《中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《美麗的魚》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《美麗的魚》（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《美麗的魚》 活動(dòng)目標(biāo)： 　　1、引導(dǎo)幼兒選擇合適的圓形紙折各種各樣的魚身、魚尾及水草等，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒看圖折紙的技能，鞏固折、壓、拼貼的技能。 　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力及交往合作的能力，提高幼兒對(duì)美的感受力與表現(xiàn)力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　1、有關(guān)魚的碟片。 　　2、顏色各異大小不一的圓形蠟光紙若干，藍(lán)色背景圖5張。 　　3、小魚、水草圖示2幅，示范圖1張。 活動(dòng)過(guò)程： 　　一、看碟片，引起幼兒興趣。 　　1、小朋友，你們知道誰(shuí)生活在水里嗎 　　2、好，我們一起去看看吧!(看碟片提醒幼兒仔細(xì)觀察魚的顏色、形狀及水草) 　　3、你看到了

2、什么它是什么顏色的它長(zhǎng)得什么樣 　　二、引導(dǎo)幼兒欣賞觀察示范圖。 　　1、老師做了一幅圖，你們看美不美美在什么地方 　　2、你們知道這幅圖是怎么做出來(lái)的嗎 　　三、引導(dǎo)幼兒看圖折紙。 　　1、你最喜歡哪條魚，它是怎么折出來(lái)的;文章出自.屈.老師.教,案網(wǎng)#39;請(qǐng)你把這條魚的圖示找出來(lái)。 　　2、老師示范第一種折法 　　3、小魚喜歡在水里游來(lái)游去，它們還喜歡在水里捉迷藏呢!那水草怎么折呢 　　4、水草折好后是一段一段貼上的 　　四、提出合作要求。 　　1、有的小朋友折要折很長(zhǎng)時(shí)間，那怎么辦呢 　　2、小朋友先折魚，最后大家一起合作折水草 　　五、幼兒作業(yè)。 　　老師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒創(chuàng)造性地折出不同的魚、水草。 　　六、講評(píng)。 　　1、幼兒相互評(píng)價(jià)作品。 　　2、老師表?yè)P(yáng)合作好的小組。 活動(dòng)反思： 　　通過(guò)折紙活動(dòng)可以滿足幼兒生理和心理發(fā)展的需要，它不僅給孩子帶來(lái)了直接的情感體驗(yàn)和視覺(jué)享受，增強(qiáng)了孩子活動(dòng)的趣味性，充分調(diào)動(dòng)幼兒思維能力，同時(shí)也帶給了孩子極大的樂(lè)趣。