《【畢業(yè)總復(fù)習(xí)】小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)試卷(附答案)(升學(xué)考試)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【畢業(yè)總復(fù)習(xí)】小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)試卷(附答案)(升學(xué)考試)(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)試卷(附答案)
參考答案:
一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
懼怕 寂寞 旅行 溺水 遮擋
鋒利 貸款 顛覆 宴會(huì) 書籍
二、形近字組詞。
剔(挑剔)貸(貸款)襲(襲擊)覆(顛覆)籍(書籍)
易(容易)貨(貨物)袋(一袋)賈(姓賈)藉(慰藉)
漫(漫游)鋒(鋒利)藤(藤蔓)犬(犬牙)混(混亂)
慢(緩慢)鋼(鋼鐵)騰(奔騰)吠(狗吠)昆(昆侖)
籠(籠罩)險(xiǎn)(危險(xiǎn))刃(刀刃)吹(吹噓)荒(荒唐)
龍(龍王)斂(內(nèi)斂)切(熱切)欠(欠債)慌(慌亂)
三、多音字組詞。
x 畜牧jun 圈養(yǎng)
ch 牲畜quān 圓圈
ɡnɡ 更加zhnɡ
2、掙脫
ɡēnɡ 更改zhēnɡ 掙扎
lǒnɡ 籠罩xīnɡ 興奮
lnɡ 鳥籠xnɡ 高興
四、填寫合適的詞語(yǔ)。
(簡(jiǎn)陋)的帳篷 (寂寞)的生活
(生火)的痕跡 (野蠻)的聚會(huì)
(淡黃)的頭發(fā) (聰明)的做法
(灰白)的眼睛 (鋒利)的犬牙
(熱切)的聽眾 (嘲弄)的口吻
(無(wú)聊)的謊話 (荒唐離奇)的故事
一(架)橋梁 一(行)楷書大字
一(份)便當(dāng) 一(匹)駿馬
一(本)筆記 一(位)人才
五、填寫近、反義詞。
近義詞
畏懼—(恐懼) 流落—(流浪)
安慰—(寬慰) 簡(jiǎn)陋—(粗陋)
碰巧—(湊巧) 摸索—(探索)
遵照—(遵守) 滔滔不絕—(口若懸河
3、)
反義詞
齊整—(凌亂) 晦氣—(吉祥)
精致—(粗糙) 推卻—(接受)
畏懼—(勇敢) 簡(jiǎn)陋—(豪華)
野蠻—(文明) 天涯海角—(近在咫尺)
六、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填到句中的括號(hào)里。
寬闊 廣闊
1.農(nóng)村有很多的教育機(jī)會(huì),有(廣闊)的發(fā)展前景。
2.學(xué)校的操場(chǎng)(寬闊)平坦,是我們的樂園。
反抗 抵抗
3.那個(gè)孩子通過(guò)尖聲嚷叫來(lái)表示他的(反抗)。
4.我軍的頑強(qiáng)(抵抗)使得敵人的進(jìn)攻又一次失敗了。
七、仿寫句子。
1.父愛是北斗,即使在伸手不見五指的地方,也能讓我辨明方向。
父愛是大樹,即使在烈日炎炎的夏日,也能為我撐起一片綠蔭。
2.選擇了高山,你也就選擇
4、了攀巖前行;
選擇了寧?kù)o,你也就選擇了孤單前行。
八、按要求改寫句子。
1.周瑜長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他。”
直接引語(yǔ)改為間接引語(yǔ):周瑜長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō),諸葛亮神機(jī)妙算,他真不如諸葛亮。
2.毒刑拷打算得了什么?死亡也無(wú)法叫我開口。
改為陳述句:毒刑拷打不算什么,死亡也無(wú)法叫我開口。
3.疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無(wú)力。
改為“被”字句:它們被疲勞和干渴折磨得有氣無(wú)力。
九、按課文原文填空。
1、十八年過(guò)去了。有一天,魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印。他恐懼萬(wàn)分,猜想這一定是附近陸地上的野人留下來(lái)的。他擔(dān)心這些野人會(huì)來(lái)吃掉他。于是他在住所前的空地上插下楊柳
5、樁子,又將羊群分成幾個(gè)地方圈羊。在這種不安的心情下又生活了兩年。魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨,這使他聯(lián)想到他們野蠻的宴會(huì)。
2、從別的方面看,他和以前完全一樣。他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過(guò)去一模一樣,只不過(guò)變得很小很小罷了。他發(fā)現(xiàn),光那樣站著等待是無(wú)濟(jì)于事的,一定得想別的辦法。他覺得最聰明的做法就是去找小狐仙講和。
3、湯姆聽說(shuō)哈克病了,禮拜五便去看他,誰(shuí)知道被擋在了門外,禮拜六、禮拜天一連兩天也都沒讓他進(jìn)去。過(guò)了禮拜天,他可以每天進(jìn)去了,但是那家的人告誡他不能透露他的探險(xiǎn)經(jīng)過(guò),也不要談及任何令人興奮的話題。道格拉斯寡婦守候在旁邊,看湯姆是否遵
6、守規(guī)定。回到家里,湯姆才聽說(shuō)卡迪夫山發(fā)生的事,還得知那個(gè)“衣衫襤褸的人”的尸體最后在渡船碼頭附近被發(fā)現(xiàn)了,很可能是在逃跑途中溺水而死的。
十、閱讀短文,回答問題。
1.按要求寫近義詞。
廣闊(遼闊 )疑惑(困惑 )
2.用“”畫出文中點(diǎn)明題意的句子。
薺菜善變,不僅顏色變,形狀也會(huì)變。
如果長(zhǎng)在菠菜地里,她就往上長(zhǎng),葉子幾乎沒有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。
3.作者挖薺菜的感受是什么?你從課文哪個(gè)地方體會(huì)出來(lái)?
興奮激動(dòng)。有時(shí)候,第一遍沒有發(fā)現(xiàn),但有些疑惑,一回頭,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥大的家伙正趴在那里呢。這時(shí)候,會(huì)感覺胸腔里那顆心正激動(dòng)得怦怦直跳。
4.聯(lián)系全文,“又是薺菜花開時(shí)”,表達(dá)了怎樣的思想感情?
表達(dá)了作者對(duì)童年美好時(shí)光的喜愛與思念之情。