《九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期末專題復(fù)習(xí)五 古詩(shī)文默寫(xiě)課件 語(yǔ)文版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期末專題復(fù)習(xí)五 古詩(shī)文默寫(xiě)課件 語(yǔ)文版.ppt（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題五古詩(shī)文默寫(xiě),一、連續(xù)性默寫(xiě)1，在河之洲。窈窕淑女，。2蒹葭蒼蒼，。所謂伊人，。3晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，。4，誰(shuí)家新燕啄春泥。5無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。。6，西北望，射天狼。7停杯投箸不能食，。8云橫秦嶺家何在？。,關(guān)關(guān)雎鳩,君子好逑,白露為霜,在水一方,芳草萋萋鸚鵡洲,幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),寂寞梧桐深院鎖清秋,會(huì)挽雕弓如滿月,拔劍四顧心茫然,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前,9，不辭辛苦出山林。10問(wèn)君能有幾多愁？。11八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，。12西風(fēng)烈，。13，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。14急湍甚箭，。15親賢臣，遠(yuǎn)小人，；親小人，遠(yuǎn)賢臣，。,但愿蒼生俱飽暖,恰似一江春水向東流,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵,長(zhǎng)空雁叫霜晨月,江山如此

2、多嬌,猛浪若奔,此先漢所以興隆也,此后漢所以傾頹也,二、理解性默寫(xiě)1蘇軾在江城子密州出獵中，借用典故表達(dá)自己渴望得到朝廷重用的一句是：？2“夢(mèng)”，是溫馨的懷想，是美好的期盼，李白在行路難中用“”表達(dá)了他希望得到重用的愿望。3從嫦娥奔月到“神十”順利升空，中國(guó)人民從未停止過(guò)飛天的夢(mèng)想。作為青少年的我們更應(yīng)當(dāng)懷著“”(李白行路難)的志向，奮發(fā)有為，報(bào)效祖國(guó)。4辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中，直接表達(dá)報(bào)國(guó)情懷、建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望和人生抱負(fù)的句子是：。,持節(jié)云中，何日遣馮唐,閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,了卻君王天下事，贏得生前身后名,5關(guān)雎中，寫(xiě)“君子”相思難耐

3、而生幻想，與“淑女”美滿結(jié)合的熱鬧場(chǎng)面的詩(shī)句是“”“”。6蒹葭中“”寫(xiě)了秋天水邊露水未干時(shí)的景色，烘托了主人公悵然若有所思的心情。7黃鶴樓中表達(dá)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)思念的詩(shī)句是：。8三月的一天，一幫好友起哄說(shuō)要去草原騎馬，順帶野餐。我抑制不住興奮，便答應(yīng)了。忽然想起這個(gè)時(shí)節(jié)正是“”的時(shí)候，也好，順便踏青。9相見(jiàn)歡中用具體動(dòng)作來(lái)說(shuō)明抽象的無(wú)法排遣的離愁的詩(shī)句是：。,琴瑟友之,鐘鼓樂(lè)之,蒹葭萋萋，白露未晞,日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁,亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄,剪不斷，理還亂，是離愁,10左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘中沉痛想象自己將會(huì)客死他鄉(xiāng)的詩(shī)句是：。11詠煤炭中描繪煤炭燃燒時(shí)給人們帶來(lái)溫暖和光明的詩(shī)句是：。12與朱元思書(shū)中以對(duì)偶句寫(xiě)“蟬轉(zhuǎn)”“猿叫”的語(yǔ)句是：。13出師表中表明作者身份，愿過(guò)隱居生活，不求謀官的語(yǔ)句是：。14憶秦娥婁山關(guān)中以比喻描寫(xiě)壯闊景色的語(yǔ)句是：。15沁園春雪中贊美當(dāng)今的人民是真正的英雄的語(yǔ)句是：。,知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊,爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉,蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕,臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯,從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血,俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝,