《人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 期末檢測(cè)卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 期末檢測(cè)卷（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、期末檢測(cè)卷 時(shí)間：60分鐘　滿分：100分 第一部分：積累運(yùn)用(69分) 一、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分） jué xīn 　liú shén 　 yě tù 　 tuán yuan 　qián cái 二、我會(huì)給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)上“——”。（6分） 盡管（jǐn　jìn）　　　　吆喝（he　hè）　　　船艙（cāng　cuāng） 柔軟（ruǎn　luǎn） 脾氣（bí　pí） 喪失（sāng　sàng） 三、我會(huì)一字組多詞。（6分） 導(dǎo)（　 ?。ā?　）（　　?。≌n（　 　）（　 ?。?　　） 四、我會(huì)照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。（12分） （　

2、數(shù)　）星星　色彩（　斑?。ā獭。ā∥邓{(lán)?。┑奶炜? （　　?。┠⒐? 盡（　　?。┙撸ā　　。ā　　　。┑牟莸? （　　?。╊^發(fā) 眉（　　　）（　　?。┬Γā　　　。┑墓?jié)日 （　　　）窗戶 （　　?。ā　　。﹫D強(qiáng) （　　　?。┑慕淌? 五、我會(huì)選擇正確的答案，把字母填寫(xiě)在括號(hào)里。（14分） 1．下列詞語(yǔ)中，不表示“看”的一項(xiàng)是（　　?。? A．注視　　　　B．遠(yuǎn)望　　　　 C．抬頭　　　　D．觀察 2．下面與“尋找”一詞結(jié)構(gòu)不一樣的一項(xiàng)是（　　　） A．明亮 B．柔軟 C．做客 D．災(zāi)難 3．根據(jù)形聲字的規(guī)律，我猜測(cè)“窖”字的意思和（　　?。┯嘘P(guān)。

3、 A．嘴巴 B．洞穴 C．說(shuō)話 D．容器 4．根據(jù)形聲字的規(guī)律，我猜測(cè)“猙”字的讀音和（　　　）最相近。 A．狼 B．狗 C．掙 D．掃 5．下列詞語(yǔ)中意思相近的一項(xiàng)是（　　　） A．開(kāi)始—結(jié)束 B．連忙—急忙 C．上升—下降 D．松開(kāi)—抓緊 6．下列詞語(yǔ)中形容生氣的一項(xiàng)是（　　?。? A．難過(guò) B．害怕 C．動(dòng)怒 D．驚奇 7．與“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這兩句詩(shī)所描寫(xiě)的季節(jié)相同的一項(xiàng)是（　　?。? A．不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 C．窗含西嶺千秋雪，

4、門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。 D．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 六、我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。（2＋2＋5＝9分） 1．最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。 一下車，孩子們　　　　　　　，_______________________地?fù)溥M(jìn)大草原的懷抱。 2．天上的云一團(tuán)一團(tuán)的，好像巨大的棉花糖。 　　　　　　　　　　　　　　，好像_____________________。 3．美麗的小燕子一會(huì)兒掠過(guò)湖面，一會(huì)兒飛向樹(shù)梢，一會(huì)兒停留在細(xì)細(xì)的電線上，有趣極了。 　　　　　　　　一會(huì)兒　　　　　　　　　　，一會(huì)兒　　　 　　　　　　　　　　，一會(huì)兒　　　　　　　　　　　　　　，_______

5、_____________。 七、我會(huì)根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。（12分） 1．　　　　　見(jiàn)漁燈，孤光　　　　　。微微風(fēng)簇浪，散作_________。 2．　　　　　　　　一粒粟，　　　　　　　　萬(wàn)顆子。 3．唯德學(xué)，　　　　　　　　，　　　　　　　　，當(dāng)自礪。 4．通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道　　　　　　　、　　　　　　　是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日；　　　　　　、　　　　　都是天然的指南針。學(xué)習(xí)了《　　　　　　　》這個(gè)寓言故事后，我懂得了一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受正確的意見(jiàn)，并改正錯(cuò)誤，就不算晚。 第二部分：閱讀欣賞（16分） 八、我會(huì)閱讀短文，并完成練習(xí)。（2＋3＋6＋5＝16分） 小烏龜談

