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《第1節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微?!方贪?

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《第1節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒》教案2_第1頁
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1、《第1節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微?!方贪? 學(xué)習(xí)目標(biāo): 認(rèn)知目標(biāo): 1.知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒; 2.知道在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分解為原子,原子可以結(jié)合成分子,原子和離子通過得失電子可以相互轉(zhuǎn)換; 3.知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。 能力目標(biāo): 1.初步學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,來推導(dǎo)原子的組成。 2.能夠根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量求算相對(duì)分子質(zhì)量。 情感目標(biāo): 逐步建立物質(zhì)無限可分的觀點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn): 從微觀角度來理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì) 相對(duì)質(zhì)量的計(jì)算 原子的構(gòu)成 探究實(shí)驗(yàn):通過虛擬實(shí)驗(yàn)來探究原子的結(jié)構(gòu) 教學(xué)過程: 引入:物質(zhì)都是由肉眼看不見的,極其微小的微粒構(gòu)成的。

2、不同的物質(zhì)由不同的微粒構(gòu)成的,那么我這個(gè)物質(zhì)世界構(gòu)成的微粒主要有原子(atom)、離子(ion)和分子(molecule)等。 介紹:如氧氣、氫氣、二氧化碳、紅磷、氯化氫、味精、蔗糖等都是由分子構(gòu)成的;銅、鐵、鎂、金剛石等都是有原子直接構(gòu)成的;氯化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣等是由離子構(gòu)成的。我們?nèi)祟愐彩怯泻芏嗉?xì)胞構(gòu)成的,而細(xì)胞則是由許多蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的。 一、分子和原子 共同點(diǎn): 1.分子和原子都能直接構(gòu)成物質(zhì) 2.分子和原子都是微粒 (1)質(zhì)量小,體積小 18g水中,大約有6.02×1023個(gè)水分子,每個(gè)水分子質(zhì)量大約為3×10-23g。一滴水與一個(gè)水分子比較就相當(dāng)于是一個(gè)地球和一個(gè)

3、乒乓球的體積比。 (2)分子和原子都在不斷的運(yùn)動(dòng) (3)分子和原子之間都有間隙 3.分子和原子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) (1)由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子能保持其化學(xué)性質(zhì) (2)由原子構(gòu)成的物質(zhì),原子能保持其化學(xué)性質(zhì) 分析:水通電電解的微觀分析 水是由大量的水分子聚集而成的,水分子在直流電場的作用下,被解離出氧原子和氫原子,每兩個(gè)氧原子形成一個(gè)氧分子,每兩個(gè)氫原子形成一個(gè)氫分子,大量的氧分子聚集成氧氣,大量的氫分子聚集成氫氣,所以在宏觀的角度來看,我們認(rèn)識(shí)到水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氧氣和氫氣。 總結(jié):化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子間的重新組合,分子在化學(xué)變化過程中能分為原子,各原子經(jīng)過重新組合又能形成

4、新的分子,即發(fā)生了化學(xué)變化。 分子原子新分子 區(qū)分: 分子在化學(xué)變化中,一定改變;而原子在化學(xué)變化中,一般認(rèn)為是不改變的;在物理變化中構(gòu)成物質(zhì)的微粒不改變 注意:我們并不能說分子大而原子小。 聯(lián)系:原子不但能直接構(gòu)成物質(zhì),而且還能構(gòu)成分子。 講述:構(gòu)成物質(zhì)的微??梢苑殖稍?、分子、離子等。分子又是由原子構(gòu)成的,那么原子又是有什么構(gòu)成的?原子學(xué)說的提出者——道爾頓認(rèn)為,原子是一種極其微小,不可分割的微粒。對(duì)于原子是否可以再分,原子的結(jié)構(gòu)到底如何的問題,科學(xué)家進(jìn)行了長達(dá)近一個(gè)世紀(jì)的研究、探討、論證。 展示:湯姆生發(fā)現(xiàn)電子的陰極射線的實(shí)驗(yàn)過程,并介紹棗糕型原子模型。 展示:盧瑟福的α

5、粒子散射實(shí)驗(yàn)(α粒子,即氦原子的原子核) 現(xiàn)象:絕大部分的α粒子沿著原來的行進(jìn)方向,沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn);少部分α粒子的運(yùn)動(dòng)方向有所改變;甚至有極少數(shù)的α粒子有很大的偏轉(zhuǎn),甚至是180度。 提問:請大家來解釋一下這種現(xiàn)象的原因? 討論:對(duì)于這種現(xiàn)象,利用湯姆生的原子理論是無法解釋的,因此作為湯姆生的學(xué)生,盧瑟福提出了自己的原子模型的設(shè)想:他認(rèn)為原子中,原子核居于中央,它集中了原子的全部正電荷以及幾乎所有的質(zhì)量,而電子帶負(fù)電,在核外很大的空間內(nèi)作無規(guī)則的高速運(yùn)動(dòng)。 解釋:因?yàn)樵雍送庥泻艽蟮目臻g,幾乎是空心的,所以大部分的α粒子能夠很順暢的通過;因?yàn)棣亮W恿W訋д姾桑雍艘矌д姾?,同種電荷

