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《被壓扁的沙子》PPT課件.ppt

上傳人:sh****n 文檔編號(hào):13664669 上傳時(shí)間:2020-06-23 格式:PPT 頁(yè)數(shù):25 大小:446KB
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1、《被壓扁的沙子》,梅山中學(xué) 司碧輝,內(nèi)容把握,作者思路,寫作目的,文題研究,比較閱讀,圖片欣賞,1.對(duì)于6500萬(wàn)年前恐龍的滅絕,科學(xué)界存在著哪兩種對(duì)立的理論?各自的依據(jù)是什么? 科學(xué)界對(duì)于恐龍?jiān)?500萬(wàn)年遭遇滅頂之災(zāi),存在著的兩種對(duì)立的理論是:“撞擊說(shuō)”和“火山說(shuō)”。 “撞擊說(shuō)”的依據(jù):在一個(gè)6500萬(wàn)年前形成的沉積物薄層中,發(fā)現(xiàn)了稀有金屬銥,它的含量異常豐富。一些人認(rèn)為,這可能是由于一個(gè)巨大的小行星或彗星對(duì)地球撞擊的結(jié)果。這種撞擊也許深入到了地殼內(nèi)部,引起火山噴發(fā)造成大火和潮汐大浪。許多塵埃進(jìn)入了平流層中,結(jié)果造成在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)陽(yáng)光無(wú)法抵達(dá)地球表面。這也許是導(dǎo)致包括所有恐龍?jiān)趦?nèi)的許

2、多地球生物滅絕的原因。 “火山說(shuō)”的依據(jù):如果地球突然經(jīng)歷了一個(gè)火山爆發(fā)期,許多火山大致同時(shí)噴發(fā),那么也能造成一個(gè)足以使生物大量滅絕的巨大災(zāi)難。,內(nèi)容把握,,(2)文章為什么要舉斯石英和金剛石的例子? 用作證據(jù):普通的沙子在超高壓的狀態(tài)下變成為致密的“斯石英”,“斯石英”在自然狀態(tài)下經(jīng)歷數(shù)百萬(wàn)年的反彈,又會(huì)恢復(fù)為沙子。在實(shí)驗(yàn)室里,用攝氏850度的高溫把“斯石英’咖熱30分鐘,會(huì)變?yōu)槠胀ǖ纳匙印?以此佐證:“金剛石”的形成與斯石英相類似。用人們較為熟悉的“金剛石”進(jìn)行類比,使一般人明白這個(gè)道理。) 得出推斷:在自然界,斯石英出現(xiàn)的地方肯定發(fā)生過(guò)巨大的撞擊,形成過(guò)高壓,而且肯定沒(méi)有發(fā)生過(guò)火山活

3、動(dòng)。,內(nèi)容把握,,(3)為什么舉新墨西哥州拉頓地區(qū)的巖石例子? 用作證據(jù):在一些地方已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了斯石英,而且有證據(jù)顯示這些地區(qū)曾經(jīng)受到巨大隕石的撞擊。撞擊所產(chǎn)生的巨大壓力形成了“斯石英”。 以此佐證:新墨西哥州拉頓地區(qū)的巖石層的年齡為6500萬(wàn)年,與恐龍滅絕的歷史相同,研究者從里面檢測(cè)到了斯石英相同的原子排列,證明這里有“被壓扁的砂子”。 用來(lái)推斷:6500萬(wàn)年前地球曾經(jīng)受到巨大隕石的撞擊,撞擊所產(chǎn)生的巨大壓力形成斯石 英。這些斯石英在沉降之前曾被濺起到平流層中,造成很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)陽(yáng)光無(wú)法抵達(dá)地 球表面,導(dǎo)致地球生物滅絕。而斯石英出現(xiàn)的地方不可能發(fā)生過(guò)火山。,,2.作者在本文中意在說(shuō)明恐龍是怎樣

4、滅絕的? 作者意在說(shuō)明造成恐龍滅絕的原因不是火山活動(dòng),而應(yīng)該是撞擊。,內(nèi)容把握,,3.作者為什么選擇“撞擊說(shuō)”而否認(rèn)“火山說(shuō)”? 在作者看來(lái),有論據(jù)驗(yàn)證的理論才能成立。 作者對(duì)前蘇聯(lián)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)研究成果進(jìn)行了介紹: 被壓扁的沙子因此被稱為斯石英,在通常條件下,斯石英可以保持?jǐn)?shù)百萬(wàn)年。(列數(shù)字說(shuō)明) 在一些地方已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了斯石英,而且有證據(jù)顯示這些地區(qū)曾經(jīng)受到過(guò)巨大隕石的撞擊。(舉例子說(shuō)明) 在進(jìn)行過(guò)原子彈爆炸實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)地也發(fā)現(xiàn)了斯石英,它是由膨脹火球的巨大壓力形成的。(舉例子說(shuō)明) 由以上兩例,作者認(rèn)為斯石英也應(yīng)該出現(xiàn)在壓力極高的地殼深處。 火山活動(dòng)地區(qū)至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)斯石英。作者認(rèn)為,地

