《九年級物理全冊 第十六章《電壓 電阻》狀元培優(yōu)單元測試題 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級物理全冊 第十六章《電壓 電阻》狀元培優(yōu)單元測試題 新人教版（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《電壓 電阻》 一、選擇題（每小題?2?分，共?32?分） 1、 如圖所示電路中，要使燈泡?L1?和?L2?并聯(lián)，且閉合開關(guān)后，兩表均有示數(shù)，則甲、乙兩表分別是 A.電流表、電流表 B.電流表、電壓表 C.電壓表、電流表 D.電壓表、電壓表 2、如圖所示，與實物一致的電路圖是（ ） A． B． C． D． 3、如圖所示電路中，電源電壓為?9V，當(dāng)閉合開關(guān)?S?后，兩燈都不亮．用電壓表進行檢測，得到的結(jié)果是：A、 B?兩點之間的電壓為零，B、C?兩點之間的電壓為?9V，造成故障

2、的原因可能是（ ） A．電源接觸不良?B．甲燈接觸不良或燈絲斷開 C．開關(guān)接觸不良?D．乙燈接觸不良或燈絲斷開 4、如圖?11?所示電路，當(dāng)開關(guān)閉合，兩燈正常發(fā)光，使用中發(fā)現(xiàn)兩燈突然熄滅， 表無示數(shù)，電壓表示數(shù)增大，則故障可能是 A．燈?L1?被短路 B．燈?L2?斷路燈 C．燈?L1?斷路 D．L2?被短路 5、下列電學(xué)基礎(chǔ)知識說法正確的是 A.同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥 B.只要電子在運動，電路中就一定有電流 C.電源的作用就是給電路兩端提供電壓 D.電阻的大小只與導(dǎo)體的材料和長度有關(guān) 6、

3、明在實驗室里連接了如圖所示的電路，對此電路的認(rèn)識，正確的 是 A.小燈泡并聯(lián)，電壓表測電源電壓 B.小燈泡串聯(lián)，電壓表測?L2?的 電壓 C.若燈?L1?短路，則電壓表示數(shù)為零 D.若燈?L2?短路，則電壓表示數(shù)為 3V 電流 7、某熱敏電阻的阻值隨環(huán)境溫度的變化而變化的規(guī)律如圖甲所示．利用熱敏電阻這一特性，設(shè)計一個通過電表 示數(shù)反映環(huán)境溫度變化的電路，要求電表示數(shù)增大表示溫度升高，選項電路中不符合要求的是（ ） A B C D 8、當(dāng)溫度降低到一定程度時，某些物質(zhì)的電阻會變?yōu)榱?，這種現(xiàn)象叫超

4、導(dǎo)．常溫超導(dǎo)體的應(yīng)用有著十分誘人的 前景．下面的幾個電路元件可用超導(dǎo)體制作的是（ ） A．電動機的線圈 B．電阻箱的電阻絲 C．電爐的電熱絲 D．白熾燈泡的燈絲 9、如圖的電路中，電源電壓保持不變，兩個電阻的阻值?R1＜R2．閉合電鍵?S，電路正常工作．下列可使電路中 一個電表示數(shù)變大，另一個電表示數(shù)變小的操作是將（ ） A．R1?與?R2?的位置互換 B．R1?與電壓表?V?的位置互換 C．R2?與電流表?A?的位置互換 D．電壓表?V?與電流表?A?的位置互換 10、如圖所示，幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點亮排成?V?字形的一組發(fā)

5、光二極管．下列說法正確的是 （ ） A．水果電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B．發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的 C．一組二極管同時發(fā)光說明它們一定是串聯(lián)的 D．如果少串聯(lián)一個水果電池，二極管將變亮 11、如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表，當(dāng)?S?閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則（ ） A．甲接電壓表，乙接電流表 B．甲、乙均接電壓表 C．甲、乙均接電流表?D．甲接電流表，乙接電壓表 12、下列說法正確的是（ ） A．長導(dǎo)線的電阻比短導(dǎo)線的電阻大 B．只有正電荷的定向移動才能形成電流 C．金

