《陜西省人教版語(yǔ)文選修10《中外戲劇名作欣賞》第六單元契訶夫與《三姐妹》同步練習(xí)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《陜西省人教版語(yǔ)文選修10《中外戲劇名作欣賞》第六單元契訶夫與《三姐妹》同步練習(xí)（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、陜西省人教版語(yǔ)文選修10《中外戲劇名作欣賞》第六單元契訶夫與《三姐妹》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)攻堅(jiān)。 (共10題；共20分) 1. （2分） 下列詞語(yǔ)中加線(xiàn)的字，讀音全都正確的一項(xiàng)是（ ） A . 解元（ji）泥濘（nng）著火點(diǎn)（zho）春風(fēng)駘蕩（di） B . 眩暈（yn）狩獵（shu）契訶夫（hē）驀然回首（m） C . 書(shū)篋（qi）綺麗（qǐ）迫擊炮（pǎi）不稂不莠（lng） D . 緋紅（fēi）鈐記（qin）甲殼蟲(chóng)（qio）怏怏不樂(lè)（yng） 2.

2、 （2分） 下列各句中，加線(xiàn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A . 臨近期中考試，學(xué)習(xí)壓力陡增，只覺(jué)得時(shí)間不夠用，整天疲于復(fù)習(xí)，朝不慮夕。 B . 語(yǔ)文課上，圍繞著翠翠愛(ài)情悲劇的根源，同學(xué)們見(jiàn)仁見(jiàn)智 ， 討論得不亦樂(lè)乎。 C . 《水滸傳》前十二回，有史進(jìn)、魯達(dá)、林沖、楊志等重要人物逐一地粉墨登場(chǎng)。 D . 王勃的《滕王閣序》一氣呵成，行云流水，字字珠璣，龍飛鳳舞 ， 實(shí)乃千古佳作。 3. （2分） 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的是（ ）　　 A . 契訶夫?qū)戇^(guò)許多有影響的小說(shuō)，故事性并不強(qiáng)，但都能牢牢抓住讀者的心。 B . 什么地方什么條件下可以找到什么樣的美登木?

3、植物學(xué)家了如指掌。 C . 細(xì)細(xì)的秋雨——大約是今年的最后一場(chǎng)了吧——在窗外靜靜地飄灑著。 D . “完了？”趙大爺不覺(jué)失聲地說(shuō)，“哪里會(huì)完得這樣快呢?” 4. （2分） 下面句子句末標(biāo)點(diǎn)符號(hào)位置有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 孩子怎么也不明白契訶夫的沉痛的話(huà)：“我小時(shí)候就沒(méi)有童年?！? B . 他計(jì)算了下日期，說(shuō)：“我明天一定要回北京”。 C . 東家之子的美，真是“恰到好處”。 D . 我們的古人在詩(shī)歌創(chuàng)作中強(qiáng)調(diào)“煉字”，主張“意勝”，要做到“平字見(jiàn)奇，常字見(jiàn)險(xiǎn)，陳字見(jiàn)新，樸字見(jiàn)色”。 5. （2分） 下列各句中，加線(xiàn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 契訶夫?qū)?/p>

4、別里科夫的描寫(xiě)可謂窮形盡相 ， 這不僅得力于他高超的寫(xiě)作技藝，更因?yàn)樗麑?duì)沙皇反動(dòng)統(tǒng)治的極端厭惡。 B . 沈從文早在20世紀(jì)30年代就因在《邊城》中描繪了一個(gè)獨(dú)特的湘西世界，展現(xiàn)了豪爽與浪漫的湘西風(fēng)情而名噪一時(shí)。 C . 他雖然很年輕，作品也不多，但在漫畫(huà)創(chuàng)作方面已是頭角崢嶸 ， 小有名氣，受到同行的普遍贊賞。 D . 有段時(shí)間，滬深股市指數(shù)波動(dòng)非常大，有時(shí)一天上漲幾百點(diǎn)，有時(shí)一天下跌幾百點(diǎn)，漲跌幅度之大令人嘆為觀止。 6. （2分） 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 法國(guó)作家莫泊桑、俄國(guó)作家契訶夫和美國(guó)作家歐亨利以寫(xiě)短篇小說(shuō)名噪于世，有“世界三大短篇小說(shuō)之王

