《重大版英語五年級下冊unit 5《at the shop》lesson 2教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重大版英語五年級下冊unit 5《at the shop》lesson 2教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 Unit?5?At?the?shop Lesson?2?教案 新設(shè)計：本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗?,創(chuàng)設(shè)情境,刺激學(xué)生的交際 動機(jī)。 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo): 1 、 學(xué) 生 能 聽 、 說 、 讀 a bowl of rice, a pair of chopsticks, a cup of coffee, a bottle of juice, a piece of bread. 2?、?學(xué)?生?通?過?已?學(xué)?句?型 how much is/are …?it’s /they are…yuan。進(jìn)行語言交流

2、。 能力目標(biāo): 學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)購物中的單詞及句型?,根據(jù)實際情況,把所學(xué)知識 運(yùn)用于實際生活,熟練并正確的根據(jù)您實際需要正確進(jìn)行單數(shù)和復(fù)數(shù)的靈活運(yùn)用。 情感目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生小組合作意識,提高學(xué)生運(yùn)用語言的能力。 學(xué)情分析： 我們班共有?55?名學(xué)生,其中男生?28?人,女生?27?人。這些孩子大多數(shù)接觸英語的機(jī)會較 少,但從平時的上課中?,他們總會用一雙雙求知的眼睛看著你?,可見他們對英語充滿了 渴望與好奇。是當(dāng)學(xué)習(xí)的單詞和句子越來越多時,有很多孩子因為不會認(rèn)讀單詞、記不 住單詞而苦惱。但英語靠的是日積月累的堅持學(xué)下去?,所以到目前為止,絕

3、大多數(shù)同學(xué) 都能腳踏實地的學(xué)下去。 教學(xué)重難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn): 1、能熟練運(yùn)用量詞+名詞固定搭配(單數(shù)和復(fù)數(shù))。 2、能在情景中熟練地靈活運(yùn)用重點(diǎn)句型進(jìn)行購物。 教學(xué)難點(diǎn): 1、A pair of chopsticks 發(fā)音,量詞+名詞的固定搭配的意義變化 以及單數(shù)和復(fù)數(shù)的變化形式。 2、使用“How much?”進(jìn)行購物時,注意單復(fù)數(shù)形式的靈活運(yùn)用,并作出相應(yīng)回答。 3、學(xué)生能夠掌握并綜合運(yùn)用本課的教學(xué)內(nèi)容。 教學(xué)過程： 1 Step1:Warm up 1.Greeting Teacher: Hello, boys an

4、d girls. Class: Hello,Miss luo. 2、教師提出?Activity rule：（活動要求），布置課前 任務(wù)：全班分成?9?個組，小組成員能正確回答問題或小組活動表現(xiàn)好就掙得?1?元、2 元、3?元或?5?元錢，最后看哪組掙的錢最多,誰就是勝利者。 3、復(fù)習(xí)數(shù)字。（快速說出下列數(shù)字） 4?、?復(fù)?習(xí)?句?型 how much is/are …??it?’?s /they are?… yuan Step2:Presention 1、 PPT?出?示?一?幅?有?各?種?物?品?的?圖?片?，?從?圖?片?的?信?息?中?,?教?

5、授?本?課?新?詞?組 a pair of chopsticks, a bottle of juice, a cup of coffee, a piece of bread, a bowl of rice. 2、 在教授過程中要注意單詞中字母組合的發(fā)音。 Step3:Practice 1、單詞的操練活動時間（1）---跳跳樂：將?5?張卡片放在地上， 放成一排，然后在卡片后面畫一條直線，每個小組派?1?名同學(xué)站在同一條起始線上， 老師每念一張卡片，代表們必須跳到該卡片后面的直線上。正確踩到直線上就獲得?2 元。 2、活動（?2）單詞猜、猜、猜。多媒體出

6、示被遮住的圖片?,讓學(xué)生猜詞組?, 猜中的同學(xué)加錢。 3、活動（3）誰消失了。 Step4:Consolidation 鞏固本課所學(xué)詞組 Step5 Assessment Step6 Homework(家庭作業(yè)) 1、讀并抄寫單詞。 2、課后練習(xí)：Group work(小組活動): 每個組帶上自己掙的錢，到 其他組去買東西，看哪個組買的東西又多又好。 要求使用句型：?How much is/are the…? It’s/They’re…yuan.以便下節(jié)課 小組進(jìn)行比賽。 2