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廣東省2019中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第三部分 題型解讀 題型二 材料分析題課件.ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號:13665136 上傳時間:2020-06-23 格式:PPT 頁數(shù):34 大小:1.62MB
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1、題型二 材料分析題,題型導(dǎo)讀,材料分析題是廣東中考?xì)v史的必考題,也是最富有歷史學(xué)科特點的綜合性、主觀性試題。這類題型主要考查學(xué)生整理材料,最大限度獲取有效信息并對有效信息進(jìn)行完整、準(zhǔn)確、合理解讀的能力。它具有綜合性強(qiáng)、靈活性大、邏輯性嚴(yán)密等特點,成為中學(xué)歷史考試中最具有生命力的題型之一。這類題型從考查的內(nèi)容來說,可以分為兩大類:一是考查學(xué)生對教材基礎(chǔ)知識的掌握情況;二是考查學(xué)生從材料中分析、歸納、概括問題的能力。從材料采用的形式來看,可分為四種:文字型材料題、表格型材料題、圖片型材料題、混合型材料題。,解題指南,解答材料分析題,可以按照以下幾個步驟進(jìn)行: 1. 注意閱讀順序。 先閱讀材料分析

2、題的設(shè)問,然后帶著問題去讀材料。這樣做使得學(xué)生在閱讀材料的過程中具備了目的性。 2. 讀懂材料。 讀懂材料是解答題目的前提。要仔細(xì)閱讀、理解材料,切忌不看材料,跟著感覺走,想到哪兒寫到哪兒,直接憑感覺答題。我們必須從提供的材料中盡可能地收集“問題”信息,即進(jìn)行“材料處理”的過程。必須學(xué)會從材料所反映的內(nèi)容中尋找解題的切入點,如:時間、地點、人物、事件等,這為我們下一步將材料與教材結(jié)合、得出答案打下基礎(chǔ)。,3. 回答問題。 首先,確定材料所反映的是教材中哪一章哪一部分的內(nèi)容,盡量結(jié)合材料和教材中的內(nèi)容來回答。牢記“材料在書外,答案在書內(nèi)”的基本規(guī)律。 其次,按問、按分,列點回答。依據(jù)設(shè)問

3、的分?jǐn)?shù)分布和評卷的可操作性原則,按分列點,分多則多答,分少則簡答。另外,可以依據(jù)分?jǐn)?shù)來推斷答案的數(shù)量,例如,分值是2分,答案一般情況為1點或2點;分值是3分,答案一般情況是1點或3點,以此類推。 再次,語言要言簡意賅,注意語言的準(zhǔn)確性、條理性和科學(xué)性,切不可口語化。 最后,認(rèn)真檢查。題目答完后,對題目和答案進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真地檢查,審題是否有偏差,答案要點是否齊全,史實是否準(zhǔn)確,力求答案準(zhǔn)確無誤。,典例演示,一、文字材料類 這是最基本、最常見的類型,又可分為四類:一是典籍碑刻類,即從經(jīng)典著作、歷史文獻(xiàn)、地方史志、名人文集、銘文碑刻等文字資料中摘取的片段材料;二是文字作品類,即從詩歌、小說、劇本、

4、對聯(lián)、歌謠、傳說等資料中選取材料;三是教材、教參和教育讀本類;四是新聞類,即從報紙雜志、廣播影視、采訪紀(jì)實中選取材料。 【例1】(2018泰安)黨的十九大報告指出:世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,和平發(fā)展仍然是時代主題。人類生活在同一個地球村,各國日益相互依存、命運與共。閱讀材料,回答問題。,材料一 從15世紀(jì)到17世紀(jì),歐洲的船隊出現(xiàn)在世界各處的海洋上,尋找著新的貿(mào)易路線和貿(mào)易伙伴,以發(fā)展歐洲新興的資本主義。伴隨著新航路的開辟,東西方之間的文化、貿(mào)易交流開始大量增加,殖民主義與自由貿(mào)易主義也開始出現(xiàn)。歐洲這個時期的快速發(fā)展奠定了其超過亞洲繁榮的基礎(chǔ)。對除歐洲以外的國家和民族而言,地理大發(fā)