5、”的美稱(chēng)。 B . 比利時(shí)的雅各格林和威廉格林是一對(duì)同胞兄弟，他們一起收集并出版了《兒童與家庭童話(huà)故事集》，豐富了世界兒童文學(xué)寶庫(kù)，“格林兄弟”之名也垂諸久遠(yuǎn)。 C . 法國(guó)以寫(xiě)小說(shuō)《基督山伯爵》等出名的大仲馬和以寫(xiě)戲劇《茶花女》而著稱(chēng)的小仲馬是一對(duì)父子，他們都對(duì)19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義小說(shuō)的發(fā)展和現(xiàn)代戲劇的創(chuàng)始有過(guò)重大影響。 D . 《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂，《呼嘯山莊》的作者艾米麗和《艾格妮絲格雷》的作者安妮都姓勃朗，而且是一母所生的親姐妹?！耙婚T(mén)三姐妹”都是知名作家，這在英國(guó)和世界文學(xué)史上都是少有的。 7. （2分） 下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 《莊子》

6、是春秋中期思想家莊周及他的門(mén)人以及后學(xué)者所著，包括內(nèi)篇、外篇與雜篇，其《逍遙游》中有“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”的句子，其中“晦”指每月初一，“朔”指月末最后一天。王維，“初唐四杰”之一，字子安。其《滕王閣序》中有“物華天寶，龍光射牛斗之墟”的句子，其中“?！?、“斗”指二十八宿的牛宿和斗宿。 B . 《三國(guó)演義》是我國(guó)現(xiàn)存最早的章回小說(shuō)之一，這部作品編撰者羅貫中在《三國(guó)志》等史書(shū)的基礎(chǔ)上，借鑒和吸收了有關(guān)小說(shuō)、戲曲的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)?！端疂G傳》取材于北宋末年宋江起義的故事，是我國(guó)文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。 C . 契訶夫是十九世紀(jì)末俄國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，舉世聞名的短篇小

7、說(shuō)巨匠和劇作家，是歐美三大短篇小說(shuō)家（法國(guó)莫泊桑、俄國(guó)契訶夫、美國(guó)歐亨利）之一?！堆b在套子里的人》發(fā)表于1898年。 D . 《堂吉訶德》作者是西班牙人塞萬(wàn)提斯，他是最早使喜劇主體具有悲劇特征的歐洲作家。他在《堂吉訶德》這部喜劇中不可避免地滲透了悲劇因素，形成了一種“含淚的笑”。 8. （2分） 下列句子中，加線(xiàn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 當(dāng)今時(shí)代，新事物、新知識(shí)不斷涌現(xiàn) ， 如果沒(méi)有“增量”，而只吃“存貨”，誰(shuí)都難免會(huì)有江郎才盡的時(shí)候。 B . 從當(dāng)前來(lái)看，入世對(duì)中國(guó)教育的影響更多地表現(xiàn)為悄然變革 ， 無(wú)視或忽略不計(jì)顯然會(huì)貽誤發(fā)展機(jī)遇，明智的做法應(yīng)該是未雨綢繆 ， 及

