《【畢業(yè)總復(fù)習(xí)】六年級(jí)語(yǔ)文必考的（通假字、古今異義、文言虛詞、古文翻譯）匯總(升學(xué)考試)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《【畢業(yè)總復(fù)習(xí)】六年級(jí)語(yǔ)文必考的（通假字、古今異義、文言虛詞、古文翻譯）匯總(升學(xué)考試)（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、六年級(jí)語(yǔ)文必考的（通假字、古今異義、文言虛詞、古文翻譯）匯總 通假字 01、子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?” （《論語(yǔ)十則》） “說(shuō)”通“悅”，愉快、高興。 02、女知之乎?（《論語(yǔ)十則》） “女”通“汝”，人稱(chēng)代詞，你。 03、兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎?”（《兩小兒辯日》） “知”通“智”，智慧。 04、擔(dān)中肉盡，止有剩骨。（《狼》） “止”通“只”。 05、先自度其足，而置之其坐。（《鄭人買(mǎi)履》） “坐”通“座”，座位。 06、出門(mén)看火伴。（《木蘭詩(shī)》） “火”通“伙”，伙伴。 07、才美不外見(jiàn) 。（《馬說(shuō)》） “見(jiàn)”通“現(xiàn)”

2、，出現(xiàn)。 08、河曲智叟亡以應(yīng)。（《愚公移山》） “亡”通“無(wú)”。 09、小惠未偏，民弗從也。（《曹劌論戰(zhàn)》） “偏”通“遍”，遍及、普遍。 10、一切烏有。（《山市》） “烏”通“無(wú)”，沒(méi)有。 古今異義 1、絕境 古義：與世隔絕的地方。 今義：無(wú)出路的境地。 例句：自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。(《桃花源記》) 2、交通 古義：交錯(cuò)相通。 今義：主要用于稱(chēng)各種運(yùn)輸和郵電事業(yè)。 例句：阡陌交通，雞犬相聞。(《桃花源記》) 3、窮 古義：窮盡。 今義：經(jīng)濟(jì)貧困。 例句：復(fù)前行，欲窮其林。(《桃花源記》

3、) 4、鮮美 古義：鮮艷美麗。 今義：指（食物）味道好。 例句：芳草鮮美，落英繽紛。(《桃花源記》) 5、布衣 古義：平民。 今義：棉布衣服。 例句：臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)。(《出師表》) 7、可以 古義：可以憑借。 今義：對(duì)某事表贊同。 例句：可以一戰(zhàn)，戰(zhàn)則請(qǐng)從。(《曹劌論戰(zhàn)》) 8、開(kāi)張 古義：擴(kuò)大。 今義：開(kāi)業(yè)（多指商業(yè)部門(mén)）。 例句：誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)。(《出師表》) 9、涕 古義：淚。 今義：鼻涕。 例句：今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。(《出師表》) 10、兵 古義：兵器。 今義：士兵。 例句：兵甲已足。(《出師表

4、》) 11、池 古義：護(hù)城河。 今義：小水塘、池塘。 例句：城非不高也，池非不深也。(《<孟子>二章》) 12、走 古義：“跑”的意思。 今義：行走。 例句：扁鵲望桓侯而還走。(《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》) 13、湯 古義：熱水。 今義：菜或面做的稀狀食物。 例句：及其日中如探湯。(《兩小兒辯日》) 14、去 古義：離開(kāi)。 今義：到……去。 例句：我以日始出時(shí)去人近。(《兩小兒辯日》) 15、再 古義：第二次。 今義：又一次。 例句：一鼓作氣，再而衰，三而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》) 常見(jiàn)文言虛詞 【之的用法】 1、“之”作代詞，指學(xué)過(guò)的

5、知識(shí)。 例句：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎? 2、“之”作動(dòng)詞，“到”。 例句：送孟浩然之廣陵。 3、“之”作結(jié)構(gòu)助詞，“的”。 例句：圣人之道。 4、“之”起調(diào)節(jié)音節(jié)作用，不譯。 例句：久之，目似瞑。 【其的用法】 1、代詞，指“他、她、它(們)的”。 例句：欲知其輕重。 這里的“其”指“它的”，大象。 2、“其”用在句首，表示希望、祈使、疑問(wèn)等語(yǔ)氣。 例句：其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。(《馬說(shuō)》) 第一個(gè)“其”，表反問(wèn)語(yǔ)氣，可譯作“難道”；第二個(gè)“其”，表推測(cè)語(yǔ)氣，可譯作“恐怕”。 【而的用法】 用作連詞，連結(jié)詞與詞

6、，短語(yǔ)與短語(yǔ)，句子與句子，表示前后兩部分的并列、承接、轉(zhuǎn)折、等關(guān)系。 1、人不知而不慍，不亦君子乎?（但是，表轉(zhuǎn)接） 2、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎? （表并列） 3、溫故而知新。（然后，表承接） 【常見(jiàn)的語(yǔ)氣詞】 一般放在句尾，表陳述、疑問(wèn)、感嘆等，常見(jiàn)的有“也、矣、乎、耶、邪”。 1、此畫(huà)斗牛也？ 也，語(yǔ)氣詞“呀”。 2、謬矣。 矣，語(yǔ)氣詞“了”。 3、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎? 乎，語(yǔ)氣詞“嗎”。 古文翻譯 翻譯時(shí)既要字句對(duì)應(yīng)，又要根據(jù)需要進(jìn)行必要的調(diào)整，使譯文完整、準(zhǔn)確、得體。文言文翻譯的方法一般有： ①留。即保留人名、地名、官名或與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同的詞語(yǔ)。 ②補(bǔ)。即補(bǔ)充單音詞為雙音詞，或補(bǔ)出省略成分等。 ③刪。即刪除不需要譯出的虛詞等。 ④換。即用意思相同的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞替換古漢語(yǔ)詞。 ⑤調(diào)。即調(diào)整詞序或語(yǔ)序，使之合乎現(xiàn)代漢語(yǔ)習(xí)慣。