5、現(xiàn)帶來的影響則是復(fù)雜而矛盾的,除了物資交流外,帶給原生居民的常是死亡和占領(lǐng),可以說是一部大侵略史。 材料二 18世紀(jì)60年代,工業(yè)革命從英國先后擴(kuò)展到法、德、美等許多國家。工業(yè)革命導(dǎo)致了社會生產(chǎn)力的提高,促使資本主義工業(yè)國到世界各地?fù)屨忌唐肥袌龊驮袭a(chǎn)地,把許多殖民地國家和地區(qū)卷入資本主義世界體系,使之成為經(jīng)濟(jì)附庸。世界市場體系初步形成。19世紀(jì)70年代后,工業(yè)革命進(jìn)入新的時期,社會生產(chǎn)力進(jìn)一步提高,資本主義各國爭先恐后地爭奪殖民地,劃分勢力范圍,以便為本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展獲得更多的市場。20世紀(jì)初,世界差不多被瓜分完畢,世界市場最終形成。,材料三 西歐六國在20世紀(jì)50年代創(chuàng)建了共同市場,從那時

6、起到21世紀(jì)開始之際,歐洲統(tǒng)一進(jìn)程成就顯著。1957年建立的歐洲經(jīng)濟(jì)共同體,1967年成長為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進(jìn)而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續(xù)發(fā)展共同的外交與防務(wù)政策……即使如現(xiàn)在這個樣子,也已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)與政治合作的前所未有的模板,歐洲已經(jīng)為之大變。在經(jīng)歷了延續(xù)幾個世紀(jì)的戰(zhàn)爭歲月以后,歐洲大陸已經(jīng)到達(dá)一個歷史的轉(zhuǎn)折點,很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭。 ——[美]R.R.帕爾默、喬科爾頓、勞埃德克萊默《現(xiàn)代世界史》 材料四 “一帶一路”(英文:The Belt and Road,縮寫B(tài) 抓住科技革命的契機(jī),提高生產(chǎn)能力等。,(3)中國商品種

7、類多、產(chǎn)量大,銷售范圍廣。中國應(yīng)加強(qiáng)自主研發(fā)能力;掌握核心技術(shù):精細(xì)管理,打造國際品牌等。 (4)制度變革;科技創(chuàng)新;質(zhì)量提升等。 技巧點撥:表格類材料分析題,答題時一定要仔細(xì)比較,找出其中所隱含的信息,而且要注意一些表格的文字說明。這些說明有時具有很重要的提示作用。這類材料題的設(shè)問往往采用遞進(jìn)式設(shè)問。因此,解題的關(guān)鍵是要弄清楚表格的構(gòu)成、表格所列各項的數(shù)據(jù)和內(nèi)容,要對表格進(jìn)行多方面的分析比較,從而提煉出有效信息,然后鏈接教材內(nèi)容進(jìn)行解答。,三、圖文混合類 把歷史地圖、有關(guān)歷史場面的圖畫、漫畫和歷史文物照片等作為材料。這類材料能生動形象地再現(xiàn)歷史,具有直觀性強(qiáng)的特點。但純圖片材料題也受圖片

8、的局限,只能用來考查對于書本知識的記憶或運用教材知識辨別真?zhèn)?,繼續(xù)增大難度的設(shè)問則無法根據(jù)圖片回答,還是要回到教材上去。因此,圖片材料和文字材料配合編制出來的題目,才能具有適當(dāng)?shù)碾y度。 【例3】 (2018廣東)中國企業(yè)自誕生起,即以國強(qiáng)民富為己任,助推國家發(fā)展、民族復(fù)興。閱讀材料,回答問題。,材料一 見下圖。 材料二 光緒七年(1881年),李鴻章奏稱:“該局船不時駛往東南兩洋,今且骎骎( qīn qīn,迅速)開始赴西洋之先路。直、晉、豫等省旱災(zāi)之時,該局船承運賑糧,源源接濟(jì),救活無數(shù)災(zāi)民。往歲臺灣、煙臺之役,該局船運送兵勇迅赴機(jī)宜,均無貽誤,洵于時事大局有禆?!?——朱蔭貴《朱