6、屬導(dǎo)體中大量電子定向移動的方向就是電流方向?D．甲、乙兩燈的兩端電壓相等，甲、乙兩燈可能是串聯(lián) 13、圖?7?中，當(dāng)開關(guān)?S?閉合時，只有 燈亮，且電壓表讀數(shù)為?0，那么，原因是（ ） 2 A．燈 短路 B．燈 短路 C．燈 斷路 D．燈 斷路 14、某實驗小組用兩個相同的小燈泡連接了如圖所示的串聯(lián)電路，當(dāng)開關(guān)閉合后發(fā) 現(xiàn)，甲乙兩燈都不亮，為了找到故障原因．小張用一根導(dǎo)線線來檢查．當(dāng)導(dǎo)線與AB 兩點連接時，甲燈不亮乙燈亮；當(dāng)導(dǎo)線與BC?兩點連接時，兩燈都不亮．由此推測故 障是（ ） A．AB?兩點間存在短路 B．AB?兩點間存在斷

7、路 C．BC?兩點間存在短路 D．BC?兩點間存在斷路 15、在一本用電常識的書中，列出了使用白熾燈泡的常見故障與檢修方法，其中一項故障現(xiàn)象如下： 故障現(xiàn)象 可能原因 燈泡的燈絲斷了 燈泡不亮 燈頭內(nèi)的電線斷了 燈頭、開關(guān)等處的接線松動 檢修方法 換新燈泡 連接好 檢查加固 從電路的組成來看，上述故障現(xiàn)象的原因可以概括成 A.開路 B.短路 C.通路 D.開路或短路 16、如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表。當(dāng)?S?閉合后，使兩燈 均能發(fā)光，則( ) A

8、．甲接電流表，乙接電壓表 B．甲、乙均接電壓表 C．甲、乙均接電流表 D．甲接電壓表，乙接電流表 二、填空題（每空?1?分，共?20?分） 17、在如圖所示的電路中，電源電壓始終等于?6?V，電阻?R1、R2?可能出現(xiàn)了 斷路故障。閉合開關(guān)?S?后：(1)若各電表示數(shù)出現(xiàn) 現(xiàn)象，說明電阻?R2?斷路； (2)若各電表示數(shù)出現(xiàn) 現(xiàn)象，說 明電阻?R1?和?R2?都斷路。 18、在圖?6?所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵?S，電路正常工作。一段時間后，發(fā)現(xiàn)燈泡?L?不亮， 故障發(fā)生在電阻?R、燈?L?上，其他元件仍保持完好。

9、①用一個完好的小燈替換原來的燈泡?L?后，小燈 （選填“一定發(fā) 光”、“一定不發(fā)光”或“可能發(fā)光”）。 3 ②在原故障電路中，將電流表?A?與燈?L?位置互換后，電壓表?V?的示數(shù)不發(fā)生變化，電路中可能存在的故障 是 （寫出所有可能情況）。 19、如圖所示的裝置中，滑動變阻器標(biāo)有“20Ω?0.5A”字樣，連接情況如圖 所示． （1）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片移動到 端（填?A?或?B）． （2）閉合開關(guān)，當(dāng)滑片向左移動時，燈會變 ，電流表的示數(shù)會變 （填“大”或“小”）． （3）如果將滑動變阻器

10、的電阻拆下來時，電阻線的電阻會 （填“變大” 或“變小”或“不變”）． 20、如下右圖電路中，只閉合S1、S2?時，燈?L1、L2?是 ，只閉合?S3?時，燈 L1、L2?是 （選填“串聯(lián)”或?“并聯(lián)”），同時閉合開關(guān) 會 造成電源短路． 21、 填寫下列電路故障的原因： （1）實驗時，連接完最后一根導(dǎo)線，燈泡就亮 ． （2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較亮，且移動滑片時，燈泡的亮度不 變： ． （3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，且移動滑片時，燈泡的亮度不 變 ． （4）兩表指針偏向左邊沒有刻度的位置 ． （5）兩表

11、指針偏轉(zhuǎn)過大，超過了刻度右邊位置 ． （6）串聯(lián)電路中，閉合開關(guān)，燈?L1?亮，L2?不亮 ． （7）并聯(lián)電路中，閉合開關(guān)，燈?L1?亮，L2?不亮 ． 22、如圖所示電路中，電源電壓保持不變，開關(guān)?S1?始終閉合．當(dāng) 開關(guān)?S2?斷開時，燈?L1、L2?是 聯(lián)的；當(dāng)開關(guān)?S2?閉合時．燈 L2?會 ，電壓表示數(shù) （選填“變大”、“變小”或“不變”）． 三、作圖題（共?14?分） 23、（2?分）請根據(jù)圖?15?所示的實物圖，畫出對應(yīng)的電路圖。 24、（2?分）如圖按照圖甲的電路圖，在圖乙中連接實物電路，要求選擇正確的量程，導(dǎo)線不得相交。