6、理想 幾只小烏龜聚在一塊兒，談各自的理想。 一只烏龜說(shuō)：“我長(zhǎng)大后，一定要成為敏捷的兔子，永遠(yuǎn)脫去這無(wú)比沉重的甲殼?！? 一只烏龜說(shuō)：“我要做一頭大象！把這腹甲和披甲統(tǒng)統(tǒng)封閉起來(lái)，建立一個(gè)只有我說(shuō)了算的王國(guó)?！? 另一只烏龜說(shuō)：“我要變成美麗的金魚(yú)，徹底與丑陋的烏龜家族決裂！” 這幾位滔滔不絕地談?wù)撈饋?lái)，仿佛他們現(xiàn)在就已經(jīng)成了兔子、大象和金魚(yú)。只有那只最小的烏龜待在旁邊一聲不響，大家問(wèn)他：“小弟，你的理想是什么？你準(zhǔn)備變成什么呢？” 誰(shuí)知，這只小烏龜語(yǔ)出驚人，他回答說(shuō)：“我希望能夠成為一只真正的烏龜，不給我們的先輩丟臉?！保ㄓ懈膭?dòng)） 1．短文共有（　　?。﹤€(gè)自然段。 2．用“——”

7、在文中畫(huà)出最小的那只烏龜?shù)睦硐搿? 3．認(rèn)真閱讀短文，將正確答案的字母填在括號(hào)里。 （1）“這只小烏龜語(yǔ)出驚人”中“驚”的意思是（　　?。? A．害怕　　　　　　　B．驚嚇　　　　　　　C．使吃驚 （2）文中其他幾只小烏龜?shù)睦硐敕謩e是成為（　　?。? A．鴨子、大象、金魚(yú) 　　　　　B．兔子、孔雀、大象 C．兔子、大象、金魚(yú) （3）最后一只烏龜說(shuō)的話，要用（　　?。┑恼Z(yǔ)氣來(lái)讀。 A．堅(jiān)定 B．悲憤 C．難受 4．幾只小烏龜都在談自己的理想，只有最小的那只烏龜待在旁邊一聲不響。這時(shí)，他可能在想：_____________________________

8、 _______________________________________________________ ______________________________________________________。 第三部分：習(xí)作表達(dá)（15分） 九、我會(huì)看圖寫(xiě)話。 提示：寫(xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)生的事。注意語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。 期末檢測(cè)卷 第一部分：積累運(yùn)用 一、決心　留神　野兔　團(tuán)圓　錢財(cái) 二、jǐn　he　cāng　ruǎn　pí　sàng 三、示例：導(dǎo)游　向?qū)А?dǎo)航 上課　下課　自習(xí)課 四、示例：采　心　力　碧綠 梳　開(kāi)　眼　難忘 關(guān)　

9、奮　發(fā)　寬敞 五、1.C　2.C　3.B　4.C　5.B　6.C　7.B 六、示例：1.開(kāi)心極了　蹦蹦跳跳 2.雪花飄飄灑灑的　柳絮在空中飛舞 3.小貓釣魚(yú)時(shí)　捉蜻蜓　逮蝴蝶　摘花朵 很不專心 七、1.月黑　一點(diǎn)螢　滿河星 2.春種　秋收　 3.唯才藝　不如人 4.示例：端午節(jié)　中秋節(jié)　太陽(yáng)　北極星 亡羊補(bǔ)牢 第二部分：閱讀欣賞 八、1.6 2.我希望能夠成為一只真正的烏龜，不給我們的先輩丟臉。 3. (1)C　(2)C　(3)A 4.示例：為什么大家都想成為別人，而不好好做自己呢？我要堅(jiān)持自我，做一只真正的烏龜 第三部分：習(xí)作表達(dá) 九、例文：一天早上，小兔帶著畫(huà)畫(huà)工具興高采烈地去草地上畫(huà)畫(huà)，它一邊唱著歌，一邊畫(huà)著畫(huà)。 突然，一只饑餓的大灰狼從草叢里跳了出來(lái)，向小兔撲去，小兔嚇得撒腿就跑，心想：怎么辦呢？突然，小兔想出了一個(gè)辦法。它躲在草叢后，把顏料涂在自己的身上，不一會(huì)兒就把自己畫(huà)成了一只兇猛的大老虎。等大灰狼走過(guò)來(lái)時(shí)，小兔一下子露出腦袋和身子，大灰狼以為老虎來(lái)了，嚇得逃走了。小兔高興地笑了。它用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。