8、早考慮，避免陷入困境。 C . 美國(guó)搜索引擎巨頭Google公布了2006年度英國(guó)網(wǎng)民搜索頻率最高的詞，“視頻”一詞炙手可熱 ， 成為點(diǎn)擊率最高的單個(gè)詞匯。 D . 一個(gè)名牌產(chǎn)品就是一個(gè)城市的“名片”，它給經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的巨大機(jī)遇是有目共睹的，我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)它。 9. （2分） 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ） A . 專(zhuān)家呼吁，人們要綜合采取各種措施來(lái)提高大家的節(jié)水意識(shí)，提高水資源的利用效率，特別注意價(jià)格杠桿在其中的作用。 B . 這部影片再現(xiàn)了上世紀(jì)八十年代搖滾音樂(lè)風(fēng)靡全國(guó)，讓人們?cè)僖淮渭で榕炫?，讓人們感受到音?lè)的魅力。 C . 柳永自從步入詞壇以后，整個(gè)文學(xué)界

9、面貌為之一新，出現(xiàn)了新的格律和更豐厚的創(chuàng)作內(nèi)容，詞壇有了第一位專(zhuān)業(yè)詞人。 D . 教育部副部長(zhǎng)魯昕表示，我國(guó)即將出臺(tái)方案，實(shí)現(xiàn)兩類(lèi)人才、兩種模式高考：一種是技術(shù)技能人才的高考，另一種是學(xué)術(shù)研究人才的高考。 10. （2分） 下列各句中，必須刪去加線(xiàn)的詞的一句是（ ） A . 業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，消費(fèi)者平均購(gòu)房面積的下降，一方面是政策作用的顯現(xiàn)，一方面也說(shuō)明了購(gòu)房人更加趨于理性。 B . 對(duì)于有1.28億人口的日本來(lái)說(shuō)，這個(gè)銷(xiāo)售量，相當(dāng)于每10個(gè)日本人中，就有一個(gè)人購(gòu)買(mǎi)了這種高熱量的食品。 C . 日前，安徽省考古研究所和宿州市文物管理所將聯(lián)合對(duì)宿州市區(qū)的一段隋唐大運(yùn)河遺址進(jìn)行了搶救性

10、考古發(fā)掘。 D . 在瑞士洛桑國(guó)際管理學(xué)院所評(píng)估的55個(gè)經(jīng)濟(jì)體中，中國(guó)內(nèi)地的競(jìng)爭(zhēng)力在前一年度的基礎(chǔ)上提高了3位，升至第15位。 二、 補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 (共10題；共24分) 11. （4分） 《桃花源記》中寫(xiě)出桃花林自然景色的語(yǔ)句：________，________，________，________。 12. （2分） 《桃花源記》中寫(xiě)出描寫(xiě)桃花源中人和平勞動(dòng)，幸福生活的語(yǔ)句：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞，其中往來(lái)種作，男女衣著，________，________，并怡然自樂(lè)。 13. （2分） 《桃花源記》中描寫(xiě)桃花源社會(huì)環(huán)境安定平和的

11、語(yǔ)句是：________，________。 14. （4分） 《桃花源記》中出自本文的四個(gè)成語(yǔ)：________，________，________，________。 15. （2分） 《桃花源記》中表現(xiàn)村人熱情待客的句子有：________，________。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。 16. （2分） 《桃花源記》中表現(xiàn)“村人”都來(lái)關(guān)心漁人的句子：________，________。 17. （2分） 《岳陽(yáng)樓記》中動(dòng)靜結(jié)合，描寫(xiě)洞庭湖月夜美景的句子是：________，________。 18. （2分） 《岳陽(yáng)樓記》中范仲淹贊揚(yáng)滕子京政績(jī)的句于是：________，__

12、______。 19. （2分） 《醉翁亭記》中表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是：________，________。 20. （2分） 《醉翁亭記》中以色彩鮮明的語(yǔ)言，描繪春夏之景的句子：________，________。 三、 文學(xué)類(lèi)文本閱讀題。 (共2題；共30分) 21. （15分） 閱讀下面一篇小說(shuō)，完成后面的問(wèn)題。 勛 章 【俄國(guó)】契訶夫 “我有事找你商量?！避娛鲁跫?jí)中學(xué)教員，十四品文官列甫普斯佳科夫?qū)λ呐笥蚜袌?jiān)佐夫中尉說(shuō)，“要不是極其需要，我也就不來(lái)麻煩你了。好朋友，請(qǐng)你把斯坦尼斯拉夫勛章借給我。今天，我要到商人斯皮奇金家里去赴宴。你是知道斯皮奇金那個(gè)混蛋的：他非常喜歡