12、 25、（4?分）（1）如圖?10，根據(jù)實物圖畫出電路圖； 4 （2）如圖?11，按要求連接實物圖：兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)?S?是總開關(guān)，電路中的總電流約為?0.5A，其中電流表?A1 只測通過?L1?的電流，A2?只測通過?L2?的電流。 26、（3?分）如圖是某同學(xué)連接的錯誤電路，對于這個電路， 只須拆除一根導(dǎo)線，就能變成兩燈連接的正確電路．請在要?拆 除的那根線上打上“×”號，（1?分）并在方框內(nèi)畫出它的電路圖．（?2?分）

13、 27、（3?分）在圖?8?中的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?，要求電鍵閉合后兩盞 燈都能發(fā)光。 四、實驗,探究題（共?14?分） 28、（7?分）在連接電路時，如發(fā)現(xiàn)有連接錯誤，不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散，重新連接．其實，有時只要 思考一下，拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問題．現(xiàn)在考考你，如圖?15?是某同學(xué)連接的電路： （1）如果合上開關(guān)，將出現(xiàn) 現(xiàn)象（選填“斷路”或“短路”）．除了兩只燈都不亮以外，還會造 成 的不良后果． （2）對于這個電路，只須拆除一根導(dǎo)線，就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路．請在

14、要拆除的那根線上打上“×”． （3）如圖所示，該電阻箱的量程是 ，此時示數(shù)為 Ω． （4）如果你想測量電路中的另一處電流值，需在電路中再_____聯(lián)一個電流表，并增加____根導(dǎo)線. 29、（7?分）實驗室購買了一捆長度為?100m?的銅導(dǎo)線，某同學(xué)想通過實驗測定其實際長度。該同學(xué)首先測得導(dǎo) 線橫截面積為?1.0mm2，查得此類銅導(dǎo)線每?1m?的電阻為?1.7×10-2Ω，再利用圖甲所示電路測出整捆銅導(dǎo)線的電 阻?Rx，從而確定導(dǎo)線的實際長度。 5 可供使用的器材有：電流表（0~0.6A）、電壓表（0~3V）、滑動變阻器?R1（5Ω，1A）、滑動變阻器

15、?R2（25Ω， 1A）、電源（電壓?6V）、開關(guān)、導(dǎo)線若干。 請完成下列問題： （1）實驗中滑動變阻器應(yīng)選 （選填“R1” 或“R2”），閉合開關(guān)?S?前應(yīng)將滑片移至 端 （選填“a”或“b”）。 （2）請在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成剩余部分連接。 （3）調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電流表的讀數(shù)為?0.5A?時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為 V。 （4）導(dǎo)線實際長度為 m（保留?1?位小數(shù)）。 五、計算題（共?20?分） 30、（4?分）如圖（a）所示電路，V1、V2?是兩只相同的電壓表．當(dāng)閉合開關(guān)后．燈泡?L1?和?L2?都

16、發(fā)光，這時兩只 電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，均為圖（b）所示，指針剛好對準(zhǔn)刻度線位置．則： （1）求?L1?和?L2?兩端的電壓； （2）若將?L1?和?L2?改接為圖（c）所示的電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)后燈泡?L1 和 L2?都發(fā)光，此時電流表?A2?的示數(shù)為?1.5A，電流表?A1?的示數(shù)為?1.2A，求此時通過?L2?的電流和?L2?兩端的電壓． 31、（6?分）如圖所示的電路，電源電壓為?3V，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為?1V，求： （1）燈泡?L1?兩端的電壓． （2）燈泡?L2?

17、兩端的電壓． （3）流過燈泡?L1?與?L2?的電流之比． 6 32、（10?分）現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)研究使用的細菌培養(yǎng)箱內(nèi)的溫度需要精確測控，測控的方法之一是用熱敏電阻來探 測溫度。如圖甲所示的電路，將熱敏電阻Ro?置于細菌培養(yǎng)箱內(nèi)，其余都置于箱外。這樣既可以通過電流表的示 數(shù)來表示箱內(nèi)溫度，又可以通過電壓表的示數(shù)來表示箱內(nèi)溫度。已知該電路中電源電壓是l2?V，定值電阻?R?的 阻值是?200?Ω。熱敏電阻?Ro?的阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示。求： (1)當(dāng)培養(yǎng)箱內(nèi)的溫度