9、蔭貴論招商局》,材料三 抗日戰(zhàn)爭期間,招商局廣大員工深明大義……在江陰、上海十里鋪、馬當(dāng)?shù)攘幊链?,招商局共獻(xiàn)出船舶18艘 ……招商局員工冒著敵人的炮火,日夜兼程,搶運人員物資入川,千方百計開展敵后軍事運輸與商貨運輸,為爭取抗戰(zhàn)的最后勝利竭盡了全力。 ——張后銓《試論招商局在中國近代化進(jìn)程中的作用》 材料四 1978年中國進(jìn)入改革開放的新時代,招商局再次勇立潮頭,獨資開發(fā)了中國第一個對外開放的工業(yè)園區(qū)——蛇口工業(yè)區(qū),并相繼創(chuàng)辦了招商銀行、平安保險、中集集團(tuán)等一大批知名企業(yè)……反映了中國企業(yè)在中國近現(xiàn)代歷程中的精神與風(fēng)貌,因而“極具標(biāo)本價值”。 ——李建紅《書寫中國自己的企業(yè)史》,(1)根

10、據(jù)材料一指出,招商局的誕生與哪一重要歷史事件有關(guān)?結(jié)合所學(xué)知識指出這一重要歷史事件的地位。 (2)根據(jù)材料二,概括招商局有益于“時事大局”的依據(jù)。 (3)根據(jù)材料三,歸納招商局“大義”的主要表現(xiàn)。并指出“大義”之舉在當(dāng)時的歷史作用。 (4)根據(jù)以上材料指出,招商局跨越了哪幾個歷史階段?并談?wù)勀銓φ猩叹帧皹O具標(biāo)本價值”這一結(jié)論的理解。,思路解析: 本題以“招商局”的發(fā)展史作為主題,考查了學(xué)生的綜合分析能力。第(1)題主要考查學(xué)生對圖片史料的分析歸納能力。從材料一圖片中“1872—1947”這一關(guān)鍵信息可知,招商局的出現(xiàn)年份為1872年,時間與洋務(wù)運動相符。根據(jù)所學(xué)知識可知,洋務(wù)運動是中國近代化

11、的開端。第(2)題主要考查學(xué)生對史料的歸納總結(jié)能力。從材料二中“駛往東南兩洋……開始赴西洋之先路”“承運賑糧”“運送兵勇”等信息即可歸納出有益于“時事大局”的依據(jù)。第(3)題也主要考查學(xué)生對史料的歸納總結(jié)能力。從材料三中可以歸納出的表現(xiàn)為:沉船塞港;搶運人員物資;開展敵后運輸。歷史作用是為抗日戰(zhàn)爭的勝利作出了貢獻(xiàn)。第(4)題主要考查學(xué)生對史料的歸納能力及理解能力。從材料中可以看出,主要階段有晚清、民國、中華人民共和國。對招商局“極具標(biāo)本價值”這一結(jié)論的理解,則是可以通過上述材料的理解及整理得出。,參考答案: (1)洋務(wù)運動。標(biāo)志著中國近代化的開端。 (2)開辟遠(yuǎn)洋航線,開拓海外市場;運糧賑災(zāi),