6、相互排斥,由于斥力的原因,所以有少數(shù)的α粒子會(huì)有偏轉(zhuǎn);而因?yàn)榻鹪又性雍舜嬖冢殷w積小,質(zhì)量大,所以只有很少的機(jī)會(huì)與α粒子相碰撞,并且能反彈。 提問:原子帶電嗎?為什么? 回答:原子本身不帶電,由于原子核與電子兩者所帶的電荷電量相等,電性相反,所以原子呈電中性。 設(shè)問:物質(zhì)可以分為原子、分子、離子,分子能分為原子,原子又能分為原子核與電子,那么原子核能不能再分了呢?盧瑟福同樣通過α粒子散射實(shí)驗(yàn),將金原子改為氮原子,發(fā)現(xiàn)了原子中含有質(zhì)子,經(jīng)過其他的科學(xué)家的不懈努力,終于發(fā)現(xiàn)原子核中由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷,而中子不帶電。 小結(jié):1、原子的構(gòu)成情況: 原子 核

7、外電子 原子核 質(zhì)子 中子 (在核外作高速的無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)) (居于原子中央) 2、電性關(guān)系 不帶電的微粒:中子、原子(分子); 帶負(fù)電荷的微粒:電子; 帶正電荷的微粒:原子核、質(zhì)子。 3、電量關(guān)系: 核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)(原因是中子不帶電);質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)(原因是原子不帶電)。 所以在原子中:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)。 4、質(zhì)量關(guān)系: m(原子)=m(原子核)+m(電子)≈m(原子核)(原因是一個(gè)電子的質(zhì)量很小,可以忽略) 由于一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量很小,使用不方便,提出一個(gè)相對(duì)原子質(zhì)量的概念。 相對(duì)原子質(zhì)量:一種碳原子(質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為6的

8、碳原子)的質(zhì)量的1/12作為基準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量與這個(gè)基準(zhǔn)的比值。 公式表達(dá)式:Ar(原子)= 引申:相對(duì)分子質(zhì)量:構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和。 Mr(分子)=∑Ar(構(gòu)成微粒的原子) 例題:求出水的相對(duì)分子質(zhì)量 Mr(H2O)=2Ar(H)+Ar(O)=2×1+16=18 5、原子結(jié)構(gòu)示意圖 (1)電子排布的基本規(guī)則: A.根據(jù)能量最低原理,先排滿第一層,再排第二層; B.第一層最多排2個(gè)電子,第二層最多排8個(gè)電子,最外層排8個(gè)電子。 C.每個(gè)電子層上最多能夠容納的電子數(shù)為2n2個(gè)。 (2)原子核外電子結(jié)構(gòu)與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系 A.當(dāng)最外層電子數(shù)為8個(gè)(除H

9、e外),為稀有氣體元素,化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定。 B.最外層電子數(shù)小于4個(gè),大多數(shù)是金屬元素,容易失去電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),最外層電子數(shù)越小,越容易失去電子,化學(xué)性質(zhì)越穩(wěn)定。 C.最外層電子數(shù)大于4個(gè),大多數(shù)是非金屬元素,容易獲得電子而達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),最外層電子數(shù)越多,越容易得到電子,化學(xué)性質(zhì)越穩(wěn)定。 故,元素的化學(xué)性質(zhì)由該原子的最外層電子數(shù)決定的。 講述:當(dāng)原子得失電子而達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)時(shí),所得到的微粒正負(fù)電子并不守恒,成為帶電的原子,被稱為離子。 原子得到電子,電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù),帶負(fù)電荷,稱為陰離子; 原子失去電子,電子數(shù)小于質(zhì)子數(shù),帶正電荷,成為陽離子。 在形成物質(zhì)時(shí),陰陽離子因強(qiáng)烈的靜電作用相互吸引而形成物質(zhì),成為離子化合物 一般金屬元素容易失去電子,形成陽離子;而非金屬元素容易得到電子,形成陰離子。 演示:離子化合物形成的過程。 鈉原子,最外層電子數(shù)為1,容易失去一個(gè)電子,而達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu);而氯原子最外層電子數(shù)為7個(gè),容易得到一個(gè)電子而達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),氯離子與鈉離子能夠相互吸引形成離子化合物——氯化鈉。 引申:離子除了由單個(gè)原子得失電子形成外,還有原子團(tuán)離子。由多個(gè)原子構(gòu)成的離子,是原子團(tuán)。 分 子 物 質(zhì) 原子子 離 子 結(jié)合 得、失電子 失、得電子子 分解 小結(jié):

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