暇W(wǎng)查一下這個(gè)公司的技術(shù)員都做些什么。天啊，竟然新來的技術(shù)員都去大街賣剃須刀之類的商品。在網(wǎng)站上還有1000多條憤怒的揭露留言。35講課課件陷阱陷阱1 1：低薪試用到期則辭退：低薪試用到期則辭退 案例案例：小江是剛畢業(yè)的大學(xué)生，當(dāng)初剛畢業(yè)時(shí)很多公司“一位難求”。一家看似各方面條件都不錯(cuò)的科技公司答應(yīng)聘用小江，約好試用期為3個(gè)月，但試用期內(nèi)只付500元“試用期工資”，轉(zhuǎn)正后按相應(yīng)崗位再談?wù)焦べY。小江為把握這一機(jī)會(huì)，不僅全部答應(yīng)，而且從上班第一天就努力表現(xiàn)，也多次受到經(jīng)理的好評(píng)。但是，眼看3個(gè)月要到了，他卻發(fā)現(xiàn)，一

19、起來試用的幾個(gè)人陸續(xù)被辭退。終于，小江也接到了試用不合格的通知，小江這才發(fā)現(xiàn)，自己可能遭遇了“惡意試用”，掉進(jìn)了雇主策劃好的“試用期”陷阱里。36講課課件陷阱陷阱1 1：低薪試用到期則辭退：低薪試用到期則辭退1.并非什么合同都有試用期。2.只約好試用期，未談好勞動(dòng)合同期限就試用，試用期視為正式勞動(dòng)合同期限。3.試用期的長短有法律明確規(guī)定，超過法律規(guī)定的期限試用，屬于違法行為。4.用人單位隨意壓低試用期工資的行為，屬于違法行為。5.用人單位違法約定試用期，需賠償勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)損失。37講課課件不可忽視的社會(huì)保障不可忽視的社會(huì)保障 社會(huì)保障體系包括社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)福利、社會(huì)優(yōu)撫安置和國有企業(yè)下

20、崗職工基本生活保障以及再就業(yè)等方面，其中社會(huì)保險(xiǎn)包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)等五個(gè)項(xiàng)目。38講課課件“三險(xiǎn)一金三險(xiǎn)一金”與與“五險(xiǎn)一金五險(xiǎn)一金”“三險(xiǎn)一金”中的“三險(xiǎn)”是指養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)。“五險(xiǎn)一金”中的“五險(xiǎn)”是指養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn) “一金”均指住房公積金。39講課課件五險(xiǎn)一金五險(xiǎn)一金養(yǎng)老保險(xiǎn)：單位20%，個(gè)人8%。失業(yè)保險(xiǎn)：單位2%，個(gè)人1%。工傷保險(xiǎn)：由單位負(fù)擔(dān)，個(gè)人不繳費(fèi)。醫(yī)療保險(xiǎn)：單位7.5%，個(gè)人2%。生育保險(xiǎn)：由單位負(fù)擔(dān)，個(gè)人不繳費(fèi)。住房公積金：單位和個(gè)人繳同樣的比例，在7%-12%之間。目前，自治區(qū)行政、事業(yè)單位統(tǒng)一執(zhí)行繳12%。40講課課件畢業(yè)生即將工作要注意六大問題畢業(yè)生即將工作要注意六大問題就業(yè)協(xié)就業(yè)協(xié)議書議書報(bào)到證報(bào)到證 戶口遷戶口遷移證移證 檔案檔案 勞動(dòng)合勞動(dòng)合同同 社會(huì)保社會(huì)保險(xiǎn)險(xiǎn) 41講課課件42講課課件