13、勛章，他把那些脖子上或者紐扣眼上沒(méi)掛著什么勛章的人幾乎都看成壞人。再者他又有兩個(gè)女兒……娜斯嘉和齊娜，……我是把你看做朋友才跟你說(shuō)的……你借給我吧，勞你的駕！”普斯佳科夫這些話(huà)是結(jié)結(jié)巴巴、漲紅臉，不住膽怯地回過(guò)頭去看房門(mén)而說(shuō)出口的。 中尉罵了幾句，然后同意了。 普斯佳科夫坐上出租馬車(chē)到斯皮奇金家去。他略微敞開(kāi)皮大衣，看他的胸口，別人的勛章在他胸口金光閃閃，釉子發(fā)亮。 “不知怎么，自己都對(duì)自己多添了幾分敬意呢！”教員想著，嗽了嗽喉嚨，“區(qū)區(qū)一個(gè)小玩意兒，至多也不過(guò)值5個(gè)盧布，卻造成多么大的聲勢(shì)！” 到斯皮奇金的家門(mén)口，他敞開(kāi)皮大衣，開(kāi)始慢吞吞地把車(chē)錢(qián)付給趕車(chē)的。趕車(chē)的，依他看來(lái)，一見(jiàn)到他

14、的肩章、紐扣、斯坦尼斯拉夫勛章，似乎就愣住了。普斯佳科夫得意地嗽一下喉嚨，走進(jìn)房子里，在前廳脫掉皮大衣，昂起頭，挺起胸脯，走進(jìn)大廳里。 可是這時(shí)他看見(jiàn)一件可怕的事，他的同事，法語(yǔ)教員特蘭勃良，同齊娜并排坐著。普斯佳科夫頭一個(gè)想法就是扯下勛章，或者往回跑?？墒莿渍戮Y得很結(jié)實(shí)，往后退也已經(jīng)不可能。他趕緊用右手蓋住勛章，拱起背來(lái)，很別扭地向大家一鞠躬，同誰(shuí)也沒(méi)握手，沉重地在空椅子上坐下，恰好坐在他的法國(guó)同事對(duì)面。 仆人在普斯佳科夫面前擺下一盆湯。他用左手拿起湯匙來(lái)，然而又想起在上流社會(huì)不宜于用左手吃東西，就趕緊聲明已經(jīng)吃過(guò)飯，不想再吃了。 普斯佳科夫靈魂里充滿(mǎn)鉆心的苦痛和煎熬般的煩惱，湯盆里騰

15、起饞人的香氣，清蒸鱘魚(yú)冒出異常開(kāi)胃的熱氣。教員有心放開(kāi)右手，用左手蓋住勛章，可是這顯得頗不方便。“天主啊，快點(diǎn)結(jié)束這頓飯！我要到飯館里去吃它一頓！”他對(duì)自己說(shuō)。 他膽怯地用一只眼睛瞥了一下法國(guó)人。發(fā)現(xiàn)對(duì)方正瞧著他，卻也是極其忸怩不安，也是什么東西都沒(méi)吃。兩個(gè)人互相看著，越發(fā)慌張，就低下眼睛看面前的空碟子。 “他識(shí)破了，這個(gè)混蛋！”普斯佳科夫暗想。 吃第五道菜了，有人提議：“為在座的女士們的青春干杯！”宴席上的人亂哄哄地站起來(lái)，普斯佳科夫也站起來(lái)，用左手拿起酒杯。 “列甫普斯佳科夫，請(qǐng)您把這杯酒交給娜斯嘉！”有人遞給他一杯酒。 這令普斯佳科夫大為恐慌，他不得不使用右手了。勛章和勛章上那

