《湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 寫(xiě)作《學(xué)寫(xiě)傳記》課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 寫(xiě)作《學(xué)寫(xiě)傳記》課件 新人教版.ppt（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、老舍,舒舍予，字老舍，現(xiàn)年40歲，面黃無(wú)須，生于北平。3歲失怙，可謂無(wú)父。學(xué)者之年，帝王不存，可謂無(wú)君。無(wú)父無(wú)君，特別孝愛(ài)老母。布爾喬亞之仁未能一掃空也。幼讀三百篇，不求甚解。繼學(xué)師范，遂奠教書(shū)匠之基。及壯，糊口四方，教書(shū)為業(yè)，甚難發(fā)財(cái)。每購(gòu)獎(jiǎng)券，以得末獎(jiǎng)為榮，示甘于寒賤也。27歲發(fā)奮讀書(shū)，科學(xué)、哲學(xué)無(wú)所懂，故寫(xiě)小說(shuō)，博大家一笑，沒(méi)什么了不得。34歲結(jié)婚，今已有一男一女，均狡猾可喜。閑時(shí)喜養(yǎng)花，不得其法，每每有葉無(wú)花，亦不忍棄。書(shū)無(wú)所不讀，全無(wú)所獲并不著急。教書(shū)作事均甚認(rèn)真，往往吃虧，亦不后悔。如此而已，再活40年也許有點(diǎn)出息。,自傳,書(shū)寫(xiě)真實(shí)的人生——學(xué)寫(xiě)傳記,傳記是遵循真實(shí)性原則，用形象化

2、的方法記述人物的生活經(jīng)歷、精神風(fēng)貌以及其歷史背景的一種敘事性文體。根據(jù)敘述人稱的不同，可以分為自傳和他傳。,,傳記第一特征,,傳記不同于一般的枯燥的歷史記錄，在基本事實(shí)和骨干情節(jié)是真實(shí)的基礎(chǔ)上可有一些想象和細(xì)節(jié)虛構(gòu)，以達(dá)到傳神的目的,記敘文同傳記間的關(guān)系,,記敘文,,傳記,姓名年齡外貌特征籍貫生平經(jīng)歷,舒舍予，字老舍，現(xiàn)年40歲，面黃無(wú)須，生于北平。3歲失怙，可謂無(wú)父。學(xué)者之年，帝王不存，可謂無(wú)君。無(wú)父無(wú)君，特別孝愛(ài)老母。布爾喬亞之仁未能一掃空也。幼讀三百篇，不求甚解。繼學(xué)師范，遂奠教書(shū)匠之基。及壯，糊口四方，教書(shū)為業(yè)，甚難發(fā)財(cái)。每購(gòu)獎(jiǎng)券，以得末獎(jiǎng)為榮，示甘于寒賤也。,27歲發(fā)奮讀書(shū)，科學(xué)、哲

3、學(xué)無(wú)所懂，故寫(xiě)小說(shuō)，博大家一笑，沒(méi)什么了不得。34歲結(jié)婚，今已有一男一女，均狡猾可喜。閑時(shí)喜養(yǎng)花，不得其法，每每有葉無(wú)花，亦不忍棄。書(shū)無(wú)所不讀，全無(wú)所獲并不著急。教書(shū)作事均甚認(rèn)真，往往吃虧，亦不后悔。如此而已，再活40年也許有點(diǎn)出息。,姓名年齡外貌特征籍貫生平經(jīng)歷特長(zhǎng)家庭狀況興趣愛(ài)好性格特征,這篇小傳抓住了前桌最突出的特點(diǎn)——愛(ài)看電視，細(xì)細(xì)刻畫(huà)。,前桌是個(gè)“會(huì)”看電視的才女。她的存在，打破了“看電視會(huì)使學(xué)生成績(jī)下降”的傳統(tǒng)觀念，證明了兩者不存在必然聯(lián)系。我算不出，她迄今為止有多少時(shí)間是在看電視的，但只要我叫得出名字的電視劇，她都說(shuō)得上內(nèi)容，我叫不出名字的，她也講得出一籮筐。她曾有過(guò)在清晨4∶3

4、0就打開(kāi)電視機(jī)的記錄。她曾在實(shí)在沒(méi)其他節(jié)目可看的時(shí)候，耐心地看山東臺(tái)的越劇！她曾對(duì)著電視機(jī)刷完牙，吃過(guò)早飯，接著再吃中飯。她不追星，所以不會(huì)為某個(gè)Star的動(dòng)向而茶飯不思，也不會(huì)為某位Star而改變看節(jié)目的廣度和深度。她對(duì)電視節(jié)目永遠(yuǎn)是博愛(ài)的，而她的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直拔尖。,自傳一般以時(shí)間為線索，真實(shí)的記錄某一人生片斷或生平經(jīng)歷，有頭有尾。生平中成績(jī)突出、影響較大的事詳寫(xiě)，次之的略寫(xiě)，平淡的不寫(xiě)。他傳則突出的是人物性格特點(diǎn)、精神品質(zhì)等方面。,閱讀《憂郁的奶奶》,思考：1.此文是按什么順序組織材料的？2.選取了那些事情？表現(xiàn)了奶奶什么樣的品質(zhì)？3.文章是怎樣安排詳略的？,窮人孩子早當(dāng)家（早早主持家務(wù)

5、、漂亮、愛(ài)美）逆來(lái)順受的媳婦（飽受折磨、寬恕婆婆、善良寬厚）晚年的辛勞（晚上絞鞋墊、周末看我、做清潔工、拾荒）,,,,小作者含著淚水，記下了奶奶勤勞辛苦的一生，雖然沒(méi)有感天動(dòng)地的大事跡，平凡人的平凡事跡卻使得奶奶的形象顯得非常高大，深深打動(dòng)人心，可見(jiàn)，人物傳記貴在真實(shí)。語(yǔ)言雖然平淡，可是字里行間飽含的深情，讓文章增添感染人的魅力，樸實(shí)二字，也是人物傳記一個(gè)重要內(nèi)核。,從“任人宰割”到“站起來(lái)了,“兩彈”元?jiǎng)?鄧稼先與奧本海默,民族感情？友情,“我不能走”,永恒的驕傲,,鄧稼先,幾部分之間的關(guān)系,一、歷史背景,二、生平經(jīng)歷和貢獻(xiàn),六、熱情贊頌,,三、人物對(duì)比,四、巨大貢獻(xiàn),五、沙漠創(chuàng)業(yè),（引子）,（補(bǔ)充擴(kuò)展）,（具體化）,（總結(jié)）,,突出鄧稼先忠厚平實(shí)、真誠(chéng)坦白的性格和“鞠躬盡瘁、死而后已”的奉獻(xiàn)精神,小試牛刀,為自己寫(xiě)一篇小傳，回顧自己過(guò)去的經(jīng)歷，也可說(shuō)說(shuō)對(duì)未來(lái)的想法，還可以寫(xiě)寫(xiě)自己的性格特征和生活情趣，注意記錄言行細(xì)節(jié)，200字左右。,實(shí)戰(zhàn)演練,為你的家人或最好的朋友寫(xiě)一篇傳記。要求：1.深入了解家人或朋友的個(gè)性特點(diǎn)，盡可能理解其內(nèi)心世界。2.應(yīng)選取最有代表性的事件和言行來(lái)寫(xiě)，切忌面面俱到。3.600字左右。,