18、降低時，電流表的 示數(shù)如何變化？ (2)當(dāng)培養(yǎng)箱內(nèi)的溫度為?40℃時，電壓表 的示數(shù)是多大？ (3)已知電流表的量程是?0?~30?mA，電壓 表的量程是?0~8?V，則此電路能夠測量的 最高溫度是多大？ 參考答案一、選擇題?1、A 2、B?解：分析實物圖可知，電流從正極出發(fā)，經(jīng)電流表、燈泡?L1、開關(guān)、 燈泡?L2?回負極，電壓表并聯(lián)在?L1?兩端．B?圖與實物圖符合；A?圖兩燈泡并聯(lián)，與實物圖不符合，C?圖電壓表并聯(lián) 在?L2?兩端了，與實物圖不符合；D?圖電壓表并聯(lián)在電源兩端了，與實物圖不符合． 3、B?解：因為兩個

19、燈泡都不亮，所以電路出現(xiàn)斷路，又因為電壓表檢測AB?兩點間的電壓為零，B、C?兩點間的 電壓為?9V（即電源電壓），所以?A、B?兩點間連接完好，B、C?兩點間有斷路，即乙燈接觸不良或燈絲斷路． 4、B 5、C 6、B 解析：在觀察電路的連接時，可以直接拆掉電壓表，電流表視為一根導(dǎo)線，在 觀察電路，就簡單了。本題中拆去電壓表，可以看到電流只有一條路徑，所以兩燈泡串聯(lián)；電壓表并聯(lián)在L2 兩端測?L2?的電壓；B?正確，A?錯誤；電壓表測量的是?L2?的電壓，所以燈?L1?短路，則電壓都加到?L2?兩端，電壓 表示數(shù)為?3V，若燈?L2?短路，則電壓表示數(shù)為零，C、D?錯誤。

20、 7、D【考點】串、并聯(lián)電路的設(shè)計．【解答】解：AB、由圖知，定值電阻?R0?與熱敏電阻并聯(lián)，并聯(lián)電路中各支 路獨立工作、互不影響，所以溫度變化時，通過?R0?的電流不變，由圖象知，熱敏電阻的阻值是隨環(huán)境溫度的增 大而減小的，所以當(dāng)溫度升高時，熱敏電阻的阻值減小，由?I= 可知，通過熱敏電阻的電流增大，并聯(lián)電路 中干路電流等于各支路電流之和，所以干路電流增大，A?選項中電流表位于干路，B?選項中電流表位于熱敏電阻 的支路，電流表的示數(shù)均增大，故?A、B?符合題意；CD、定值電阻?R0?與熱敏電阻串聯(lián)，因為熱敏電阻的阻值是 隨環(huán)境溫度的增大而減小的，所以溫度升高時，熱

21、敏電阻的阻值減小，電路中的總電阻減小，由I= 可知， 電路中的電流增大，由?U=IR?可知，R0?兩端的電壓增大，電路中總電壓等于各分電壓之和，所以熱敏電阻兩端的 電壓減小，C?選項中電壓表并聯(lián)在?R0?兩端其示數(shù)增大，D?選項中電壓表并聯(lián)在熱敏電阻兩端其示數(shù)減小，故?C 符合、D?不符合題意．故選?D． 8、A【考點】超導(dǎo)體的作用．【解答】解：假如科學(xué)家已研制出常溫下就能使用的超導(dǎo)體，適合制作人們不需 要電熱的地方，如：輸電導(dǎo)線和電動機線圈等．由于超導(dǎo)體不會產(chǎn)生電熱，所以人們需要電熱的地方是不能用 超導(dǎo)體的．如電飯鍋、燈泡、保險絲、電爐子等．根據(jù)對超導(dǎo)體的理解，選項中只有

22、電動機的線圈是不需要電 阻的，故只有?A?符合題意．選?A． 9、D【考點】電路的基本連接方式．【解答】解：A、R1?與?R2?的位置互換后，由于?R1＜R2，電壓表示數(shù)變大， 電路中總電阻不變，故電流表示數(shù)不變，故A?不符合題意；B、R1?與電壓表?V?的位置互換后，電流表與電壓表串 7 聯(lián)，電流表無示數(shù)，電壓表測R1?兩端電壓，所以電壓表示數(shù)不變，故B?不符合題意；C、R2?與電流表?A?的位置互 換后，電壓表測電源電壓，示數(shù)變大，電流表示數(shù)不變，故C?不符合題意；D、電壓表與電流表位置互換后，電 流表測?R2?中電流，示數(shù)變大；R2?兩端電壓變大，電壓表示數(shù)