16、根揉皺的紅絲帶終于見(jiàn)了天日！教員臉色煞白，低下頭去，心虛地往法國(guó)人那邊瞥一眼——法國(guó)人正在看他，眼睛里滿(mǎn)是驚訝和疑問(wèn)，嘴唇卻很快露出狡猾的笑意，困窘神情也很快消失了。 “尤里特蘭勃良！”主人對(duì)法國(guó)人說(shuō)，“請(qǐng)您把這瓶酒放回原處！” 特蘭勃良遲疑不定地伸出右手去接那個(gè)酒瓶，于是……啊，真是時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)！普斯佳科夫看見(jiàn)他胸前原來(lái)也有一枚勛章。而且是安娜勛章！法國(guó)人也在搗鬼！普斯佳科夫高興得笑起來(lái)，往椅子上一坐，渾身松了勁。如今再也不必遮蓋斯坦尼斯拉夫勛章了！ “啊啊，……嗯！……”斯皮奇金看見(jiàn)教員胸前的勛章，哼哼哈哈地說(shuō)。 “是??！”普斯佳科夫說(shuō)，“真是怪事，尤里特蘭勃良！年前我們那兒呈報(bào)上去領(lǐng)

17、勛章的人多么少呀！我們那兒的人那么多，可是領(lǐng)到的卻只有您和我！這可真是怪事！” 特蘭勃良快活地頻頻點(diǎn)頭，亮出他的左邊衣領(lǐng)，那上面赫然閃著一枚安娜三級(jí)勛章。 飯后，普斯佳科夫走遍各處房間，讓那些小姐看他的勛章。雖然他饑腸轆轆，可是心里卻輕飄飄的，逍遙自在。 “要是我早知道這樣，”他嫉妒地瞧著同斯皮奇金談勛章的特蘭勃良，心里暗想，“那我就會(huì)戴上一枚符拉季米爾勛章。唉，真沒(méi)想到啊！” 只有這個(gè)想法才使得他難過(guò)。至于其余方面，他倒是完全幸福的。 （選自《契訶夫小說(shuō)全集》，朱逸森譯，有刪改） 【注】安娜三級(jí)勛章比斯坦尼斯拉夫三級(jí)勛章高一個(gè)等級(jí)，而符拉季米爾勛章又比安娜三級(jí)勛章高兩個(gè)等級(jí)。

18、（1） 《勛章》這篇小說(shuō)的第一段主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？作者一開(kāi)篇就寫(xiě)這些內(nèi)容有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 （2） 小說(shuō)《勛章》中出現(xiàn)了哪幾次情節(jié)“搖擺”和主人公心理變化？從中刻畫(huà)了“普斯佳科夫”的哪些性格特點(diǎn)？ （3） 語(yǔ)文選修教材《外國(guó)小說(shuō)欣賞》中指出：對(duì)于小說(shuō)而言，“主題鮮明”不是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)；主題應(yīng)孕育于形象中；小說(shuō)的主題通過(guò)對(duì)材料的客觀描繪、隱喻、象征暗示出來(lái)。這樣一來(lái)，人們對(duì)一篇小說(shuō)的主題便有了多種解釋的可能。請(qǐng)賞析契訶夫這篇小說(shuō)的標(biāo)題——“勛章”及其作用，結(jié)合文本內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勀銓?duì)這篇小說(shuō)主題的理解和看法。 22. （15分） 閱讀下面文字，回答后面問(wèn)題。 契訶夫軼事

