《山東省七年級(jí)生物上冊 2.1.3《綠色植物的光合作用》（第1課時(shí)）課件（新版）濟(jì)南版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省七年級(jí)生物上冊 2.1.3《綠色植物的光合作用》（第1課時(shí)）課件（新版）濟(jì)南版.ppt（19頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三課,第一章第二單元,預(yù)習(xí),預(yù)習(xí):1.了解綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)方法和步驟及結(jié)論分析。2.了解光合作用產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn)方法及結(jié)論分析。,導(dǎo)入新課,記得在一個(gè)春光明媚的周日，我領(lǐng)著三歲的女兒來到了植物園。我給她說要愛護(hù)花草，因?yàn)榛ú莺臀覀円粯佣际钦滟F的生命。于是她把手中的面包揉碎撒到了草地上。我問她為什么？她說讓小草吃面包，我給她說：小草不吃面包，喝點(diǎn)水，曬曬太陽就飽了。第二天中午該吃飯了，她要水喝，然后跑到太陽地里說：不吃飯了，曬曬太陽就飽了。,從這個(gè)事兒中我們能得到什么道理？,自學(xué)指導(dǎo)學(xué)習(xí)內(nèi)容：認(rèn)真閱讀課本54頁、55頁的內(nèi)容，同時(shí)思考下列問題：1.為什么要把天竺葵放到黑暗處一晝夜？2.為

2、什么要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來？3.脫去綠色的葉片遇到碘液有什么變化？這說明了什么問題？方法：圖文結(jié)合，圈畫重點(diǎn),光合作用的產(chǎn)物,新課學(xué)習(xí),步驟1.,暗處理,1.為什么實(shí)驗(yàn)前要將該植物在黑暗處放置一晝夜?,目的：使葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。,驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉,新課學(xué)習(xí),步驟2.,部分遮光,2.為什么要對(duì)一片完整的葉片部分遮光？,作對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量：,光,新課學(xué)習(xí),步驟3.,酒精脫色,1.為什么要脫去葉綠素？,葉綠素呈綠色，如不脫去，不容易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象。,2.為什么用酒精而不是水煮葉片來脫色呢？,葉綠素易溶于酒精而不溶于水。,3.為什么隔水加熱酒精而不能用火直接加熱酒精？,

3、,酒精易揮發(fā)、易燃燒，隔水加熱可預(yù)防燒杯中酒精燃燒，以免出現(xiàn)危險(xiǎn)。,4.綠葉在酒精中脫至什么顏色時(shí)，停止加熱？此時(shí)酒精變?yōu)槭裁搭伾?黃白色,綠色,新課學(xué)習(xí),步驟4.,滴加碘液,滴加碘液前為什么用清水漂洗葉片？,去掉酒精,新課學(xué)習(xí),步驟5.,觀察現(xiàn)象,脫色后葉片的變化：葉片的見光部分遇碘（）葉片的遮光部分遇碘（）,變藍(lán),不變藍(lán),,,新課學(xué)習(xí),從實(shí)驗(yàn)可以看出，葉片的見光部分遇到碘液變成了藍(lán)色。實(shí)際是淀粉遇碘液變藍(lán)。,說明葉片的見光部分產(chǎn)生了有機(jī)物——淀粉,在實(shí)驗(yàn)中，葉片未用黑紙片遮蓋的部分產(chǎn)生了淀粉，被黑紙片遮蓋的部分沒有產(chǎn)生淀粉。,說明光是綠色植物光合作用的必要條件,新課學(xué)習(xí),1.暗處理（讓淀

4、粉運(yùn)走耗盡）2.選葉部分遮光照射（形成對(duì)照）3.葉片脫色（為什么要隔水加熱？）4.清水沖洗（洗掉酒精）5.滴加碘液（驗(yàn)證是否生成淀粉）6.清水沖洗（洗掉碘液）7.觀察現(xiàn)象,綠葉在光下制造淀粉的方法步驟,新課學(xué)習(xí),1.綠色植物制造的有機(jī)物主要是2.綠色植物的光合作用必須在才能進(jìn)行3.光合作用進(jìn)行的場所是,淀粉,光下,葉綠體,新課學(xué)習(xí),探究光合作用的產(chǎn)物——氧氣,（1）將金魚藻放在水槽里，在金魚藻上倒罩一個(gè)漏斗，將一試管倒扣在漏斗上，放置陽光下照射，觀察出現(xiàn)什么現(xiàn)象？（2）如何檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是氧氣？（3）分析現(xiàn)象，能得出什么結(jié)論？,新課學(xué)習(xí),實(shí)驗(yàn)討論：（1）這些氣泡是金魚藻在光照下產(chǎn)生的，其中是什

5、么氣體呢？（2）該氣體有何特性？（3）將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)玻璃管內(nèi)，可以觀察到什么現(xiàn)象？這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明什么？,——氧氣,——難溶于水，助燃，能使帶火星的細(xì)木條或衛(wèi)生香重新燃燒。,木條復(fù)燃，綠色植物在光合作用過程中產(chǎn)生了氧氣。,新課學(xué)習(xí),1.暗處理（讓淀粉運(yùn)走耗盡）2.選葉部分遮光照射（形成對(duì)照）3.葉片脫色（為什么要隔水加熱？）4.清水沖洗（洗掉酒精）5.滴加碘液（驗(yàn)證是否生成淀粉）6.清水沖洗（洗掉碘液）7.觀察現(xiàn)象,綠葉在光下制造淀粉的方法步驟：,說明光是綠色植物光合作用的必要條件,光合作用的產(chǎn)物——淀粉和氧氣,結(jié)論總結(jié),1.綠葉在光下制造的有機(jī)物是（）A.淀粉B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.無

6、機(jī)鹽2.綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件是()A.水分B.空氣C.光D.溫度,,A,C,,課堂練習(xí),3.光合作用進(jìn)行的場所是()A.線粒體B.葉綠體C.液泡D.細(xì)胞壁4.“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是（）A.便于檢驗(yàn)淀粉的多少B.有利于除去葉綠素C.讓葉片內(nèi)原有的淀粉耗盡D.便于用碘液檢驗(yàn),B,C,課堂練習(xí),作業(yè)布置,1.完成同步練習(xí)。2.預(yù)習(xí)下一節(jié)課內(nèi)容。,1.暗處理（讓淀粉運(yùn)走耗盡）2.選葉部分遮光照射（形成對(duì)照）3.葉片脫色（為什么要隔水加熱？）4.清水沖洗（洗掉酒精）5.滴加碘液（驗(yàn)證是否生成淀粉）6.清水沖洗（洗掉碘液）7.觀察現(xiàn)象,綠葉在光下制造淀粉的方法步驟：,說明光是綠色植物光合作用的必要條件,光合作用的產(chǎn)物——淀粉和氧氣,板書設(shè)計(jì),