12、扶危濟(jì)困;運送兵勇,抵御外侮。 (3)沉船塞港;搶運人員物資;開展敵后運輸。為抗日戰(zhàn)爭的勝利作出了貢獻(xiàn)。 (4)晚清、民國、中華人民共和國。招商局 是中國民族企業(yè)發(fā)展的歷史見證;是中國民族企業(yè)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?;是中華民族順應(yīng)時代大勢的典范等。,技巧點撥:解答這類材料題,首先要讀懂圖表,把圖表和文字結(jié)合起來理解;其次就是要把材料和設(shè)問結(jié)合起來,組織答案。 總之,通過剛才的分析,我們不難看出,無論是哪種形式的材料題,解答時均可采取以下四個步驟: 1. 閱讀材料,確定主題。通讀材料,建立與所學(xué)知識的聯(lián)系,做到宏觀理解與確定中心相結(jié)合。 2. 精讀設(shè)問,體會意圖。體會命題意圖,注意限定范圍,把握解題方向

13、。 3. 整理材料,獲取信息。確定了題目的主題,再讀材料,去偽存真,去粗取精,由表及里整理材料,最大限度地獲取有效信息。 4. 組織文字作答。按問作答,材料為主,所學(xué)為輔,論從史出,語言準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。,1. “雄關(guān)漫道真如鐵,人間正道是滄桑?!遍喿x材料,回答問題。 材料一 兩次鴉片戰(zhàn)爭中國均戰(zhàn)敗,顯示了洋槍洋炮的厲害和西方科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)。清朝統(tǒng)治者認(rèn)識到:“(西方侵略者)陽托和好之名,陰懷吞噬之計,一國生事,諸國構(gòu)煽,實為數(shù)千年來未有之變局。” ——岳麓版《中國歷史》(八年級上冊) 材料二 自1931年九一八事變以來,中國抗日戰(zhàn)爭經(jīng)歷了14年艱難曲折的斗爭。特別是8年全民族艱苦卓絕的浴血奮

14、戰(zhàn),終于取得了抗戰(zhàn)的徹底勝利。中國抗日戰(zhàn)爭的勝利,成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點。,材料三 當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起在天安門廣場時,樂隊奏起了《義勇軍進(jìn)行曲》,廣場上響起暴風(fēng)雨般的歡呼聲,舉國歡慶。占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站起來了。1971年11月1日,五星紅旗第一次在聯(lián)合國總部大廈前升起。1971年11月15日,中華人民共和國代表團(tuán)首次出席聯(lián)合國大會,受到熱烈歡迎。57個國家的代表在會上致歡迎辭。大會主席稱中國參加聯(lián)合國工作,“這是具有歷史意義的時刻”。 ——改編自岳麓版《中國歷史》(八年級下冊) 材料四 進(jìn)入21世紀(jì)以來,中國在各個領(lǐng)域取得了一系列的重大成就。2010年,中國成為

15、世界第二大經(jīng)濟(jì)體。中國相繼舉辦首屆“一帶一路”國際合作高峰論壇、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議、二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人會晤、亞信峰會等重要國際會議,加強(qiáng)國際合作,提出中國主張,積極參與全球治理體系改革和建設(shè)。 ——改編自人教版《中國歷史》(八年級下冊),(1)材料一中“數(shù)千年來未有之變局”指的是什么?為此,清朝統(tǒng)治階級開展了什么自救行動?隨后,資產(chǎn)階級維新派和革命派先后采取過什么行動? (2)材料二中全民族抗戰(zhàn)始于什么事件?為什么說“抗日戰(zhàn)爭的勝利,成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點”?,中國遭到西方列強(qiáng)的侵略。洋務(wù)運動。戊戌變法、辛亥革命。,七七事變??谷諔?zhàn)爭的勝利,是中華民