19、 （俄）布寧 （一） 他的自尊感和獨(dú)立性都很強(qiáng)。但他沒(méi)有特別地表現(xiàn)它，因?yàn)樗拖耔D一樣從他身上放射出來(lái)。他雖然尊敬很多人，卻不畏懼他們，而僅僅畏懼托爾斯泰一個(gè)人，就像人們害怕他們所熱愛(ài)的，或者所崇拜的人一樣。 有一次，他為了去見(jiàn)托爾斯泰，花了幾乎一個(gè)鐘頭的時(shí)間來(lái)決定穿什么樣的褲子。他從臥室里進(jìn)進(jìn)出出，一會(huì)兒穿這條褲子，一會(huì)兒又穿另一條。 “不，這條褲子窄得不像話(huà)！”他說(shuō)，“他會(huì)以為我是個(gè)下流作家。” 于是他進(jìn)去換了一條，又走出來(lái)，笑著說(shuō)： “這一條又寬得跟黑海一樣！他會(huì)想我是個(gè)無(wú)賴(lài)……” （二） 我在雅爾達(dá)住了很久，幾乎是全部時(shí)間都在他家度過(guò)。我常常在他那兒坐到深夜才離開(kāi)，他還

20、說(shuō)： “明天您早一點(diǎn)兒來(lái)?！蔽矣袝r(shí)會(huì)拒絕他的邀請(qǐng)。這時(shí)，他會(huì)摘下眼鏡，把手按在胸前，一字一句地重說(shuō)一遍，蒼白的唇上露出隱約可見(jiàn)的微笑： “布吉尚（契訶夫?qū)Σ紝幍膽蚍Q(chēng)）先生，我懇切地請(qǐng)求您來(lái)！您要是覺(jué)得和我這個(gè)‘被遺忘的、老朽的作家’在一起太無(wú)聊的話(huà)，那您可以跟我妹妹瑪莎，跟我的媽媽?zhuān)ㄋ浅Ｏ矚g您）或跟我的妻子――匈牙利女人克尼普西茨坐坐。我們可以一起談?wù)勎膶W(xué)……” 我很喜歡他。這種固執(zhí)使人感到親切。我常常去找他，而且常常是這樣的：我們?cè)谒臅?shū)房里看報(bào)，默默地坐整個(gè)上午。偶爾也能在報(bào)紙上看到一些有關(guān)我的話(huà)，而且經(jīng)常是寫(xiě)得很蠢。這時(shí)他馬上會(huì)安慰我，使我很感動(dòng)。他說(shuō)： “他們寫(xiě)我時(shí)就更蠢，罵

21、我也更兇。要不然就是一整年一個(gè)字也不提起我……” 有這樣的事，人們發(fā)現(xiàn)我有“契訶夫情調(diào)”。他活躍起來(lái)，甚至激動(dòng)了： “咳，這有多么蠢??！別人也一直說(shuō)我有‘屠格涅夫情調(diào)’。我和您，就跟一般的狗和機(jī)靈的獵狗一樣。我從您那兒一個(gè)字也偷不過(guò)來(lái)。您比我更敏銳?？?，您能寫(xiě)‘海發(fā)出西瓜的香味……’寫(xiě)得真妙，我就無(wú)論如何也說(shuō)不出來(lái)。您是貴族，是‘俄羅斯一百個(gè)文學(xué)家中’最后一個(gè)。而我呢，卻是平民，并‘以此為豪’?！彼米约褐v過(guò)的話(huà)，笑著說(shuō)，“至于談到描寫(xiě)女大學(xué)生，那就是另一回事了。” “什么女大學(xué)生？” “您記得我和您一塊編過(guò)的那個(gè)故事吧：天氣炎熱，哈爾科夫附近的草原，一列很長(zhǎng)的郵車(chē)正在奔馳著……您補(bǔ)

