秋霞电影网午夜鲁丝片无码,真人h视频免费观看视频,囯产av无码片毛片一级,免费夜色私人影院在线观看,亚洲美女综合香蕉片,亚洲aⅴ天堂av在线电影猫咪,日韩三级片网址入口

六年級下冊英語教案Unit 2 Lesson 9 Eat More Vegetables and Fruit_冀教版

上傳人:仙*** 文檔編號:132545921 上傳時間:2022-08-08 格式:DOCX 頁數(shù):4 大?。?7.09KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
六年級下冊英語教案Unit 2 Lesson 9 Eat More Vegetables and Fruit_冀教版_第1頁
第1頁 / 共4頁
六年級下冊英語教案Unit 2 Lesson 9 Eat More Vegetables and Fruit_冀教版_第2頁
第2頁 / 共4頁
六年級下冊英語教案Unit 2 Lesson 9 Eat More Vegetables and Fruit_冀教版_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《六年級下冊英語教案Unit 2 Lesson 9 Eat More Vegetables and Fruit_冀教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級下冊英語教案Unit 2 Lesson 9 Eat More Vegetables and Fruit_冀教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課題:Lesson9?Eat?More?Vegetables?and?Fruit 主備人 成 員 組長 審核 課???時 上課時間 1?課時 教 學(xué) 1、能聽、說、讀和寫詞匯:vegetables?cabbage,?fruit,?month 2、恰當(dāng)?shù)氖褂?How?often…?句型描述自己日常的飲食狀況。 3、在完成調(diào)查表的過程中,通過師生活動、學(xué)生互動等活動,使學(xué) 目 生能夠描述自己日常的飲食狀況。 標(biāo) 4、通過學(xué)習(xí)?,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的持久興趣和良好的飲食、生活

2、習(xí) 慣。。 教學(xué)重點 詞匯:vegetables?cabbage,?fruit,?month 使用?How?often…?句型描述自己日常的飲食狀況。 教學(xué)難點 使用?How?often…?句型描述自己日常的飲食狀況。 教具應(yīng)用 教學(xué)過程 Step1:?Greeting 二次備課 步驟?1:Warm-up you? T:?Hello,?everyone.?How?are?1.Greeting. 2.Guessing?game?:有關(guān)美食,復(fù)習(xí)食物名 S:?Fine,?thank?you.?

3、And you?? T:?I?am?fine,too. Step?2. New?concepts 詞 【設(shè)計意圖】: 用有關(guān)于美食的競猜游戲使學(xué)生回憶起學(xué) 過的食物名詞,同時運用?What?do?you?like? 1.?T:?Now,?please?look?at?these?What?’?s?your?favourite?food??Do?you pictures What?are?they?(出示蔬菜的 幻燈片) S:vegetables T:?Yes,?You?are?right. like

4、...??......? 與學(xué)生進(jìn)行自然交流,為 接下來的學(xué)習(xí)做鋪墊。 步驟?2:?Presentation 1.談?wù)?Danny?喜歡的食物,引出?How?often does?Danny?eat?vegetables?and?fruit??讓 T:?Vegetables?are?good?for?學(xué)生聽錄音回答。 第?1?頁 us?.?let’s?watch?a?movie?and answer?my?question.(出示其它蔬 菜圖片) 2.?T:?Do?you?know?what?they

5、 are? S:?peas T:?Look!?This?is?our?friend?Danny. What’s?his?favourite?food? Does?Danny?like...? How?often?does?Danny?eat?vegetables and?fruit? Let’s?listen. T:?Ok?.?You?are?right.?Who 【設(shè)計意圖】: knows?which?kind?of?vegetables can?make?you?cry?? S:?Onions. 教師提

6、問是小學(xué)英語課堂教學(xué)中最常用的 教學(xué)技巧和手段,也是教師課堂話語的重要 組成部分。尤其是那些同學(xué)們感興趣的問 T:?Ok?.let’s?look?at?this 題,不僅引起學(xué)生的興趣,還引起學(xué)生積極 picture.?What?is?this? S:?This?is?cabbage. T:?What?colour?is?it?? S:?green T:?what?else?do?you?see? S:?tomato、potato、carrot、 bean 3.?Student?book Let’s?see