23、變小，故?D?符合題意．故選?D． 10、B【考點】半導(dǎo)體的作用；電源及其能量轉(zhuǎn)化；串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別．【解答】解：A、水果電池是 將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故?A?錯誤；B、發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的，故B?正確；C、一組二極管同時發(fā)光， 可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)，故?C?錯誤；D、如果少串聯(lián)一個水果電池，電壓變小，二極管將變暗，故?D?錯誤．故 選：B． 11、D【考點】電流表的使用；電壓表的使用．【分析】根據(jù)電流表與被測用電器串聯(lián)， 電壓表與被測用電器并聯(lián)即可作出判斷．【解答】解：根據(jù)電流表與被測用電器串聯(lián)， 電壓表與被測用電器并聯(lián)，由圖可知，甲表與燈串聯(lián)，

24、所以是電流表，乙表與燈并聯(lián)， 所以是電壓表．如圖：兩燈串聯(lián)，電流表測電路中電流，電壓表測L1?兩端電壓．故選?D． 12、D【解答】解：A、導(dǎo)體的材料和橫截面積不確定，電阻大小僅從長短無法比較，故A?錯誤；B、電荷的定向 移動形成電流，形成電流的情況有三種：正電荷定向移動，負電荷定向移動，正負電荷同時向相反方向移動， 故?B?錯誤；C、人們把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向，電子帶負電，所以負電荷移動的方向與電流方向相 反，故?C?錯誤； D、如果兩燈兩端的電壓相等，可能是并聯(lián)（并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相同），也可能是串聯(lián)（兩燈規(guī)格相同， 兩端各自分得的電壓相同），故

25、?D?正確．故選?D． 13、B 14、B【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用．【解答】解：閉合開關(guān)時兩燈 均不亮，說明電路中某處斷路，或是兩燈均短路；用導(dǎo)線先并聯(lián)在AB?兩端時，發(fā)現(xiàn)甲不亮，乙亮，說明電路通 路，兩燈泡不可能短路，乙不可能斷路；同時因?qū)Ь€與并聯(lián)在BC?兩端時，燈均不亮，說明燈甲不可能短路，只 能為燈甲發(fā)生了斷路（開路）．故選?B． 15、A 16、B 二、填空題?17、本題考查電路故障分析。根據(jù)電路圖可知，電阻R1、R2?并聯(lián)，電壓表測量并聯(lián)電路兩端電壓， 電流表?A1?測量?R1?支路中的電流，電流表?A2?測量干路電流；(1)

26、如果電阻?R2?斷路，則電路為?R1?的基本電路，電壓 表測量?R1?兩端電壓，也測量電源電壓，即電壓表示數(shù)等于?6?V，電流表?A1?和電流表?A2?都測量電路電流，因此電 流表?A1?和?A2?示數(shù)都不為零，且相等；(2)如果電阻?R1?和?R2?都斷路，則電路中沒有電流，電流表?A1?和電流表?A2 的示數(shù)都為零，電壓表的正、負接線柱與電源兩極相連，故電壓表示數(shù)等于電源電壓，即6?V。答案：(1)電壓 表示數(shù)為?6?V，電流表?A1?和?A2?示數(shù)都不為零，且相等 (2)電壓表示數(shù)為?6?V，電流表?A1?和?A2?示數(shù)都為零 18、可能發(fā)光； R?斷路、L?短路、R?斷路

27、且?L?短路。 19、 解：（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片移動到阻值最大處，故將滑片移到?B?端；（2）閉合開關(guān)后將變阻器的 滑片?P?向左移動過程中，接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變小，由I=?可得，電路中的電流變大，即 電流表的示數(shù)變大；由?U=IR?可得，燈泡兩端的電壓變大，再根據(jù)?P=UI?可知，燈泡的實際功率變大，故燈泡變 亮；（3）將滑動變阻器的電阻拆下來時，電阻線的長度、材料以及橫截面積都不變，故電阻線的電阻不變．故 答案為：（1）B；（2）亮；大；（3）不變． 20、 并聯(lián) ， 串聯(lián) ，?S1S2?S3 。 21、 解：（1）實驗時，

