《人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 期中檢測(cè)卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 期中檢測(cè)卷（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 期中檢測(cè)卷 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　時(shí)間：90分鐘　滿分：100分 題　號(hào) 一 二 三 四 五 總　分 得　分 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(32分) 1. 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。(6分) 曝曬(bào　pù)　　 應(yīng)和(hé　hè) 綺麗(qí　qǐ) 慰藉(jí　jiè) 效率(lǜ　shuài) 剝奪(bāo　bō) 2. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。(6分) zāo　yānɡ ménɡ　lónɡ suì　 dào (　　　 　)　 (　　 　　)　 (　 　　　) xiāo 　sǎ zh

2、uānɡ　shì zhēnɡ　zhá (　　　 　)　 (　 　　　)　 (　 　　　) 3. 用“____”畫出下列句中的錯(cuò)別字，并在后面的括號(hào)中改正過(guò)來(lái)。(6分) (1)媽媽把蚊賬從柜子頂上取下來(lái)，并輕輕地試去上面的灰塵。 ( 　　)(　　 ) (2)為了防止孩子們亂爬，爺爺在那棵紫藤羅四周圍上了籬巴。 (　 　)(　 　) (3)他跑步時(shí)不小心跌倒了，漆蓋被路面上的石子噌掉了一塊皮。 (　 　)(　 　) 4. 選擇題。(8分) (1)填入句子中的詞語(yǔ)最合適的一項(xiàng)是(　　) 遇到問(wèn)題我們不能人云亦云，做個(gè)_______，我們應(yīng)該有自己的思考。 A.

3、變色龍　　　　　　 B. 百靈鳥 C. 應(yīng)聲蟲 D. 哈巴狗 (2)下列加點(diǎn)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A. 秋雨像一位害羞的小姑娘，總是邁著緩慢的腳步，姍姍來(lái)遲。 B. 小明第一次到校長(zhǎng)辦公室，他顯得局促不安。 C. 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他一路飛奔，揚(yáng)長(zhǎng)而去，最終獲得了金牌。 D. 他還是個(gè)小孩子，不知天高地厚，經(jīng)常闖禍。 (3)下列不是老舍先生的作品的一項(xiàng)是(　　) A. 《駱駝祥子》 B. 《母雞》 C. 《白鵝》 D. 《茶館》 (4)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(　　) A. 詩(shī)歌常常表達(dá)詩(shī)人獨(dú)特的感受，蘊(yùn)含著豐富的想象。 B. 納米技術(shù)可以讓人們更加健康

4、。 C. 琥珀是一種化石，它的形成要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間。 D. 范仲淹、杜甫、陶淵明、戴望舒都是古代的文人。 5. 句子樂(lè)園。(6分) (1)運(yùn)用明貶實(shí)褒的方法寫一句話。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (2)大廳有400平方米，差不多有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大。 (照樣子介紹一種事物，注意加點(diǎn)的部分) __________________________________

5、____________________________ ______________________________________________________________ 二、綜合展示廳。(4分) 6. 張琳收到了同桌林紅發(fā)來(lái)的微信，請(qǐng)你將微信的內(nèi)容轉(zhuǎn)述給李老師。 _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________

6、________________ 三、課本直通車。(6分) 7. 根據(jù)課本內(nèi)容填空。 (1)毛澤東的《卜算子·詠梅》以“__________________，___________________”結(jié)尾，寫出了梅花不僅有俏麗的身姿，而且有崇高的精神境界。 (2)鄉(xiāng)村兒童的生活無(wú)憂無(wú)慮，右面的插圖讓你 想到的詞句是：__________________________， ________________________。請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句 你積累的描寫鄉(xiāng)村兒童生活的詩(shī)句：_______________________________，_________________________

7、_____。 四、閱讀檢閱臺(tái)。(28分) (一) 地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬(wàn)年前。它和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。數(shù)千萬(wàn)年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸；有些恐龍則身材小巧，體重只有幾千克。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物；有些恐龍則溫順可愛(ài)，以植物為食。其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，越來(lái)越像鳥類：骨骼中空，身體輕盈；腦顱膨大，行動(dòng)敏捷；前肢越來(lái)越長(zhǎng)，能像鳥翼一樣拍打；體表長(zhǎng)出美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)?/p>

8、找食物而轉(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍?jiān)跇淠局g跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動(dòng)飛行。 8. 文段中畫“____”的句子運(yùn)用了______________________的說(shuō)明方法，作用是__________________________________________________________。(4分) 9. 文段第一句話中加點(diǎn)的詞“大約”能去掉嗎？為什么？(4分) _______________________________________________________________ ___________________________________

9、____________________________ _______________________________________________________________ 10. 仿照文段中畫波浪線的句子寫一段話。(4分) 我們班里的同學(xué)性格各異，_________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________

10、_______ _______________________________________________________________。 (二)鄉(xiāng)村炊煙 早晨，公雞們?cè)缭绲鼐痛┥涎澴?，撲棱著翅膀，迎接太?yáng)的到來(lái)。公雞們喔喔的叫聲，銅鑼般在鄉(xiāng)村滾動(dòng)，其實(shí)最先迎接到的并不是太陽(yáng)的光芒，而是飄飛在鄉(xiāng)村上空的炊煙。鄉(xiāng)村里，起得最早的，還是那些勤勞、樸實(shí)的村民。他們的手(　　)著生活的絲線，(　　)著親情的雙手，(　　)著好客的胳膊，(　　)著幸福的衣袖，扯出的才是最壯觀、最復(fù)雜，又最溫馨的風(fēng)景。而那炊煙，則是他們放出的生活信號(hào)。 炊煙是一群無(wú)骨的動(dòng)物，善于表達(dá)幸福、溫馨、熱情、喜悅等情

