《九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十五章概率初步章末小結(jié)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十五章概率初步章末小結(jié)課件 新人教版.ppt(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、章末小結(jié),一、整體把握,,二、加深理解,1.通過實(shí)例,體會(huì)隨機(jī)事件與確定事件的意義,并能估計(jì)隨機(jī)事件發(fā)生可能性的大小.2.結(jié)合具體情境了解概率的意義,會(huì)用列舉法(列表法和樹狀圖法)求一些隨機(jī)事件發(fā)生的概率.P(A)=(n是事件發(fā)生的所有的結(jié)果,m是滿足條件的結(jié)果).3.對(duì)于事件發(fā)生的結(jié)果是不是有限個(gè),或每種可能的結(jié)果發(fā)生的可能性不同的事件,我們可以通過大量重復(fù)試驗(yàn)時(shí)的頻率估計(jì)事件發(fā)生的概率.,三、典例精析,復(fù)習(xí)新知,例1一張圓桌旁有四個(gè)座位,A先坐在如圖所示的座位上,B,C,D三人隨機(jī)坐在其他三個(gè)座位上,求A與B不相鄰的概率.,,A,,,,問:(1)用樹狀圖求王洋獲勝的概率;(2)你認(rèn)為這個(gè)游
2、戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)說明理由,例3一個(gè)口袋中放有20個(gè)球,其中紅球6個(gè),白球和黑球各若干個(gè),每個(gè)球除了顏色外沒有任何區(qū)別.(1)小王通過大量反復(fù)試驗(yàn)(每次取一個(gè)球,放回后攪勻再取第二個(gè))發(fā)現(xiàn),取出黑球的頻率穩(wěn)定在左右,請(qǐng)你估計(jì)袋中黑球的個(gè)數(shù).,(2)若小王取出的第一個(gè)球是白球,將它放在桌上,閉上眼睛從袋中余下的球中再任意取一個(gè)球,取出紅球的概率是多少?,四、鞏固練習(xí),1.“趙爽弦圖”是四個(gè)全等的直角三角形與中間一個(gè)小正方形拼成的大正方形,如圖,是一“趙爽弦圖”飛鏢板,其直角三角形兩直角邊分別是2和4,小明同學(xué)距飛鏢板一定距離向飛鏢板投擲飛鏢(假設(shè)投擲的飛鏢均扎在飛鏢板上),則投擲一次飛鏢扎在中間小正方形區(qū)域(含邊線)的概率是(),C,,2.如圖,一轉(zhuǎn)盤被等分成三個(gè)扇形,上面分別標(biāo)有-1,1,2中的一個(gè)數(shù),指針位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,這是,某個(gè)扇形會(huì)恰好停止在指針?biāo)傅奈恢?,并相?yīng)得到這個(gè)扇形扇形上的數(shù)(若指針恰好指在等分線上,當(dāng)作指向右邊的扇形).,(1)若小靜轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,求得到負(fù)數(shù)的概率;,(2)小宇和小靜分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,若兩人得到的數(shù)字相同,則稱兩人“不謀而合”.用列表法(或樹狀圖法)求兩人“不謀而合”的概率.,五、歸納小結(jié),本課堂你對(duì)本章內(nèi)容有一個(gè)全面的了解與掌握嗎?,你有哪些困惑和疑問?,純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。諾瓦列斯,