《七年級數(shù)學(xué)下冊 第二章 相交線與平行線 2.3 平行線的性質(zhì) 2.3.1 平行線的性質(zhì)課件 北師大版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級數(shù)學(xué)下冊 第二章 相交線與平行線 2.3 平行線的性質(zhì) 2.3.1 平行線的性質(zhì)課件 北師大版.ppt（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、七年級(下冊),,初中數(shù)學(xué),2.3.1平行線的性質(zhì),（1）因為1=5(已知)所以ab（）（2）因為4=(已知)所以ab（內(nèi)錯角相等，兩直線平行）（3）因為4+=1800(已知)所以ab（）,如圖，直線a與直線b平行。（1）測量同位角1和5的大小，它們有什么關(guān)系？圖中還有其他同位角嗎？它們的大小有什么關(guān)系？（2）圖中有幾對內(nèi)錯角？它們的大小有什么關(guān)系？為什么？（3）圖中有幾對同旁內(nèi)角？它們的大小有什么關(guān)系？為什么？,活動1、同學(xué)們可以先測量這些角的度數(shù),把結(jié)果填入下表內(nèi).,活動2：請同學(xué)們根據(jù)測量所得的結(jié)果思考：同位角具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?內(nèi)錯角具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?同旁內(nèi)角呢？,活動3、驗證猜測.

2、另外畫一組平行線被第三條直線所截，同樣測量并計算各角的度數(shù),檢驗剛才的猜想是否成立?如果直線a與b不平行，猜想還成立嗎?試一試。,活動4、歸納平行線的性質(zhì)性質(zhì)1:兩條平行直線被第三條直線所截,同位角相等。簡稱：兩直線平行,同位角相等.性質(zhì)2:兩條平行直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等。簡稱：兩直線平行,內(nèi)錯角相等.性質(zhì)3:兩條平行直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補。簡稱：兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.,活動5、運用與推理你能根據(jù)性質(zhì)1,說出性質(zhì)2,性質(zhì)3成立的理由嗎?因為ab.所以1=5()又因為1=(對頂角相等)所以4=5,同樣,對于性質(zhì)3,你能說出道理嗎?,1如圖所示，ABCD，ACBD,分別找

3、出與1相等或互補的角。,2.如圖是一塊梯形鐵片的殘缺部分,量得A=65,B=80,梯形另外兩個角分別是多少度?,請大家填寫下面的表格，加以對比:,同位角相等兩直線平行內(nèi)錯角相等同旁內(nèi)角互補,,,,條件：角的關(guān)系線的關(guān)系性質(zhì)：線的關(guān)系角的關(guān)系,1如圖，已知D是AB上的一點，E是AC上的一點，ADE=60,B=60,AED=40（1）DE和BC平行嗎？為什么？（2）C是多少度？為什么？,2如圖，一束平行光線AB與DE射向一個水平鏡面后被反射，此時1=2，3=4（1）1與3的大小有什么關(guān)系？2與4呢？（2）反射光線BC與EF也平行嗎？,1.本節(jié)課你有哪些收獲？2.在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，你還存在哪些疑問？3.作業(yè):課本53頁習(xí)題1,2.,