《國家開放大學(xué)電大專科《教育研究方法》2022期末試題及答案（試卷號：2044）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《國家開放大學(xué)電大?？啤督逃芯糠椒ā?022期末試題及答案（試卷號：2044）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、國家開放大學(xué)電大?？啤督逃芯糠椒ā?022期末試題及答案（試卷號：2044） 一、單項(xiàng)選擇題（每小題5分，共25分） 1．下列說法中正確的是()。 A．差異量越大，表示數(shù)據(jù)分布的范圍越集中，差異量越小，表示數(shù)據(jù)分布得越廣 B．自由度是反映分布或數(shù)據(jù)差異信息的個數(shù)，即誤差(Xi-X)的個數(shù) C．描述一組數(shù)據(jù)的全貌可以用集中量數(shù)來描述。因?yàn)榧辛繑?shù)僅描述了一組數(shù)據(jù)的平均水平和典型情況 D．總體方差和總體標(biāo)準(zhǔn)差基本上等于樣本方差和樣本標(biāo)準(zhǔn)差 2．下列關(guān)于區(qū)分度的說法中正確的是()。 A．區(qū)分度指標(biāo)等于0.2時，題目評價為優(yōu)良 B．難度在0.5時，區(qū)分度最大 C．區(qū)分度分析有兩個

2、方面，一個是題目內(nèi)部一致性分析，另一個是內(nèi)在效度的分析 D．一般講，區(qū)分度越接近1時，難度越大 3．對于調(diào)查訪問，下面哪種說法是正確的？() A.在訪問時，與被訪者談得越投機(jī)越好 B．在訪問時，調(diào)查者用眼睛、神態(tài)與被調(diào)查者交流是不禮貌的 C．在訪問時，座位的安排無關(guān)緊要 D．一般情況下，只要受訪者允許，訪談?wù)邞?yīng)該盡可能使用錄音機(jī) 4．編制態(tài)度問卷，下面哪些敘述是不正確的？() A．題目不可以使用雙重否定句 B．應(yīng)盡量回避社會贊許性高的問題 C．量表尺度在7土2之間最好 D．問卷題目越多越好 5．在內(nèi)容分析法中，()是在描述或解釋研究對象時，所使用的最小最基本的單位。

3、A．分析單位 B．內(nèi)容單位C．評價單位 D．有效單位 二、判斷題（每小題5分，共25分，請在正確題目的后面打“√”錯誤的題目后面打“”） 6．教育研究文獻(xiàn)的內(nèi)容多種多樣，按其的性質(zhì)、內(nèi)容加工方式、用途大致可分為四類，分別是零次文獻(xiàn)、一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)和三次文獻(xiàn)。(√) 7．研究的信度是指研究所得事實(shí)、數(shù)據(jù)的一致性和穩(wěn)定性程度。(√) 8．測驗(yàn)法又稱測驗(yàn)量表法，主要用于人的個性及其它個別心理差異和人的行為個別差異方面的的定量化研究，具有診斷與預(yù)測二種功能。() 9．操作定義就是用可以感知、但無法度量的事物、事件、現(xiàn)象和方法對變量或指標(biāo)做出具體的界定、說明。(√) 10.一般來說，

4、在自然環(huán)境中所進(jìn)行的研究，其結(jié)果的內(nèi)部效度較高；然而，在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中所進(jìn)行的研究，其結(jié)果的外部效度較高。() 三、簡答題（每題15分，共30分） 11．題目難度項(xiàng)目分析包括哪些內(nèi)容？ 答：題目難度項(xiàng)目分析又稱題目分析，包括兩個方面，（3分）一個是質(zhì)的分析，（3分）一個是量的分析。（3分）對題目編輯中提出的一般原則、題目的內(nèi)容，形式，取材的適切性方面進(jìn)行分析，這是質(zhì)的分析。（3分）所謂量的分析就是指通過題目預(yù)測結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析，確定題目難度，區(qū)分度以及被試對各種答案的反應(yīng)情況。（3分） 12．對自變量的控制包括哪些內(nèi)容？ 答：對自變量控制得如何，直接影響研究的成功與失敗，控制包括兩方面： (1)給自變量規(guī)定操作定義。（7分） (2)規(guī)定自變量的不同水平的檢查點(diǎn)或?qū)嶒?yàn)處理。（8分） 四、實(shí)踐題（20分） 13.某小學(xué)對學(xué)生的成績記錄分三部分組成，即平時練習(xí)成績X，、期中檢測成績X。、期末考試成績X。。假設(shè)這三部分成績一律采用百分制考評，同時三部分成績的權(quán)重分別是0.20，0.40和0.40。若一位學(xué)生的平時作業(yè)成績?yōu)閄，=80分，期中測驗(yàn)成績?yōu)閄：-90分，期末考試成績?yōu)閄。=100分，那么該學(xué)生的綜合考評成績是多少？ 答：用加權(quán)平均數(shù)公式進(jìn)行計算：