16、族100多年來反抗外來侵略的第一次偉大勝利,洗雪了中國近代以來的民族恥辱;為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重大貢獻(xiàn);空前提高了中國的國際地位。,(3)材料三中兩處“五星紅旗升起”分別指的是哪一歷史事件? (4)簡要說明進(jìn)入新世紀(jì)以來龍去脈,中國在國際上的地位和作用的變化。,中華人民共和國的成立;中華人民共和國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位。,中國成為國際社會中舉足輕重的重要力量;對建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序起了重要推動作用。,2. 閱讀材料,回答問題。 材料一,材料二 從今以后,只要不發(fā)生大規(guī)模的外敵入侵,全黨的中心工作不能再搞“政治運動”和“階級斗爭”了……農(nóng)村政策改寬以后,效果很好,農(nóng)村變化很快,

17、“鳳陽花鼓”中唱的那個鳳陽縣,一年翻身,改變面貌。 ——《人民日報》社論(1978年12月25日),(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出中國民主革命的主要任務(wù)。 (2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出,從1927—1937年,國共關(guān)系發(fā)生了什么變化?并指出發(fā)生這種變化的原因。,反帝反封建。(或打倒軍閥,推翻帝國主義),從國共內(nèi)戰(zhàn)到國共合作。(或從國共十年對峙到建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線) 中華民族面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)(或中日民族矛盾成為主要矛盾);全國抗日救亡運動高漲;日本全面侵華戰(zhàn)爭爆發(fā);西安事變的和平解決。,(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識指出,1978年,黨和國家的工作中心實現(xiàn)了怎樣的轉(zhuǎn)移?為適應(yīng)

18、這種轉(zhuǎn)移,黨和政府在農(nóng)村采取了什么重大舉措?,停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,把工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來。實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。,3. (2018淮安)近代以來,各國各地區(qū)聯(lián)系不斷加強(qiáng),世界逐漸連成一個整體。閱讀材料,回答問題。 材料一 從15世紀(jì)末開始,人們認(rèn)識世界的視野發(fā)生了重大變化,由亞歐“整體”擴(kuò)展到歐、亞、非、美四大洲聯(lián)系為一個整體。這種變化以及新興資本主義的發(fā)展,迅速開啟了從“狹隘地域性的存在”到“世界歷史性的存在”的發(fā)展進(jìn)程。 材料二 工業(yè)革命以后,資本主義經(jīng)濟(jì)在世界范圍內(nèi)獲得了空前的發(fā)展,世界市場迅速擴(kuò)大。在第二次工業(yè)革命的推動下,資本主義國家的生產(chǎn)力飛速發(fā)展。二戰(zhàn)以來

19、,交通運輸技術(shù)迅速發(fā)展。20世紀(jì)90年代以來,信息技術(shù)迅猛發(fā)展,把世界各國各地區(qū)更加緊密地聯(lián)系在一起,加速了原材料、資本和勞動力的國際流動。,材料三 材料四 當(dāng)今世界,各國相互依存、休戚與共。我們要繼承和弘揚聯(lián)合國憲章的宗旨和原則,構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系,打造人類命運共同體。 ——習(xí)近平主席在聯(lián)合國大會一般性辯論時的講話,(1)材料一中“人們認(rèn)識世界的視野發(fā)生了重大變化”開始于哪一重大歷史事件?根據(jù)材料一概述這一事件的影響。 (2)根據(jù)材料二,歸納近代以來促進(jìn)各國各地區(qū)聯(lián)系不斷加強(qiáng)的因素。,新航路開辟。世界開始連成一個整體,促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。,工業(yè)革命的推動;交通運輸技術(shù)的迅速發(fā)展;信息技術(shù)的迅猛發(fā)展。,(3)根據(jù)材料三中圖一并結(jié)合所學(xué)知識,指出二戰(zhàn)勝利的根本原因。圖二所示組織的成立,反映了世界發(fā)展的哪一趨勢? (4)二戰(zhàn)中的哪次國際會議決定成立聯(lián)合國?根據(jù)材料四指出,構(gòu)建新型國際關(guān)系,我們需要堅持的核心理念是什么?,建立了世界反法西斯聯(lián)盟。經(jīng)濟(jì)全球化。,雅爾塔會議。合作共贏。,

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