7、?Danny?about?eat 的思維和想象。各種意想不到的、極具創(chuàng)意 的答案紛紛出來。同時,學(xué)生聽錄音回答問 題能夠使學(xué)生的注意力集中,初步感知文本 內(nèi)容。 2.?新授詞匯:?often 因為?often?是上學(xué)期已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容,學(xué)生 很容易理解,在此,以圖示的形式出示 always,sometimes,never?頻率副詞,進(jìn)行 回顧,加深對?often?的理解。 vegetables.?this?is?a?chart?for 3.新授問句:How?often?do?you?eat…? Danny?.listen?t

8、o?the?tape?and?fill 4.?學(xué)生讀本課第一部分,回答問題?What the?chart. How?often?does?Danny day\week\month\year Eat?donuts Eat?cabbage Eat?peas Eat?onions does?Danny?eat?more??Why? 【設(shè)計意圖】: 讀文本的目的是培養(yǎng)學(xué)生靜心閱讀的習(xí) 慣,捕捉文本的細(xì)節(jié)信息,引領(lǐng)學(xué)生正確掌 握文本內(nèi)容,通過閱讀后的相關(guān)問答,可以 使學(xué)生全面透徹地理解文本內(nèi)容。學(xué)生一邊 朗讀一邊模

9、仿其中的人物的表情、動作,使 第?2?頁 Step3:?practice 1.the?following?questions. 學(xué)生對文本內(nèi)容的理解更加容易,增加趣味 性的同時加深對文本的理解。 下面是一個生活習(xí)慣的調(diào)查表, 5.?討論本課第一部分的表格 根據(jù)你的實際情況完成。 How?often?do you\day\week\month\year play?sports Brush?your?teeth take?a?shower Wash?your?face

10、 comb?your?hair What?do?you?find?out? How?often?does?Danny?eat...a?year? Are?they?good?for?Danny? 【設(shè)計意圖】: 通過討論?Danny?一年中吃蔬菜、水果和 面包圈的次數(shù),以及這些食物對?Danny?的身 體的好壞,學(xué)生們能自覺地意識到哪些食物 對自己的身體有好處,而哪些食物對自己的 身體沒有好處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí) 慣。 6.利用書中的諺語?An?apple?a?day?keeps 2.?看看李明的飲食

11、習(xí)慣是否健康 the?doctor?away.對學(xué)生進(jìn)行良好的飲食教 下表是?Li?Ming?一周中吃蔬菜狀?育。 況的調(diào)查表,根據(jù)此表填空。 A.?Li?Ming’s?favourite vegetable?is?_ ________. 步驟?3:?Practice?(5?分鐘) 1.Read?after?the?tape. 2.Talk?and?write. B.?What?vegetable?does?Li?Ming 教師利用課本?Part?2?Let’s?do?it!的內(nèi) eat?nine?times?a?week??

12、_________.?容,讓學(xué)生自由結(jié)組,完成小調(diào)查。之后, C.?Li?Ming?needs?to?eat?more _________. 請學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果來進(jìn)行會話“?What?do you?like?to?eat??What’s?your?favourite Step4?Summing?up?(小結(jié)) food??How?often?do?you?eat?” 【設(shè)計意圖】: 通過調(diào)查自己身邊的朋友和同學(xué)來操練新 知,解決文本重難點,自主鞏固所學(xué)。 步驟?4:?Production 通過調(diào)查結(jié)果出示本班同學(xué)的飲食習(xí)

13、 第?3?頁 慣,運用所學(xué)句型進(jìn)行討論,評出本班的健 康飲食之星。 【設(shè)計意圖】: 在學(xué)生掌握后,以討論的形式來操練句子, 和學(xué)生生活相關(guān)的問題會使他們很感興趣, 也能使小組之間更加了解同學(xué)的飲食喜好 與習(xí)慣,從而積極的操練本句型。 布 置  完成本課的活動手冊 沒有情感教育的教育是不完整的。所以我們 教師應(yīng)充分挖掘、利用文本中的情感教育資 作 業(yè) 制作一張適合自己的健康飲??源,提升課堂教學(xué)品質(zhì),深化對學(xué)生的情感 食表,

14、并與大家分享。??????教育。這樣既提高了操練強度,又能培養(yǎng)學(xué) 生的創(chuàng)造力。 Lesson?9?Eat?More?Vegetables?and?Fruit! 板 Lesson9 :??Eat???More 書 設(shè) 計 Vegetables?and?Fruit How?often?do?you?eat?…? Once/Twice/Three?times?a?... 教導(dǎo) 處審 核意 見 第?4?頁

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!