22、充說(shuō)，一個(gè)腰束皮帶的女大學(xué)生站在三等車(chē)廂的窗邊，吹著一杯熱茶。茶水順風(fēng)飄到從另一個(gè)窗子探出頭來(lái)的一個(gè)胖紳士的臉上……” 就是這種對(duì)藝術(shù)細(xì)節(jié)的構(gòu)思把我們緊連在一起了。 （三） 他喜歡反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一個(gè)人如果不寫(xiě)作，不經(jīng)常處于那種能打開(kāi)藝術(shù)家眼界的藝術(shù)氣氛里，那么，即使他有所羅門(mén)王的聰明，也會(huì)感到自己是空虛和無(wú)能的。 有時(shí)候，他從抽屜里拿出札記本，揚(yáng)起頭，夾鼻眼鏡閃著光，把本子在空中搖著說(shuō)： “整整一百個(gè)題材！真的，先生！我不像你們年輕人！我是工作者！您想要嗎？賣(mài)給您兩個(gè)題材？” 有一個(gè)作家訴苦說(shuō)：他開(kāi)始寫(xiě)作是那么軟弱、差勁，他慚愧得簡(jiǎn)直要流淚。 “唉，您說(shuō)什么，您說(shuō)什么?。　逼踉X夫叫道

23、，“開(kāi)始時(shí)差勁，這才好！您要知道，如果一個(gè)初起的作家馬上就寫(xiě)出好作品，那他就沒(méi)有前途了，寫(xiě)作就完了?！? 他熱烈地證明道：成熟得又早又快的人只有那些天才，再不就是有能力的人，也就是說(shuō)，是那些沒(méi)有獨(dú)創(chuàng)性、實(shí)際上又無(wú)才華的人。因?yàn)槟芰Ρ旧矶喟刖褪巧朴谶m應(yīng)，它容易生存。而才華卻像一切活的東西一樣，它生長(zhǎng)著，逐步尋找表現(xiàn)它的途徑，也常常迷路…… “唉呀，上帝啊，我胡扯了些什么呀！”他說(shuō)。 【注】：本文節(jié)選自《契訶夫軼事》,有刪節(jié)。布寧（1870－1953），俄國(guó)作家，十月革命后流亡巴黎，1933年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。 （1） 在文中（二）劃線(xiàn)句子中，契訶夫是怎樣把自己和布寧比作狗的？為什么要這樣

24、比？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。 （2） 全文主要表現(xiàn)出契訶夫哪些特點(diǎn)？ （3） 你如何理解文中（三）劃線(xiàn)句子的含義？請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要回答。 四、 語(yǔ)言文字運(yùn)用。 (共3題；共15分) 23. （5分） 把下面幾個(gè)較短的句子整合成一個(gè)長(zhǎng)句，可以改變語(yǔ)序，增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻? ①契訶夫一生創(chuàng)作了七八百篇短篇小說(shuō)。 ②這些作品大多數(shù)取材于中等階層的“小人物”的平凡生活。 ③契訶夫在這些作品中揭露了反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的殘暴。 ④契訶夫通過(guò)這些作品抨擊了沙皇的專(zhuān)制制度。 24. （5分） 認(rèn)真閱讀下列材料，完成問(wèn)題。要求：生動(dòng)、形象、得體。 這是契訶夫筆下的別里科夫，請(qǐng)你根據(jù)圖片，寫(xiě)一段文字

25、描寫(xiě)別里科夫，并據(jù)此概括人物形象特點(diǎn)。不超過(guò)50字。 25. （5分） 仿照下面的示例為名人畫(huà)像，從所提供的名人中任選一個(gè)寫(xiě)幾句話(huà)。 契訶夫 諷刺，是你身上的血液 如針灸刺向疾病 輕輕一捻 變色龍與別里科夫都自羞無(wú)比 要求：要與例子的格式、句式一致。(待選名人：魯迅、巴爾扎克、莎士比亞) 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)攻堅(jiān)。 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 (共10題；共24分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 文學(xué)類(lèi)文本閱讀題。 (共2題；共30分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 四、 語(yǔ)言文字運(yùn)用。 (共3題；共15分) 23-1、 24-1、 25-1、