11、感。它們?nèi)缤咚话悖瑥耐呖p里、門縫里、窗戶縫里、煙筒里，汩汩地冒出來(lái)，無(wú)可阻擋，激情四射。一進(jìn)入天空，它們就如同牛羊進(jìn)入廣闊的草原，任意馳騁，也仿佛流水奔入遼闊的海洋，隨意奔涌。它們?cè)谔炜罩袕垞P(yáng)著，奔跑著，舞蹈著，把幸福扯成一面面旗幟，把溫馨擰成一股股繩索，把熱情放飛成一只只風(fēng)箏，把喜悅扭成一支支舞蹈，生動(dòng)、優(yōu)美、豪放。我的老家鄂西子娘園，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)最為嚴(yán)酷的饑荒。那饑荒就像一把無(wú)情的劍，斬?cái)噙^(guò)鄉(xiāng)村的炊煙。沒(méi)有炊煙的鄉(xiāng)村，死寂成一片沉默的山巖，荒涼堆滿整個(gè)山谷，蕭條一片。而只有炊煙活著，鄉(xiāng)村才是生動(dòng)的圖畫。 炊煙也是一群娃子。最初它們養(yǎng)在各家各戶中。但一到半空，它們就糾纏到一起，分不清哪是

12、你家的，哪是我家的。然后，它們就如同鄂西山里，被苞谷、洋芋、紅苕養(yǎng)大的山里娃，有著羊羔般的熱情和牛犢般的野性，玩著捉迷藏、過(guò)家家的游戲，追逐著，叫喊著，嬉鬧著。鞋兒跑掉了，辮子跑散了，扣子扯脫了，但他們依舊笑著，喊著，追著，鬧著，把鄉(xiāng)村的未來(lái)，涂成蔚藍(lán)的天空。 (有改動(dòng)) 11. 依次填入短文第1自然段的括號(hào)里的詞語(yǔ)，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(　　)(2分) A. 挽 拉 拽 牽　　 B. 拽 牽 挽 拉 C. 牽 挽 拽 拉 D. 拉 拽

13、 挽 牽 12. 第2自然段把炊煙比作無(wú)骨的動(dòng)物，還把它比作__________、___________、___________，主要是為了表達(dá)炊煙中包含的_________________________ ___________________________________________________等情感。(5分) 13. 第3自然段把炊煙比作娃子，是因?yàn)樯嚼锿抻兄蚋岚愕腳______________和牛犢般的____________。寫炊煙追逐著，____________，嬉鬧著，這主要運(yùn)用了______________的修辭手法。(4分) 14. 作者要贊美的是鄉(xiāng)村

14、生活的美好，但第2自然段卻寫了鬧饑荒時(shí)的情景，你覺(jué)得有必要寫嗎？請(qǐng)寫出理由。(5分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 五、習(xí)作百花園。(30分) 15. 在我們周圍有很多可愛(ài)的動(dòng)物，也生長(zhǎng)著許多漂亮的植物，還有令人賞心悅目的花園，請(qǐng)

15、以“________，我的最愛(ài)”為題，寫一篇習(xí)作，表現(xiàn)出你的喜愛(ài)之情。 期中檢測(cè)卷 一、1. 2. 遭殃　朦朧　隧道　瀟灑　裝飾　掙扎 3. (1)賬　試　帳　拭　 (2)羅　巴　蘿　笆 (3)漆　噌　膝　蹭 4. (1)C　(2)C　(3)C　(4)D (5)D 5. (1)示例：小貓一到公園就放肆起來(lái)，常常弄得枝折花落，讓人哭笑不得。 (2)示例：海洋中太平洋的面積最大，是最小的北冰洋的十幾倍。 二、6. 示例：李老師，我的同桌林紅發(fā)高燒了，想請(qǐng)三天假，她不知道您的電話，只好請(qǐng)我?guī)兔D(zhuǎn)告。每天的作業(yè)由我來(lái)告訴她，她回來(lái)時(shí)會(huì)把作業(yè)一起帶來(lái)，她還向您表示了歉意。

16、三、7. (1)待到山花爛漫時(shí)　她在叢中笑 (2)最喜小兒亡賴　溪頭臥剝蓮蓬 示例：兒童急走追黃蝶　飛入菜花無(wú)處尋 四、(一)8. 作比較　用人們熟悉的動(dòng)物作比較，形象地說(shuō)明了地球上的第一種恐龍的大小，突出了這種恐龍的特征 9. 不能?！按蠹s”說(shuō)明了地球上的第一種恐龍出現(xiàn)的時(shí)間，并不是準(zhǔn)確的時(shí)間，這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，若刪去，則可能與事實(shí)不符。 10. 示例：有些同學(xué)活潑開(kāi)朗，是能說(shuō)會(huì)道的交際能手；有些同學(xué)則文靜乖巧，大多數(shù)時(shí)候沉默不語(yǔ) (二)11. B 12. 沁水　牛羊　流水　幸福、溫馨、熱情、喜悅 13. 熱情　野性　叫喊著　擬人 14. 示例：有必要寫。作者把有炊煙的生活和沒(méi)有炊煙的生活作對(duì)比，突出了有炊煙的生活非常美好，正如短文中寫的“只有炊煙活著，鄉(xiāng)村才是生動(dòng)的圖畫”。 五、15. 思路點(diǎn)撥：這是一道半命題作文題，首先要把題目補(bǔ)充完整，可以選擇自己喜愛(ài)的某一個(gè)人、某一種動(dòng)物、某一種植物，或某一處景物來(lái)寫，注意抓住特點(diǎn)，表達(dá)出你對(duì)所寫對(duì)象的喜愛(ài)或贊美之情?！±穆?。