《湖北省武漢市江夏區(qū)五里界鎮(zhèn)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 實(shí)際問(wèn)題與一元一次不等式組（2）導(dǎo)學(xué)案1（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省武漢市江夏區(qū)五里界鎮(zhèn)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 實(shí)際問(wèn)題與一元一次不等式組（2）導(dǎo)學(xué)案1（無(wú)答案）（新版）新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、實(shí)際問(wèn)題與一元一次不等式組（2） 德育目標(biāo)：觀察、歸納、推理對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)中獲取數(shù)學(xué)猜想和論證的重要作用，在獨(dú)立思考和小組交流中學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)列二元一次方程組與一元一次不等式組解決比較復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：列二元一次方程組與一元一次不等式組解應(yīng)用題 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際問(wèn)題求出符合題意的方案 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、課堂引入：（知識(shí)復(fù)習(xí)） 應(yīng)用不等式組解決實(shí)際問(wèn)題的步驟: 1.審清題意; 2.設(shè)未知數(shù),根據(jù)所設(shè)未知數(shù)列出不等式組; 3.解不等式組; 4.由不等式組的解確立實(shí)際問(wèn)題的解; 5.作答.(與列方程組解應(yīng)用題進(jìn)行比較) 二、自學(xué)教材 學(xué)生自學(xué)

2、課本P132 小結(jié) 三、自學(xué)例題 例、區(qū)民政局將全區(qū)為青海玉樹災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)的物資打包成件，其中A物資和B物資共320件， A物資比B物資多80件。 （1） 求打包成件的A物資和B物資各多少件？ （2） 現(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種貨車共8輛，一次性將這批A物資和B物資全部運(yùn)往受災(zāi)地區(qū)，已知甲種貨車每輛最多可裝A物資40件和B物資10件，乙種貨車每輛最多可裝A物資和B物資各20件，則區(qū)民政局安排甲、乙兩種貨車有幾種方案？請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)出來(lái)。 （3） 在第（2）問(wèn)的條件下，如果甲種貨車每輛需付運(yùn)輸費(fèi)4000元，乙種貨車每輛需付 運(yùn)輸費(fèi)3600元，

3、應(yīng)選擇哪種方案可使運(yùn)輸費(fèi)最少？最少費(fèi)用是多少元？ 輔導(dǎo)教師幫助學(xué)生規(guī)范解題步驟。 四、當(dāng)堂練習(xí)。（學(xué)生活動(dòng)：先進(jìn)行小組討論，然后獨(dú)立完成，再進(jìn)行小組交流和評(píng)價(jià)） （A組）1、某學(xué)校小賣部購(gòu)進(jìn)了A、B兩種型號(hào)的福娃，A種型號(hào)的福娃每套進(jìn)價(jià)6.5元，B種型號(hào)的福娃每套進(jìn)價(jià)8元，購(gòu)進(jìn)140套，共花了1000元，且該小賣部銷售A種福娃每套8元，B種福娃每套10元. （1）該店購(gòu)進(jìn)A、B兩種型號(hào)的福娃各多少套？ （2）將購(gòu)進(jìn)的140套福娃全部銷售完可獲利多少元？ （3）該小賣部打算再以原來(lái)的進(jìn)價(jià)購(gòu)進(jìn) A、B兩種型號(hào)的福娃200套，計(jì)劃投

4、資不超過(guò)1420元，且按原來(lái)的售價(jià)將這200套福娃全部銷售完，獲利不低于339元，請(qǐng)問(wèn)有哪幾種購(gòu)物方案？ （B組）2、為改善辦學(xué)條件，某中學(xué)計(jì)劃購(gòu)買部分A品牌電腦和B品牌課桌，第一次用9萬(wàn)元購(gòu)買了A品牌電腦10臺(tái)和B品牌課桌200張，第二次用9萬(wàn)元購(gòu)買了A品牌電腦12臺(tái)和B品牌課桌120張. （1）每臺(tái)A品牌電腦和每張B品牌課桌的價(jià)格各是多少元？ （2）第三次購(gòu)買時(shí)，銷售商對(duì)一次購(gòu)買量大的客戶打折銷售，一次購(gòu)買A品牌電腦35臺(tái)以上（含35臺(tái)），按9折銷售，一次購(gòu)買B品牌課桌600張以上（含600張），按8折銷售，學(xué)校準(zhǔn)備用27萬(wàn)元購(gòu)買電腦和課桌

5、，其中電腦不少于35臺(tái)，課桌不少于600張，問(wèn)有幾種購(gòu)買方案？ （C組）3、現(xiàn)計(jì)劃把甲種貨物1240噸和乙種貨物880噸用一列貨車運(yùn)往某地，已知這列貨車掛在A、B兩種不同規(guī)格的貨車廂共40節(jié)，使用A型車廂每節(jié)費(fèi)用為6000元，使用B型車廂每節(jié)費(fèi)用為8000元（1）設(shè)運(yùn)送這批貨物的總費(fèi)用為y萬(wàn)元，這列貨車掛A型車廂x 節(jié)， 試定出用車廂節(jié)數(shù)x表示總費(fèi)用y的公式。 （2）如果每節(jié)A型車廂最多可裝甲種貨物35噸和乙種貨物15噸，每節(jié)B型車廂最多可裝甲種貨物25噸和乙種貨物35噸，裝貨時(shí)按此要求安排A、B兩種車廂的節(jié)數(shù)，那么共有哪幾種安排車廂的方案？ （3）在上述方案中，哪個(gè)方案費(fèi)用最少？最少費(fèi)用為多少元？ 板書設(shè)計(jì)：實(shí)際問(wèn)題與一元一次不等式組（2） 方案設(shè)計(jì)問(wèn)題 五、學(xué)習(xí)反思