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江蘇省句容市2017中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 圓計算學(xué)案(無答案)

上傳人:Sc****h 文檔編號:132934580 上傳時間:2022-08-09 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?03KB
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1、 圓有關(guān)計算 班級 姓名 學(xué)號 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握垂徑定理、圓周角定理及其推論、點、直線、圓與圓的位置關(guān)系、扇形的弧長、面積以及圓錐、圓柱的側(cè)面積公式; 2.理解將圓中的有關(guān)計算通過構(gòu)造的數(shù)學(xué)思想轉(zhuǎn)化為直角三角形的計算; 3.理解圓柱、圓錐和其側(cè)面展開圖之間的關(guān)系; 【重點難點】 垂徑定理、扇形的弧長、面積,圓錐和其側(cè)面展開圖之間的關(guān)系的應(yīng)用是重難點; 【課前熱身】 1、如圖1,已知點A、B、C在⊙O上,∠COA=100°,則∠CBA的度數(shù)是

2、 圖1 圖2 圖3 圖4 2、如圖2、AB是⊙O的弦,O到AB的距離OD=1,若AB=4,則該圓的半徑是 3、如圖3,在坐標(biāo)平面內(nèi),半徑為R的⊙C與x軸交于點A(1,0)、B(5,0),與y軸的正半軸相切于點D。則半徑R為 ,點C的坐標(biāo)為 . 4、已知圓錐的底面半徑是3cm,母線長為6cm,則這個圓錐的高為____ ___cm, 側(cè)面積為____________ cm2.(結(jié)果保留π) 5、如圖4,

3、扇形DOE的半徑為3,邊長為的菱形OABC的頂點A,C,B分別在OD,OE,上,若把扇形DOE圍成一個圓錐,則此圓錐的高為( ) A. B. C. D. 【知識梳理】 1. 如圖1,在⊙O中,AB是弦,CDAB于C,則弦AB、半徑OA、弦心距OC三者 之間的數(shù)量關(guān)系是 ; 2. 如圖2,在⊙O中,和是弧BC所對的圓周角和圓心角, 則有 ; 3. n°的圓心角所對的弧長為 , n°的圓心角所在的扇形面積為S= ;也可表示

4、成S= ; 4. 圓柱的側(cè)面積公式:S= . (其中為 的半徑) 5. 圓錐的側(cè)面積公式:S= .(其中為 的半徑) 【例題教學(xué)】 例1、如圖,AB為⊙O的直徑,點C、D在⊙O上,∠ADC=30°,半徑為1, (1)求∠CAB的度數(shù),(2)求AC的長. 例2、如圖,是⊙O的一條弦,,垂足為,交⊙O于點,點在⊙O上. (1)若,求的度數(shù); (2)若,,求的長. 例3、如圖在△ABC中,BE是它的角平分線,∠C=900,D在AB邊上,以DB為直

5、徑的半圓O經(jīng)過點E交BC于點F. (1)求證:AC是⊙O的切線; (2)已知sinA=,⊙O的半徑為4,求圖中陰影部分的面積. 【課堂檢測】 1. 75°的圓心角所對的弧長是,則此弧所在圓的半徑為 . 2. 如圖,,半徑為1cm的切于點,若將在上向右滾動,則當(dāng)滾動到與也相切時,圓心移動的水平距離是__________cm. 3. 如圖,以O(shè)為圓心的圓與△AOB的邊AB相切于點C,與OB相交于點D,且OD=BD. 已知sinA=,AC=. (1)求⊙O的半徑; (2)求圖中陰影部分的面積. 4.如圖,已

6、知AB是⊙O的直徑,點C、D在⊙O上,點E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°. O A B C D E (1)求∠ABC的度數(shù); (2)求證:AE是⊙O的切線; (3)當(dāng)BC=4時,求劣弧AC的長. 【課后鞏固】 1.如圖1,PA、PB分別與⊙O相切于點A、B,⊙O的切線EF分別交PA、PB于點E、F,切點C在弧AB上,若PA長為2,則△PEF的周長是_ _. 圖1 圖2 2.如圖2,已知⊙O是的內(nèi)切圓,且°,則為 ° 3. 如圖,已知直線交⊙O于A、B兩點,AE是⊙O的直徑,點C為⊙O上一點,且AC平分∠PAE,過C作,垂足為D. (1) 求證:CD為⊙O的切線; (2) 若DC+DA=6,⊙O的直徑為10,求AB的長度. 4.如圖,在扇形OAB中,∠AOB=90°,半徑OA=6.將扇形OAB沿過點B的直線折疊.點O恰好落在弧AB上點D處,折痕交OA于點C,求整個陰影部分的周長和面積. 教師評價 日期 5

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