28、連接完最后一根導(dǎo)線，燈泡就亮，說明連接電路時，開關(guān)沒有斷開．（2）閉合開關(guān) 后，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較亮，且移動滑片時，燈泡的亮度不變，說明滑動變阻器接入電路的阻值太小，即將上面兩 8 ． 個接線柱接入電路．（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，且移動滑片時，燈泡的亮度不變，說明滑動變阻器 接入電路的阻值太大，即將下面兩個接線柱接入電路．（4）兩表指 針偏向左邊沒有刻度的位置，說明儀表的正負接線柱接反了．（5） 兩表指針偏轉(zhuǎn)過大，超過了刻度右邊位置，說明儀表的量程太?。?） 串聯(lián)電路中，閉合開關(guān)，燈?L1?亮，說明電路為通路；L2?不亮，說明 L2?短路．（7）并聯(lián)電路中，閉合開關(guān)，燈

29、L1?亮，L2?不亮，則電路故 障一定不是短路，二是斷路，因此?L2?斷路．故答案為：（1）連接 電路時，開關(guān)沒有斷開；（2）滑動變阻器將上面兩個接線柱接入電 路；（3）滑動變阻器將下面兩個接線柱接入電路；（4）儀表的正 負接線柱接反了；（5）儀表的量程太??；（6）L2?短路；（7）L2 斷路． 22?解：電源電壓保持不變，開關(guān)S1?始終閉合．當(dāng)開關(guān)?S2?斷開時，燈?L1、L2?是串聯(lián)的，兩個燈泡共同承擔(dān)電源電 壓．當(dāng)開關(guān)?S2?閉合時．燈?L2?會被開關(guān)?S2?短路，電源電壓全部加在燈泡?L2?上，所以電壓表示數(shù)會變大．故答案為： 串，被短路，變大． 三、

30、作圖題?23、 24、略?25、略?26、略）27、【答案】 四、實驗,探究題 28、（1）短路、電流表和電源燒壞． （2） （3）0﹣9999Ω 1893 (4)串 一 29、（1）R2?；?a （2）電路連接如圖 （3）0.8 （4）94.1 【解析】本題考查伏安法測電阻。 （1）電源電壓為?6V，電流表（0~0.6A）可得電路中接入的最小總電阻為?10Ω，又該捆銅導(dǎo)線的電阻?1.7×10-2 Ω/m×100m=1.7Ω，則滑動變阻器的電阻至少為?10Ω—1.7Ω=8.3Ω。 故

31、應(yīng)選?R2（25Ω，1A）；為了保護電路，閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)該移到?a?處，從而保證接入電路的阻 值最大。 （2）應(yīng)該將電流表、銅導(dǎo)線、滑動變阻器串聯(lián)在電路中，同時將電壓表并聯(lián)在銅導(dǎo)線兩端，如圖所示。 （3）由圖可知，電壓表量程為?3V， 分度值為?0.1V，故電壓表讀數(shù)為 0.8V。 （4）導(dǎo)線電阻?R?線= 導(dǎo)線實際長度?l  導(dǎo)線 9 = 五、計算題 30、解：（1）由圖?a?所示電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表?V1?測電源電壓，電壓表?V2?測?L1?兩端電壓；

32、 串聯(lián)電路總電壓大于部分電路電壓，由圖?b?所示電壓表可知，兩電壓表指針位置相同， 則電壓表?V1?的量程為?0～15V，示數(shù)為?6V，電壓表?V2?的量程為?0～3V，示數(shù)為?1.2V； 則燈?L1?兩端兩端電壓為?1.2V，燈?L2?兩端電壓?U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V； （2）由圖?c?所示電路可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表?A1?測?L1?支路電流，電流表?A2?測干路電流， 通過?L2?的電流：I2=I﹣I1=1.5A﹣1.2A=0.3A，燈?L2?并聯(lián)在電源兩端，電源電壓為?6V，則?L2?兩端電壓為你?6V． 答：（1）L1?兩端電壓

33、為?4.8V，L2?兩端的電壓為?1.2V；（2）通過?L2?的電流為?0.3A，L2?兩端的電壓為?6V． 31、解：（1）電壓表?V?并聯(lián)在?L1?兩端，所以是測量燈?L1?兩端的電壓：U?1=1V； （2）L1、L2?串聯(lián)，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律得：燈?L2?兩端的電壓：U?2=U﹣U1=3V﹣1V=2V； （3）由于串聯(lián)電路各處電流相等，流過?L1、L2?中的電流之比：I1：I2=1：1； 答：（1）燈泡?L1?兩端的電壓為?1V；（2）燈泡?L2?兩端的電壓為?2V；（3）流過燈泡?L1?與?L2?的電流之比?1：1； 32、電流表示數(shù)減小 3V 60°C 10