5、殼深處的斯石英可以通過(guò)火山噴發(fā)被攜帶到地表。然而,噴發(fā)溫度極高,巖石會(huì)被熔化,所以任何由火山攜帶而來(lái)的斯石英都被轉(zhuǎn)化為普通的二氧化硅。 由此作者斷定:斯石英出現(xiàn)的地方肯定發(fā)過(guò)撞擊。 加上科學(xué)家又有新的發(fā)現(xiàn):在巖層年齡為6500萬(wàn)年的新墨西哥州拉頓地區(qū)的巖層中,檢驗(yàn)到了斯石英存在的一種原子排列。 所以作者最后確認(rèn),造成恐龍滅絕的原因不是火山活動(dòng),而應(yīng)該是撞擊。,內(nèi)容把握,,作者以科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成果為依據(jù),層次清楚地說(shuō)明了恐龍滅絕的原因是一個(gè)巨大的小行星或彗星對(duì)地球撞擊的結(jié)果。 說(shuō)明順序:科學(xué)發(fā)現(xiàn)→觀點(diǎn)產(chǎn)生→科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)→印證觀點(diǎn)。這是一種追本求源,由因到果的邏輯說(shuō)明順序。,作者思路

6、,,科學(xué)界研究恐龍滅絕問(wèn)題,在作者看來(lái)有何意義?你怎么認(rèn)為? 作者認(rèn)為:這不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題,因?yàn)槲覀儗?lái)也許還會(huì)遇到這樣或那樣的大災(zāi)難(萬(wàn)一某天某個(gè)星體要撞擊地球,我們也許會(huì)知道如何來(lái)避免這種撞擊)。我們需要盡可能多地了解這種事件所產(chǎn)生的影響,因?yàn)楫?dāng)將來(lái)面對(duì)這種事件時(shí),我們可以采取某種應(yīng)急措施。 自由發(fā)揮,寫作目的,,本文題目《被壓扁的沙子》是否離題太遠(yuǎn)?換成《恐龍是怎樣滅絕的》不好嗎? 本文的題目不但沒(méi)有離題,還能提示讀者,恐龍滅絕的“撞擊說(shuō)”所以產(chǎn)生,與對(duì)被壓扁的沙子的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科學(xué)研究密不可分。此外,文題形象性強(qiáng),引起人們閱讀的興趣。改成《恐龍是怎樣滅絕的》,文題對(duì)本文內(nèi)容起不

7、到提綱挈領(lǐng)的作用。,文題研究,,(1)與短文《恐龍無(wú)處不有》相比,兩篇短文在行文思路上有哪些相似之處和不同之處? 都是先提出問(wèn)題,然后作出假設(shè),經(jīng)過(guò)推理論證之后,作出結(jié)論。不同之處是,第一篇短文由一個(gè)問(wèn)題5;出另一個(gè)問(wèn)題;第二篇短文是提出兩個(gè)假設(shè),通過(guò)論證否定了其中的一個(gè)。 (2)兩篇文章在探索自然奧秘的過(guò)程中,思考問(wèn)題的方式有哪些相同之處? 都體現(xiàn)出多角度、跨學(xué)科地思考、分析問(wèn)題的思維特征。 《恐龍無(wú)處不有》:恐龍——板塊理論生物學(xué)——地質(zhì)學(xué) 《被壓扁的沙子》:斯石英——恐龍化學(xué)、地理學(xué)、天文學(xué)——生物學(xué),比較閱讀,,(3)兩篇短文都談到了恐龍的滅絕,但說(shuō)明的角度不同。試比較 這兩篇短

8、文都談到了恐龍的滅絕,但這一問(wèn)題在每篇文章中所“扮的角色”不 同。 在第一篇中,作者談到恐龍滅絕的歷史,談到它的化石無(wú)處不有,是為了證明另一科學(xué)理論(“板塊構(gòu)造”理論)的正確; 在第二篇中,恐龍的滅絕則成為探討的主題,“被壓扁的沙子”則成了證據(jù)。,比較閱讀,,括號(hào)里的文字起補(bǔ)充說(shuō)明作用,說(shuō)說(shuō)它們具體的作用。 (1)萬(wàn)一某天某個(gè)星體要撞擊地球,我們也許會(huì)知道如何來(lái)避免這種撞擊。 用一句半開玩笑的話說(shuō)明天文學(xué)研究的意義。括號(hào)中的文字起強(qiáng)調(diào)說(shuō)明的作用。 (2)即非常純的沙子。 強(qiáng)調(diào)只有非常純的沙子才能稱作“二氧化硅”,括號(hào)中的補(bǔ)充說(shuō)明,使表述更嚴(yán)謹(jǐn),達(dá)意更準(zhǔn)確。 (3)你也可以在真空中對(duì)金剛石加熱,從而把它恢復(fù)到原始碳的狀態(tài),但誰(shuí)愿意這樣做呢? 括號(hào)中的文字起類比說(shuō)明的作用。以金剛石經(jīng)過(guò)高溫加熱可以變?yōu)槠胀ǖ奶迹惐人故⒔?jīng)過(guò)高溫加熱可以變成普通的沙子,把事理說(shuō)得簡(jiǎn)明透徹,通俗易懂。,,埃及恐龍,,,小頭龍,,侏羅紀(jì)公園,,恐龍骨架,,尾羽龍生態(tài)復(fù)原圖,,劍龍,,中國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)四翅恐龍,,中國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)四翅恐龍,,真正會(huì)飛的“恐龍”——中華神州鳥。,,6700萬(wàn)年前的食肉類恐龍模型,,您的光臨,我的榮幸,

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