《2016魯人版七年級(jí)《道德與法治》上冊(cè)同步課件：10.1 法律制裁違法犯罪》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2016魯人版七年級(jí)《道德與法治》上冊(cè)同步課件：10.1 法律制裁違法犯罪（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第五單元走近法律第五單元走近法律 與法同行與法同行第十課第十課 維護(hù)法律維護(hù)法律尊嚴(yán)尊嚴(yán)法律制裁違法犯罪學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、逐步形成自覺(jué)按照社會(huì)要求規(guī)范自己行為的能力，初步學(xué)會(huì)分辨是非、分析事物的能力，初步培養(yǎng)處理、運(yùn)用社會(huì)信息的方法和技能，在參與活動(dòng)的過(guò)程中培養(yǎng)口頭表達(dá)能力和邏輯思維能力，提高學(xué)生的學(xué)科能力和學(xué)科素養(yǎng)。自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)，做符合時(shí)代要求的合格公民。2、通過(guò)探究性學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)，以創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入，典型案例分析等形式，初步培養(yǎng)學(xué)生處理、運(yùn)用社會(huì)信息的方法和技能，在參與活動(dòng)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和邏輯思維能力，提高學(xué)生的學(xué)科能力和學(xué)科素養(yǎng)。3、了解違法行為及其類別、犯罪的基本特征

2、，知道違法犯罪的危害，明確違法必究的道理。自主預(yù)習(xí)l 1、違法行為包括_。l 2、一般違法行為是指違法情節(jié)_，對(duì)社會(huì)的_，尚未觸犯_的行為。而那些嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑法并應(yīng)受到刑罰處罰的行為，就是_。l 3、實(shí)施違法犯罪行為，既會(huì)對(duì)他人造成人身或財(cái)產(chǎn)等方面的_，也_了自己，甚至?xí)崴妥约旱腳；同時(shí)還會(huì)給被害人的家庭乃至自7.己的家庭帶來(lái)傷害，甚至毀掉家庭的_。l 4、違法犯罪危害社會(huì)，擾亂公共秩序，危害公共安全，妨害社會(huì)管理，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，影響了社會(huì)的_。自主預(yù)習(xí)探究一 違法犯罪危害大 根據(jù)我國(guó)刑法、交通安全法等有關(guān)法律規(guī)定，對(duì)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)撕染岂{車，每毫升血液中酒精含量在20毫克至80毫克者，

3、定為酒駕，酒駕違反了交通安全法；每毫克血液中酒精含量在80毫克以上者，定為醉駕，醉駕觸犯了刑法。無(wú)論酒駕行為還是醉駕行為，都要分別受到相應(yīng)的法律處罰。酒駕、醉駕都是犯罪行為嗎？為什么？師生共同總結(jié)，理解記憶 1、什么是違法行為？（1）凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為都是違法行為。（2）根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，公民有依法納稅的義務(wù)。偷稅、漏稅、抗稅的行為都是違法行為。未成年人保護(hù)法規(guī)定，任何組織或者個(gè)人不得私自招用未滿16周歲未成年人，國(guó)家另有規(guī)定的除外，否則就是違法。l 2、違法行為的分類是怎樣的？l 違法行為包括一般違法行為與犯罪。（1）一般違法行為是指違法情節(jié)比較輕微，對(duì)社會(huì)的危害

4、性不大，尚未觸犯刑法的行為。（2）而那些嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑法并應(yīng)受到刑罰處罰的行為，就是犯罪。l 3、違法犯罪有哪些危害？l（1）實(shí)施違法犯罪行為，既會(huì)對(duì)他人造成人身或財(cái)產(chǎn)等方面的損害，也傷害了自己，甚至?xí)崴妥约旱那俺?；同時(shí)還會(huì)給被害人的家庭乃至自己的家庭帶來(lái)傷害，甚至?xí)艏彝サ男腋！（2）違法犯罪危害社會(huì)，擾亂公共秩序，危害公共安全，妨害社會(huì)管理，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，影響了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。王麗生活在一個(gè)和諧、民主、幸福的家庭中,家里每個(gè)人都“家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心”。這不,他們正一邊看新聞聯(lián)播,一邊聊天呢!爺爺:這些當(dāng)官的貪污老百姓的錢,在以前走走關(guān)系就沒(méi)事了。爸爸:現(xiàn)在是法治社會(huì),與

