《人教部編版2019-2020學(xué)年九年級下冊語文第五單元第18課《天下第一樓》同步練習(xí)(I)卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教部編版2019-2020學(xué)年九年級下冊語文第五單元第18課《天下第一樓》同步練習(xí)(I)卷(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教部編版2019-2020學(xué)年九年級下冊語文第五單元第18課《天下第一樓》同步練習(xí)(I)卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 語文知識積累與運用 (共9題;共14分)
1. (1分) (2019八上長春月考) 下列劃線字注音完全正確的一項是( )
A . 悄(qiǎo)然咆哮(po xiāo)屏(bǐng)氣斂聲 摧枯(kū)拉朽
B . 要塞(yosi) 頒(bān)發(fā)銳不可當(dāng)(dāng)殫精竭(ji)慮
C . 國殤(shāng) 篡(zun)改 慘絕人寰(yun)卓(zhu)有成
2、效
D . 鐫(jun)刻 嫻熟(sh)杳(ch)無消息 清榮峻(jn)茂
2. (1分) 下列詞語書寫完全正確的一項是( )
A . 靈秀磅礴主宰閑情逸致
B . 零落綴學(xué)聳立龐然大物
C . 點綴玷污呵責(zé)玲蘢剔透
D . 奢望鞭策嘹亮險象疊生
3. (1分) 下列語句中標(biāo)點使用正確的一項是( )
A . 小河對岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,蜿蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。
B . 人們在思考:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會迎來新時代的文藝復(fù)興?
C . 大屏幕上閃現(xiàn)出世博會159年來人類智慧的結(jié)晶:電燈、磁懸浮列車、航天器……這一刻,“一切源于世博會
3、”的理念得以彰顯。
D . “到底去不去呀?我的小祖宗!”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門,“人家來電話催好幾趟了,你倒是給人家一個回話呀!”
4. (1分) (2019九下中山模擬) 下列句子中劃線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? )
A . 如果我們一直恪守過去的行為模式與習(xí)慣,不尋求改變,未來我們必將深受其苦。
B . 漂流道兩邊的怪石嶙峋 , 地勢險要,流泉飛瀑比比皆是。
C . 為了完成在全國的市場布局,我們?nèi)昵熬托袆恿耍貏e是在營銷策略的制訂上可謂處心積慮。
D . 像你這種偷梁換柱、李代桃僵的做法,遲早會被明眼人識破。
5. (1分) (2017九上黃石月考) 依次
4、填入下面一段文字橫線處的語句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
蜜蜂可以搜索人為設(shè)埋的地雷。蜜蜂為什么具有此非凡本領(lǐng)呢?因為蜜蜂____________________,___________________。加之__________________,因此在搜索同樣面積的情況下,___________________。
①它們的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比狗有效
②在長期生存競爭中形成的嗅覺十分敏銳
③這種昆蟲經(jīng)常是群體出動
④可以識別出狗無法分辨的許多種細(xì)微氣體
A . ①②③④
B . ②①③④
C . ③①②④
D . ②④③①
6. (1分) 對下列句子使用的修辭手法判定有誤的一項是(
5、 )
A . 只有這種知識,這種意志,才是世界上最可寶貴的財產(chǎn)。(比喻)
B . 這是我能做到的,一定能做到的。(重復(fù))
C . 接著大家都離開床鋪,喂豬的喂豬,砍柴的砍柴,挑水的挑水。(排比)
D . 這類地主富人家看也不看的飯食,母親卻能做得使一家人吃起來有滋味。(對比)
7. (3分) (2019九下樂陵模擬) 閱讀材料,回答問題。
材料一:習(xí)近平總書記在十九大報告中指出:“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境……堅定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路
6、,建設(shè)美麗中國?!?
材料二:
(1) 根據(jù)你的理解,簡要概括材料一的主要信息。
(2) 材料二是中國環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志,請簡要寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素,并任選一個要素說說它的寓意。
(3) 小明的父親為爺爺?shù)木攀髩蹨?zhǔn)備了很多煙花爆竹。小明勸阻父親不要放煙花,以免造成環(huán)境污染??筛赣H說:“爺爺九十歲生日值得慶賀,為此設(shè)宴請客,多放煙花表示孝道?!比绻闶切∶?,請從“孝道”和“環(huán)保”的角度勸阻父親。(50字以內(nèi),語言得體)
8. (1分) 【典型技法】作者注重細(xì)節(jié)刻畫,通過細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物性格。如盧孟實訓(xùn)斥伙計,賞成順,讓成順體面一點,表現(xiàn)了一個勞動者的自尊,他不僅關(guān)心著自己的自尊,
7、同時也關(guān)注著伙計們的自尊。
【片段仿寫】請你也運用細(xì)節(jié)描寫的手法寫一個生活片段。(最好突出某一方面的細(xì)節(jié),如動作、心理等)(150字左右)
情境預(yù)設(shè):①做錯事后懊悔的心理;②打掃衛(wèi)生擦玻璃的動作。
9. (4分) (2018七下越秀期中) 閱讀下文,回答問題
阿長與《山海經(jīng)》(節(jié)選)
大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
過了十多天,或者一個月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我
8、給你買來了!”
我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。
書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前??墒菑倪€在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖象也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的
9、刑天。
(1) 選文中寫了一件什么事?請用一句話概括。
(2) 阿長說“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’, 我給你買來了”這句中的“三哼經(jīng)”為什么不改為“山海經(jīng)”?
(3) 阿長買來《山海經(jīng)》時,“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”,“我”當(dāng)時是一種什么樣的心理?請你想象一下“我”會對阿長說些什么,并寫下來。
(4) “別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功”,“不肯做”與“不能做”的區(qū)別在哪里?這句贊嘆的話稱贊的是一種什么樣的精神?
第 6 頁 共 6 頁
參考答案
一、 語文知識積累與運用 (共9題;共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、