5、過(guò)去不同了。無(wú)論是誰(shuí)都要依法辦事,出了事都跑不掉,當(dāng)官的也不例外,過(guò)去“貪了就跑,一跑就了”行不通了。媽媽:看看看,電視上說(shuō)國(guó)家設(shè)立憲法日,公職人員正式就職時(shí)向憲法宣誓,那我們就會(huì)更有安全感了!王麗:媽媽你錯(cuò)了,安全感只有靠刑法才能得到根本保障。請(qǐng)對(duì)爸爸的話進(jìn)行解讀。探究二探究二 違法必究違法必究師生共同總結(jié)，理解記憶 1、為什么要做到違法必究？（1）法律既有普遍約束力，又有強(qiáng)制性。任何人一旦觸犯了法律，就會(huì)給社會(huì)造成危害，就應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，受到一定的法律制裁。（2）做到違法必究，是堅(jiān)持法律面前一律平等的重要表現(xiàn)。l 2、對(duì)違法犯罪的處罰有何不同？l 因?yàn)橐话氵`法行為與犯罪對(duì)社會(huì)造成的危害不

6、同，觸犯的法律不同，所以承擔(dān)的法律責(zé)任不同，受到的制裁也不同。一般違法行為要承擔(dān)民事責(zé)任或行政責(zé)任，而犯罪行為要承擔(dān)刑事責(zé)任。下列對(duì)下面漫畫的理解錯(cuò)誤的是（）A、造謠誹謗一定會(huì)受到刑罰處罰B、我國(guó)法律維護(hù)社會(huì)公共秩序C、違法犯罪要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任D、我國(guó)積極實(shí)施依法治國(guó)的基本方略解析：根據(jù)漫畫文字，“誹謗信息被轉(zhuǎn)發(fā)達(dá)500次以上”就能判刑，這里的數(shù)字是衡量是否判刑的關(guān)鍵，所以造謠誹謗會(huì)受到法律的處罰，但不一定是刑罰處罰。答案：A典例欣賞課堂小結(jié) 2、關(guān)于違法行為理解正確的有()輕微的社會(huì)危害行為就是一般違法行為 犯罪具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性 違法行為應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任 一般違法行為包括民事違法行為和

7、刑事違法行為 一般違法行為與犯罪之間沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝 犯罪的特征體現(xiàn)了犯罪與一般違法行為的區(qū)別 A、B、C、D、測(cè)控設(shè)計(jì)測(cè)控設(shè)計(jì)l 2、所有違法行為的共同之處在于（）l 具有社會(huì)危害性 違反民事法律法規(guī)l 被侵權(quán)者只可通過(guò)訴訟維權(quán) 要承擔(dān)法律責(zé)任l A、B、C、D、l 3、漫畫中這些霸氣十足的“小混混”的行為如果不加以糾正，發(fā)展下去最大的可能是（）l A、被判處死刑l B、成為同學(xué)們的“保護(hù)傘”l C、成為同學(xué)們最好的朋友l D、走上違法犯罪的道路l 4、觀察漫畫，回答問(wèn)題。l(1)暴力恐怖襲擊是一種什么性質(zhì)的行為？這種性質(zhì)行為的最本質(zhì)特征是什么？(2)當(dāng)暴力恐怖襲擊發(fā)生在你身邊時(shí)，你應(yīng)該如何做？年齡小與犯罪無(wú)關(guān)、年齡小犯罪也不受處罰的想法，是非常錯(cuò)誤的。對(duì)嚴(yán)重危害社會(huì)和觸犯刑法的行為，根據(jù)刑法的規(guī)定同樣要承擔(dān)刑事責(zé)任，所以未成年人不要心存僥幸。教師寄語(yǔ)教師寄語(yǔ)